高考前班主任寄語

『壹』 文理分科前班主任寄語

（班主任不要過於偏向某一科，班主任教的不是主科的話，重點不要偏向班主任所回教的科目。畢竟答未來是由學生自己決定的。）
同學們馬上就要文理分科了，相信同學們都有了答案。分科是一次屬於自己的選擇，家長老師都只能給出一些分析建議，關鍵是看你們個人綜合考慮自己的情況。文理科的要求都需要理解記憶。不過理科對腦力靈活，空間想像力要求較高，文科對理解記憶要求較高。
對於高考，一般文科成績比理科成績錄取分數要高，但文科人數比理科人數少。文科的分數沒有理科那麼容易拉開差距，所以每一分都是很重要，當然理科的每一分也很重要，但有時一道大題就可以甩出去十多分，差距很容易就拉開了。
理科學起來比較難，但現在社會需要的理科生比文科生多很多。理科生就業方向比起文科就多了很多選擇，而且有時你文憑沒有多高，理科生可能就比文科生好就業。但文科學起來比較不費腦力，理科是基本有一節沒聽懂，後面跟上就特別難……
對於文理科，還是要看你們自己。畢竟都多大了，也是要自己選擇。這里我也不廢話，不管文科理科，都要用心學。想出人頭地，就要努力。希望你們無論在文科還是理科，都能大放光彩，闖出屬於自己的一片天！

『貳』 高中班主任寄語大全

你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性內不明確，成績不夠容理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

『叄』 高中班主任寄語和班訓

班風；努力 沖刺 成功
更勤 更好
更快 更高 高好文明高雅，加油 進步勝利。班訓：文明高雅，樂學善思
自重自信，自強不息
創最好的班級，做最好的自己嚴謹代替鬆散，行動代替願望。班主任寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發展自己

『肆』 高中班主任勵志寄語

1,寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名.
2, you may be one person to the world , but you may also be the wor ld to one teacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼裡你們是全部. we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope. 我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的.
3,給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來.
4,人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能 就此冷卻,路,還得走下去.
5,別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜 蜜.
6,同學們,中學時代是人生最美好的一段時光, 如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望 和嚮往.
7,遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習 慣在這時養成.光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!
8,今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤採集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿; 今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁.你們是未來,是希 望.
9,中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人才 去實現.這些人才將在你們中產生.你們肩負著未來,任重而道遠.
10,書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先.你們要珍惜現在的條件,乘 著網路的快車,充實自我,發展自己.從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪. 願你們時時用功, 步步踏實, 邁好人生的第一步. 願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活, 奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
11,溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧 能. 願你們如顆顆珍珠, 經得起歲月的磨礪而熠熠發光. 願你們在這自由的空間里張揚個性, 放飛理想!
12,無論何時:積極的態度象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的態度象月亮,初一,十五 不一樣.
13,學練並舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭. 拔劍出鞘笑看風雲誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香.從容應對,傾出 所能,走過風雨必現彩虹
14,成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑 遍了犧牲的血雨……
15,最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初升的時候即投入學習. 一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小.
16,你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點.你會 行動,你一定會行動.你正在付出行動.你的意志和行動將體現你的風采.我不想是否能夠 成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程.
17,高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人.
18,有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙.

『伍』 高三班主任寄語

1、不要來做攀附喬木的藤蘿，源一生都跟在別人後面，苦苦相逼；做一棵雲杉吧，無論多麼弱小，都永遠捧著獨立的夢，向上，向上，向上！

2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中？？母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

3、把僥幸撕裂，把懶惰揉碎，把邪念焚毀，只裝著勤勉、誠信、正直在時代的快車道上，昂首闊步。

4、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲？？

5、親愛的同學們，無論是古人的「天下興亡、匹夫有責」，還是今人的「不擬霜同鬢，唯將國為家」。

『陸』 高中班主任寄語選優秀班級

1、無論何時：積極的態度象太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的態度象月亮，初一、十五不一樣。
2、相信：機會是創造來的，不是等來的。
3、是否意識到自己的一個優點，並注意發揚；是否意識到自己的一個缺點，並主動糾正？
4、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范？
6、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現在的一切努力都是為將來做准備？
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了
8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
10、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
11、天生我才必有用。
12、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
13、自信來源於對自我的正確認識，自卑來源於比較的結果．
建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，並想法來改變現實。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發齊凱旋。
16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年裡成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
17、 硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝
久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心願，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
18、挺直胸膛 直面高考
前程似錦 激流勇進 沖鋒陷陣 心如止水 笑看六月 雲卷雲舒 傲對考場 風雲變幻
19、苦戰兩月終生不悔 ，迎六月一生無憾
用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌
寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
學練並舉 成竹在胸 敢問逐鹿群雄今何在
師生同心 協力攻關 笑看繆中魁首誰人爭
拔劍出鞘 笑看風雲 誓死拼搏 唯我獨尊
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
20、從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
21、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初升的時候即投入學習。
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
22、你的學習從現在開始， 無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。 你會行動，你一定會行動。 你正在付出行動。 你的意志和行動將體現你的風采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風雨兼程。
高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。
有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
信心、細心、耐心－－高考成功的保證。
三分天註定 七分靠打拚，沉下一顆心，以不變應萬變
用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考後不悔。
只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限

