教育經濟與管理

❶ 請問您，教育經濟與管理和高等教育學專業以後就業會有什麼很大區別嗎

對，大致可以這樣認為。其實從宏觀看，這兩個學科大方向相似，都和教育有關，不光是高等教育學專業，就是教育經濟與管理也是相關專業，大致也可以這樣認為:高教學是從事高教一線教師，教育經濟與管理是從事教育經濟管理學專業研究與管理，兩科大方向一致。

❷ 教育經濟與管理和教育管理專業有什麼區別

教育經濟與管理學學科較新，它重點體現的是經濟管理，而教育管理它體現的全面管理

❸ 教育經濟與管理專業以後是做什麼的

財務管理，一般在國內是指企業的財務管理。財務管理是企業的「心臟」。財務管理是組織企業財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作。財務管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監督等管理活動對資金運動進行管理，以提高資金效益的一門經營管理學科。

該專業可以繼續深造

本科生畢業後也可以選擇學習深造，報考碩士較集中的專業有會計學、會計、工商管理、企業管理等。

拿到資格證競爭添實力

考生畢業後如果能夠考取相應資格證書，會在求職中為自己增加競爭力。很多用人單位對資格證書是認可或有上崗要求的。常見的同財務管理、會計有關的證書有以下幾種：會計師從業資格證、會計專業技術資格證書、注冊會計師證書等。

人才需求量越大，就業面寬

畢業生的主要去向是到政府機關和事業單位從事會計核算、財務管理等工作;到會計師事務所、審計事務所等中介機構從事審計、資產評估、管理咨詢等工作;到銀行、投資公司、證券公司等金融機構從事財務分析、投資分析、資本運作等工作。

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❹ 我很想了解下教育經濟與管理這個專業

教育經濟與管理專業是畢業後可以根據自己的意願獲得教育學或管理學兩個學位中的一個。師范院校一般都有這兩個專業，多側重於教育學或教育管理學。綜合性大學可能更偏重於經濟，即教育經濟方面。

❺ 什麼是教育經濟與管理

教育經濟與管理專業課程設置
學位基礎課:高等教育學、教育政策學、教育財政學
學位專業課：教育經濟學、高等教育管理學、人力資源開發與教育
其它必修課：馬列原著選讀、科學社會主義理論與實踐、第一外語、專業英語、 學科前沿講座（包括復旦名師講座）、制度經濟學研究、管理名著選讀
專業選修課：教育投資選擇、教育統計學及統計軟體的應用、教育科學研究方法、管理心理學、高等教育心理學、大學與社會經濟發展、教育評價指標分析、管理中的人際關系研究、人力資本理論研究、高等教育評估與測量、高等教育國際化專題研究。
（摘自復旦大學）

教育經濟與管理 ①教育學原理；②中外教育史；③教育心理學；④學校變革與管理；⑤教育科學研究方法；⑥教育經濟學問題研究；⑦教育評價理論與實踐；⑧教育政策與法律前沿問題（東北師范大學）

❻ 教育經濟與管理專業的就業方向是什麼

教育經濟與管理就業方向
畢業後可在國家機關、高等院校、科專研機構，相關屬的事業單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業財務管理、人力資源管理工作。

教育經濟與管理專業介紹
教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科，屬於社會學科範疇，是公共管理一級學科下的二級學科之一。部分院校可頒發教育學學位。此學科主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法，研究教育與經濟的相互關系及其變化的發展規律，研究教育領域中經濟投入和產出規律、教育事業的跨躍式發展，以及研究教育發展中的管理規律的科學。

❼ 什麼是教育經濟與管理

教育經濟與管理專業是一門在教育領域，偏重於管理的熱門專業，畢業後多進入教育機關工作，據悉，教育經濟與管理專業本科有，碩士也有，就像工商管理專業一樣，他同樣有mba（工商管理碩士）。

❽ 教育經濟與管理就業方向是什麼

教育經濟與管理主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法，研究教育與經濟的相互關系及其變化的發展規律，研究教育領域中經濟投入和產出規律、教育事業的跨躍式發展，以及研究教育發展中的管理規律的科學。
就業方向主要是國家教育管理機關、高等院校、科研機構及相關的事業單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理，也可以從事企業財務管理、人力資源管理等工作。

❾ 教育經濟與管理屬於教育學的什麼科目

就像師范類學校有師范類專業也有非師類一樣。
同樣是計算機，同樣是英語，回有普通的，答就像普通大學里的一樣，有師范類的，就像師范的英語一樣，所以在師范類大學校里有兩個英語專業的，一個是師范類的，一個是非師類的。
你說的就教育經濟類的管理專業。就是說屬於教育類的經濟管理，但是是管理。
也就是說管理分很多，商業管理，行政管理，物業管理。你的是教育經濟類的管理。

❿ 考研的教育經濟與管理專業怎樣

教育經濟與管理專業的考研考試科目為：
1、101思想政治理論：主要包括馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養和法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。
2、201英語：也叫英語一。他一般是考學術型應該考得英語。
3、311教育學專業基礎綜合：教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
4、教育經濟學：研究教育和經濟之間關系的經濟學分支學科。 研究對象是教育在經濟和社會發展中的作用、教育投資的有效利用及其經濟收益。是介於經濟學、教育學、數學之間的邊緣學科、交叉學科。
5、教育心理學：是研究教育教學情境中學與教的基本心理規律的科學，它主要研究教育教學情境中師生教與學相互作用的心理過程、教與學過程中的心理現象。
6、管理學原理：是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。