考研教育

『壹』 考研333教育綜合是全國統一命題的嗎

考研333教育不是綜合是全國統一命題。考研333教育屬於院校自主命題。

考研教育類333綜合是全國統一大綱，由各招生院校自主命題（150分）。

333教育綜合的具體內容包括教育學原理（約60分）、中國教育史（約30分）、外國教育史（約30分）和教育心理學（約30分）。333教育綜合試題都是主觀題，題型結構包括名詞解釋題（6小題共30分）、簡答題（4小題共40分）、分析論述題（4小題共80分）。

部分學校的指定書目和大綱規定的范圍不一致，復習應以學校提供的參考書為准。

(1)考研教育擴展閱讀：

333教育綜合大綱：

全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試教育綜合科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程，要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，並能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。

333教育綜合的考查目標：

1、系統掌握教育學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現代教育觀念。

2、理解教學、德育、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法。

參考資料來源：網路--333教育綜合大綱

參考資料來源：網路--全國碩士研究生統一招生考試

『貳』 考研教育學

教育學考研主要抄可以分為三類： 1、 第一類教育學最基礎的二級學科,即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業適用面廣，而且是幾乎所有開設教育學專業的師范院校都有的.在這三個專業當中，希望繼續在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，而這個專業也是各個學校錄取分數比較高的;比較教育學這個專業的優勢是出國機會比較多。 2、 第二類就是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究,例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。 3、 第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論，課程與教學論又可以分為兩類，一類是歸屬於各個學科學院下的，比如物理學院下的物理課教論、文學院下的語文課教論、數學院下的數學課教論等等，第二類是歸屬於教育學院下，主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業評價等等。這個學科最符合一些「考教育學研究生是想去教書」想法的同學。 向TA提問官方電話

『叄』 考研教育學哪個機構好

我覺得小太陽那個研究的教育學校還是很不錯的非常靠譜我覺得小太陽那個研究的教育學校還是很不錯的，非常靠譜

『肆』 什麼是考研教育小五門

考研教育小五門一般指的教育學學碩考研的五門學科。教育學考研學碩無論是統考還是學校自主命題，一般都包含五門學科的內容。它們分別是：教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學以及教育研究方法。

而教育學專碩的院校大多隻考教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門科目。有些個別院校不考中國教育史和外國教育史，也會有一些更特別的院校只考其中的兩科等。

《教育（學）原理》研究教育學中的基本理論問題，探求教育的一般原理和規律。它為教育理論的發展和教育改革提供綜合性的研究成果。

《中國教育史》主要講述了中國傳統教育發展史及對當下教育的啟示等內容。

《外國教育史》是指外國教育方面的歷史，分為外國古代教育、中世紀教育、外國近代教育、外國現代教育四個時期。

中外教育史的學習也正所謂是：讀史使人明智，鑒以往而知未來。

《教育心理學》是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。

《教育研究方法》對教育研究方法的一般原理，教育研究的構思和設計，教育研究結果的分析與評價，進行全面系統的論述；同時了解如何選擇和確定教育研究問題、理論界定和研究設計、以個案方式形成研究資料等。

這五門課有的同學也許在本科接觸過一部分，也有的同學可能從來沒有學過。但是在一年的時間里，即使是從零開始，學好這五門科目是完全不難的。

『伍』 教育學考研有哪些專業.

教因為育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
2、中小學校
隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。
3、特殊教育機構
特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4、政府單位
畢業生畢業後也可以參加公務員考試進入教育行政單位。
5、出版社、報社
出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
6、新技術教育領域
在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。

『陸』 教育學研究生考什麼

教育學考研考試科目：政治（100分）、外國語（100分）、教育學專業課（100分），由教育部統一命版題。
思想政權治理論考試涵蓋馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、當代世界經濟與政治等高等學校思想政治理論課課程。
外國語根據考的不同語種，考試內容也有所差別，一般參加英語考試的最多，英語考試包括閱讀理解和寫作，主要考查詞彙及語言運用能力。
教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

『柒』 教育學需要考研嗎

相信問這個問題的同學一定是教育學專業並且在糾結自己是否要考研，那麼作為一名教育學專業的研究生，我的答案是肯定的。不要糾結，考就對了。

其實不管是不是教育學，考研是現在的大勢所趨。我們用數據說話，可以看一下，考研大軍的隊伍是逐年壯大，國家分數線也是年年攀升，各個院校的分數線更是越來越高。現在不考，難道等工作之後再後悔當初沒有考研嗎？為什麼現在在職研究生越來越多？就是工作之後發現自己力不從心，不能勝任工作了，不得不進行考研深造。所以，千萬不要等老了再後悔年輕的時候為什麼沒有選擇奮斗。

希望我的回答可以對你有所幫助，總之，不要糾結，相信自己的選擇！

『捌』 考研教育學和774教育有什麼區別

考研教育學只是專業名稱。教育學考研考試科目為政治、外國語、教育學專業課，目前教育學考研大部分院校退出統考，改為自主命題（公共課仍是統考，只是專業課由學校自己出題）。區別院校是統考還是自主命題，主要是根據專業課的考試科目名稱來判斷，如果院校專業課考試科目名稱為311教育學專業基礎綜合，則是統考，反之則是自主命題。
另外，建議備考教育學考研的考生先選擇好院校，了解一下的考試科目和參考書，然後在開始備考。
774教育學就是首師大教育學專業課考試科目名稱，首師大教育學考研是自主命題，關於774教育學基礎綜合，考試范圍包括：教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法。774教育學基礎綜合沒有大綱，也沒有指定參考書，然而教材是備考過程中的最為根本的資料，為幫助同學們備考首師大教育學考研，博仁教育專業老師給大家推薦以下參考書：
教育學原理：
《教育學基礎》（第2版）教育科學出版社十二所重點師范合編；
《教育學》人民教育出版社王道俊、郭文安；
教育心理學：
《當代教育心理學》北師大出版社陳琦、劉儒德；
中國教育史：
《中國教育史》華東師范大學出版社孫培青；
《外國教育史教程》人民教育出版社吳式穎；
教育研究方法：
《教育研究方法導論》安徽教育出版社裴娣娜；
以上書目為首師教育學考研必備參考書，如果有關於首師大教育學考研方面的其他問題，可以到博仁考研網去查看。

『玖』 考研教育類333綜合是什麼意思

一、考研教育類333綜合是全國統一大綱，由各招生院校自主命題（150分）。

二、333教育綜合的具體內容包括教育學原理（約60分）、中國教育史（約30分）、外國教育史（約30分）和教育心理學（約30分）。333教育綜合試題都是主觀題，題型結構包括名詞解釋題（6小題共30分）、簡答題（4小題共40分）、分析論述題（4小題共80分）。

三、部分學校的指定書目和大綱規定的范圍不一致，復習應以學校提供的參考書為准。

(9)考研教育擴展閱讀：

1.全國碩士研究生統一招生考試（Unified National Graate Entrance Examination），簡稱「考研」。是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。

2.思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（部分專業通過全國聯考的方式進行命題）。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養模式分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種。

3.選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。考研國家線劃定分為A、B類，其中一區實行A類線，二區實行B類線。一區包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陝西。二區包括：內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。