『柒』 班主任高考寄語，文字多一點好。

高考，是戰場也是龍門，是折戟沉沙還是龍門一躍，這都是需要你們自己去選擇的，當然，我還是真心希望大家能夠披荊斬棘，過關斬將，最終都能越過龍門，成就自己的風采。

『捌』 班主任寄語高中

1. 善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。

2. 自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

3. 自信來源於對自我的正確認識，自卑來源於比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，並想法來改變現實。

4. 時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。

5. 今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

6. 三分天註定，七分靠打拚，沉下一顆心，以不變應萬變。

7. 看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多麼快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。

8. 你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。

9. 有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。

10. 願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

『玖』 高三班主任寄語集錦

盡管天氣炎熱，但新高三的同學們卻早已用各種方式開始了准高三的生活：家教、補習班、提高班，估計必選其一參與；練習卷、模擬卷、高考卷，每天都要完成一卷；早上、中午、晚上，利用了一切可以利用的時間和空間。

這么全方位啟動高三模式，目的都是「不讓自己輸在高三的起跑線上」。

但是，究竟什麼是高三的本來面目？

記者專門與杭州第十一中學新高三（7）班政治教師鄭玉群進行了一番對話。鄭玉群老師已經帶過五屆高三，說話輕聲細語、做事有條不紊，她說：「高三是充滿期待的一年。」

准備好一顆堅強的心

記者問：「許多同學都很害怕面對高三學年，覺得生活可能會變得暗無天日。」

「這是一個心態問題。」鄭玉群說，「有人說高三是煉獄，是苦難；有人說高三是享受，充滿期待的幸福。我說，都對，就看同學們用怎樣的心態面對。」

舉一個例子：兩個人窗戶里往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星，因此兩種截然不同的心態，對同一事物會有完全不同的感受。

「高三學年需要堅強、忍耐和決心，高三更有拼搏的充實、成功的喜悅，等到回頭看高三時，它極可能是人生中最充實、最難忘、最美麗的時光。」

許三多同樣有登頂的機會

即將進入高三的一位同學懊惱地對鄭玉群說：「高三我也想一搏，但是我的學習基礎太差，好像沒有希望。」

鄭玉群很平靜地回答他：「今天比昨天好，這就是希望。」她還拿《士兵突擊》里的主角許三多來打個比方，他從一個什麼都不會、差得一塌糊塗、傻得讓人郁悶、呆得使人憤怒的老末，成長為連隊的尖子，靠的就是每天進步一點點的不放棄。

今年高考上了二本線的小章，原本是高考上線都有懸念的年級老末，但他盯住自己的「名次曲線圖」，一月一月往上爬，成功地登上了自己的「理想殿堂」，成了一匹很黑的黑馬。

鄭玉群說，馬拉松運動員在訓練時，常常把公路上的每一根電線桿當作一個小目標，這樣就有了速度和信心。「高三同學一樣可以做到，讓每天、每周、每月都成為自己不斷前進沖向成功的電線桿。」

跟上老師設定的「速度」

高三時間有限，在這段有限的時間里註定只能做有限的事。注意力是一種寶貴的資源，真正的高手會把「精、氣、神」集中於一點。所以在進入高三前，一定要把自己這一年要做的事理一理，分清輕重緩急，「做一切有意義的事。」

今年成功考上一本的小胡樂呵呵地對老師說：「還好有你這輛賓士，拴上你，使我這輛拖拉機也有了賓士的速度」。

在通向高考的這條路上，老師會盡力為同學設計好最佳路線圖，跟上老師這輛「賓士」，一定能到達理想的彼岸。
努力奮斗,明天會更好的!!加油吧同學! 老師永遠支持你.梅花香自古寒來.相信一番奮斗後,總會有你想看到的陽光..

『拾』 高三百日誓師班主任霸氣寄語怎麼說

1、成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

2、成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

3、從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。

4、父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力！

5、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

6、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。