当前位置:首页 » 语数英语 » 躺在我跨下的英语老师

躺在我跨下的英语老师

发布时间: 2020-11-19 07:51:21

A. 把下列句子翻译成英语。 1、躺在床上看书对你眼睛有害。 2、我们学校里仅有6个女老师。 3、等他来,我...

1、Reading in bed is bad for your eyes.(动名词做主语)
2、There are only six women teachers in our school
3 I won't leave until he comes.(not...until...)直到······才······
4、She's beautiful, my mother was also beautiful when she was young.
5、Could you please tell me what time it is now? (what the time it is 宾语从句用陈述语序)

B. 今天我躺在讲台椅子上,英语老师(女)走过来直接坐我肚子上了…

没事,老师肯定是想什么想的入迷了,没有注意到你,后面是不是老师立刻就起来了?

C. 我的话让妈妈很生气。 医生让她躺在床上 王老师让我们每天读半个小时英语。如图,怎么填空英语。求解

angry,lie in bed, read English

D. 在哪个瞬间,你感觉到爱与被爱

爱与被爱的感觉最初都是父母带给我们的,只是当时我们都觉得理所当然顺理成章,就像呼吸一样,你每一秒都没有停止,却忘了自己在呼吸。

想起来,我未嫁时,好像从来没有想过妈妈做家务的辛苦,生活的不易。那时候,感觉母亲就是不知道累,能解决一切难题的超人。

我总是自私任性地感觉,饿了渴了就问妈妈,很少会想想:妈妈现在累吗?心烦吗?是不是也想偶尔迁就一次?是不是也想吃别人给她做的饭?想和我们一样与朋友一起游玩笑闹?或者只是安静地懒懒待着不想让人打扰?

非但没有这样想过,反而隐隐嫌弃她偶尔的唠叨 。我现在有点知道,唠叨其实不是因为不停提醒一件事说着同样的一句话,而是,你压根不想听她或者是认同她的哪怕是一句短短的话。不愿听的话,一个字都是唠叨。

很多的事情和道理,只有你感同身受时才会明白,在这个瞬间来临前我们都会不以为然。

大爱无形,它就化在那些琐碎里,如呼吸空气一般,你感觉不到它的存在。

2、生死关头,爱你无惧

家有五女,弟弟出生就是全家的焦点。弟弟三岁时秋天的某日,他端着一小碗饭,正全神贯注蹲在厨房门口观察着蚂蚁,饭已经凉了,他就那样静静地看着爬来爬去忙忙碌碌的蚂蚁一动不动。

二姐在厨房的房顶上晒玉米,农村的房顶大都是用水泥抹平的,这样光滑干净的房顶就能晾晒谷物。

爸爸从屋里出来,正好看到弟弟端着饭看着蚂蚁出神,他大声地叫弟弟:“小伟,饭也凉了,快吃饭!”

“啪”地一声,碗摔地上饭洒了一地,弟弟因为太出神突然被爸爸的叫声吓住了,爸爸平时都很严厉严肃我们姐弟六个都怕他。

“爸爸,你快看弟弟,你怎么了?”我刚出厨房门就看见弟弟突然侧躺在地上,手脚抽搐嘴歪眼斜,我们也吓坏了。

我带着哭腔不停叫着弟弟:“小伟!小伟!你怎么了?”

二姐也听到了情况,只见她“嗖”地一声,箭一样地从三米高的房顶上直接跳下来,抱起弟弟就冲出去跑向村里的卫生站。


卫生站的岳医生刚好要出诊,看到二姐着急地抱着弟弟过来,他听了二姐的描述,赶忙打开箱子拿出银针扎在弟弟的人中、脸部、手部,他说:“别怕,孩子没事,就是受了惊吓受了邪风,我能扎过来。”

二姐终于松了一口气,我们这才回过神来,想起二姐是直接从3米高的地方跳下来的,让我们惊奇的是,她竟然完好无损。

二姐问我:“我是从房顶跳下来的吗?你确定我是从三米高的地方跳下来,并且没有受伤还直接跑过来的?确实是用我自己的腿跑过来的?”

