假如我是老師詩歌
我好像寫過教師之歌，不過有點長，呵
⑵ 以假如我是老師為例寫一首詩歌
假如我是老師
我願拿起那石灰粉筆
任他腐蝕我的皮膚
只願能喚起學生的學習趣味
我願拿起裝滿濃硫酸的試管
那怕他會濺到我的身上
只願學生們能夠用心
我願奉獻出我的餘生
不怕任何苦難
只願有人能明白
求採納，自創···渣
⑶ 作文:假如我是老師詩歌形式
假如我是老師，
我不會對我的學生，
過度的加作業。
也不會像某些老師，
一個晚上，讓學生
寫三四張卷子，
那樣學生根本沒有
一 點 快 樂 ！
⑷ 假如我是（ ）詩歌形式
【假如我是媽媽 】
假如我是媽媽
該怎麼辦
會不會
每天嘮叨
直至我的孩子厭煩
假如我是媽媽
我會怎麼辦
是否
也會因為成績下降
扣罰零用錢
假如我是媽媽
我會怎麼辦
難道
可以放棄自己的理想
把我的孩子捧在心間？
假如我是媽媽
我會怎麼辦
不住的問自己
慶幸自己還沒成為她
假如我是媽媽
我要每天為我的孩子
提心吊擔
怕他生病
擔心冷暖
假如我是媽媽
什麼時候才可以
把一個啼哭的嬰兒
撫養成人
他會吞噬我的青春
而我還不能有任何怨言
心甘情願
假如我是媽媽
......
這是每個媽媽
都做到的
這是每個媽媽
都不曾考慮的
這是每個媽媽
都不後悔的
因為
她是我們的媽媽
假如我是媽媽
只需要
學會我的媽媽
曾經為我所做的一切
⑸ 《因為我是教師》詩歌
為您奉上，請參考：
因為我是教師
假如我是老師
我回不是老師,因為我有很多答疑問,
那是老師解決不了的,
假如我是老師,我會很和藹地解答,
那才是同學的真正需求.
我不是老師,因為我沒有時間去教育別人,
那是老師的責任,但是他們卻沒那麼想,
假如我是老師,我會和大家說實話,
而不是虛偽、懦弱、聽話、叫家長這些.
我不是老師,因為我還小,沒有足夠的知識、閱歷和資歷,
那是老師在學生心中的形象,但是他們太有形象了,沒為我們著想,
假如我是老師,我不會以一個同學的問題幼稚可笑而丟臉,
因為我的學生都是有思想、有責任、有勇氣的未來希望.
⑹ 假如我是班主任詩歌
假如我是老師，
我要變成細雨，
滋潤每個孩子的心田。
假如我是老師，
我要變成清脆的聲音，
飄進每個孩子的心裡。
假如我是老師，
我要變成教科書，
任隨孩子們翻閱。
假如我是老師，
我要變成燈塔，
照亮孩子們前進的道路。
假如我是老師，
我要變成魔法棒，
幫助孩子們一點就通。
假如我是老師，
我要變火花，
燃燒孩子們的夢想。
假如我是老師，
我要變成雪花，
給孩子們帶來快樂。
假如我是老師，
我要變成陽光，
溫暖孩子們的心。
假如我是老師，
我要變成……
⑺ 作文 《假如我是老師》 詩歌
假如我是老師
我不是老師，因為我有很多疑問，
那是老師解決不了的，
假如我是老師，我會很和藹地解答，
那才是同學的真正需求。
我不是老師，因為我沒有時間去教育別人，
那是老師的責任，但是他們卻沒那麼想，
假如我是老師，我會和大家說實話，
而不是虛偽、懦弱、聽話、叫家長這些。
我不是老師，因為我還小，沒有足夠的知識、閱歷和資歷，
那是老師在學生心中的形象，但是他們太有形象了，沒為我們著想，
假如我是老師，我不會以一個同學的問題幼稚可笑而丟臉，
因為我的學生都是有思想、有責任、有勇氣的未來希望。
你看行不？
⑻ 假如我是老師詩歌五年級
一共有兩篇，你可以選你最喜歡的！
《假如我是老師》
我有一個夢想
等自己長大了要作一名老師
但我沒有足夠的知識
等我有了淵博的知識
肯定會成為一名老師
到時候我會有一群可愛的學生
等我有了自己的學生
我一定會帶他們到知識的海洋里遨遊
讓他們在知識的哺育下茁壯成長
成長為祖國的棟梁.
2。《假如我是老師》
假如我是老師，
我要變成細雨，
滋潤每個孩子的心田。
假如我是老師，
我要變成清脆的聲音，
飄進每個孩子的心裡。
假如我是老師，
我要變成教科書，
任隨孩子們翻閱。
假如我是老師，
我要變成燈塔，
照亮孩子們前進的道路。
假如我是老師，
我要變成魔法棒，
幫助孩子們一點就通。
假如我是老師，
我要變火花，
燃燒孩子們的夢想。
假如我是老師，
我要變成陽光，
溫暖孩子們的心。
望朋友採納謝謝！
⑼ 假如我是老師的詩歌有什麼 急用！！！！！！！！！！
假如我是老師
我有一個夢想
等自己長大了要作一名老師
但我沒有足夠的知識
等我有了淵博的知識
肯定會成為一名老師
到時候我會有一群可愛的學生
等我有了自己的學生
我一定會帶他們到知識的海洋里遨遊
讓他們在知識的哺育下茁壯成長
成長為祖國的棟梁
⑽ 假如我是老師 詩歌類 真實情感
假如我是老師
我會如蠟燭一樣
把我的一生獻給學生
假如我是老師
我會如春蠶一樣
把美麗的我獻給學生