“确实!千真万确!”

二姐惊魂未定地坐在那里,突然自己吓傻了。后来检查的结果是,二姐和弟弟都安然无恙。

有些事用常理无法解释,如果让二姐从三米高的房顶往下跳,她的腿会软,每次上房晾晒谷物,她爬梯子都战战兢兢,但是在弟弟抽搐的瞬间她没时间多想,也忘记了害怕,她往下跳时没有一丝犹豫。

因为爱你,所以无惧。

3、我无助时,你的爱给我力量和勇气

娟是我同村从小学到初中的同学,我们有快三十年没见了。

其实小学的时候我们并不亲密,因为我是第一她是第二,所以对我不冷不热,只有在选三好学生时才有心机地假装和我热情,怕我不选她。她比我小两岁,上学比同龄人早,但人家心眼比我多。

我这人从小就傻,没事就爱看课外书,不爱和人交往,体育也不好,所以选三好学生时,我常常过不了全班半数。

我们真正好是初一年级的时候。我一直都爱买儿童文学和少年文艺,她特喜欢看我的书。也可能是初中一下懂事了,她对我非常热情,形影不离。不管是谁和我有矛盾,她坚决站在我一边。

我上初一的时候是语文课代表,帮老师收发作业。那时候有几个男同学不爱上晚自习,他们就想了一方法:

把白炽灯先拧下来,往灯口里的金属接触片里垫上纸,然后再拧上灯炮。这样拉灯的时候,灯泡就不会亮,他们就能早点回家。

老师换了好几个灯泡都不亮,于是在我送语文作业的时候就问我知不知道情况。我是爱学习喜欢学习的人,对他们的行为非常反感,所以对老师如实相告。

本来这事只有我和老师两个人知道,结果语文老师就在批评男生的时候,把我私底下和他说的话都告诉男生了。从此开始了我被校园暴力的噩梦。

那几个捣乱的男生每天想着法子欺负我,下学的时候几个男生假装推搡着打架,故意走我跟前挥拳打我。

夏天晚自习的时候窗户开着,我坐在靠窗的第二排位置写作业,一个男生突然拉灭电灯,另一个从开着的窗户 用帽子把不知从哪弄的土,全倒在正看书写字的我头上。

我那天气极了,出去拿了一个砖头就想砸领头的男生。他们轰地一下散开。

娟怕我出事,赶快叫了住校的英语老师把我拉住。

我气得瑟瑟发抖,从小我就是个胆小怕事的人,被人欺负了和家人说,他们只会说,为啥那么多人不欺负就欺负你,肯定是你有地方不对。

所以我受委屈了连个说的地方都没有。我小时候很少会哭泣,因为知道没人关心我。我不想让自己在别人面前更丢脸。

娟一直陪在我身边,她一边拉着我的手,一边安慰我:“你咋这么忍气吞声呢?太委屈了!

你以后要硬气一点,生气了就大声骂他们,打他们,惹不起也要表明态度。你这样平时常一声不吭,就让他们得寸进尺。想哭你就哭吧,我不笑话你。”

我的眼泪一滴滴地落下来,无声地、绝望地、失落地、面无表情地,泪水像断了线的珠子,掉在我的身上、地上,娟就“唉!”地为我叹气。

我那时候不敢和家里说,每天都忍着,我在日记中对老师说了不满:做为一个老师,应该是能沉住气,心平气和地解决问题,怎么能出卖我呢?

结果,语文老师当下就不让我上课,要我写检查认错。我这人倔,坚决不写,他就让我站教室后面。

后来数学老师就对语文老师说:“你要罚站就让她在语文课站,不能让她啥课也不上吧?”

数学老师把我的情况告诉了教小学语文的三姨,家里这才知道我的情况,三姐听了非常生气,当时就到学校大骂了语文老师。

这样的结果是我不用写检查,不用罚站,但老师把我座位的前后左右都安排上欺负我的男生,我每天只要不小心后背碰一下他的课桌,他就会狠狠地挥拳打我。

我的课桌只有窄窄的只够我笔直的立起上身的宽度。语文老师也不再说我,课代表也换了别人。全班同学基本上把我孤立了。


有一次我和邻座的女生说话,她当时就对我说:“你已经是那样了,不要影响我。”

其他课我都没有问题,上语文课的时候,我就每天看课外书,画漫画。

这样的日子,每天上学我都觉得是地狱,那个时候我特别孤独。

只有娟始终陪在我身边,那好像是我人生的最后一点光亮。

初一期末选三好学生的时候,是语文老师念的票。我一票没有。

宣布结果后,娟当时就站起来愤愤不平地说:“老师,不对吧?我明明选了***的。她虽然每次过不了半数,但她的成绩那么好,还是有像我一样的人选她的。”

老师啥也没有说,然后对大家说:“下课。”

那天下课后等晚自习的半小时里,我一个人躲在操场上水泥做的乒乓球台后,无声地不停留着泪。就因为娟勇敢地,不怕得罪老师而说的那些话。

在家里人也不了解帮助我的时刻,娟这样仗义执言,安静陪伴我,让我在最灰暗的人生时刻感觉到了一丝温暖。我非常感动。

就在那一刻,我就决定——这一辈子都不会忘了娟对我的好。

在那一刻的很长时间里,我一直有一个念头——如果要是遇到生死关头,比如日本人来了,非得选择一个人死,我会毫不犹豫地替她去死。那个时候我的世界她排第一。

娟后来找到了哭泣的我,她坐在我身边轻声对我说:“别哭!好好振作精神,在我心中谁也比不上你。好好活,活给他们看,气死他们!”

我嚎啕大哭。

娟就静静地坐在我身边,沉默地陪着我。

我一直记得那一刻,人生中最灰暗却也最温暖的那一刻。我的初中时代充满了悲伤,但因为有娟在我过得并不孤独。

这个世界除了来自血缘的爱,还有一种超越了血缘的友谊之爱,它是灰暗世界的一束阳光,也是你冲破黑暗的勇气。

想着你的时候,我笑得最甜,我本来走不到现在的,我本来什么都做不来,我本来什么都会怕,想到你我就能。

E. "老师提醒我不要躺着看书"用英语翻译

Remind
后面接of
doing
sth/sth和that
从句。不能接to
do.
所以,第一句和第二句的翻译是版错误的。
第三句的语法也权有误,that后面的从句缺少主语。
正确的译法:
The
teacher
reminds
me
of
not
reading
in
bed.

F. 检讨书高一,给英语老师写,原因上英语课写别的科作业,发现后躺在桌上睡觉,后来站起来收拾书包。最少800

尊敬的老师:
您好:
我深刻检讨我在英语课上所做的错事。X天X午,我在英语课上没有认真听讲,却在写语文作业。......(写细节,凑字数)。作为一个xx生(中学生还是小学生?),我的首要任务就是认真听课,仔细学习老师所教授的知识。但是再此之前,我没有意识到这点。我认为...( 为什么要写语文作业,凑字数),现在,我深刻的认识到了这种行为的错误。 这是对英语老师的不尊重,及对自己的不负责。(还有后果可以编)
在此,我深刻检讨,希望老师可以原谅我
我保证...(自己编)

G. 大家都想考大学,可面对英语老师的催眠,躺了一大片。

自己学。要确保你是被老师催眠而不是被英语催眠

热点内容
中学英语下载 发布:2025-05-14 20:01:44 浏览:498
小苹果舞蹈教学儿童版 发布:2025-05-14 18:06:07 浏览:916
高三语文卷 发布:2025-05-14 17:40:03 浏览:761
五年级上册语文达标卷 发布:2025-05-14 16:38:37 浏览:871
邓矮的历史 发布:2025-05-14 15:03:50 浏览:621
中小学师德总结 发布:2025-05-14 14:47:39 浏览:720
初中教学进度 发布:2025-05-14 13:33:36 浏览:758
新产业化学发光仪 发布:2025-05-14 13:22:51 浏览:775
带班主任的老师 发布:2025-05-14 13:20:39 浏览:240
氧化铝化学 发布:2025-05-14 13:03:56 浏览:339