手指学数学

Ⅰ 数学中用手指计算身高的方法

例如:2+6=□ 最慢的数手指的方法,先摆 2,学生口中数“1,2”,再一个一...用数手指计算是一年级学生、 特别是学困生学习数学起始阶段的 自发

Ⅱ 幼儿小班数学1到100手指怎么数图

1、不要仅仅来让孩子停源留在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习数学的兴趣，对孩子数学学习也做不到提升。首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象的数学具象化，对照到孩子生活中的点点滴滴。
比如孩子可能记住3+2=5，反过来2+3却不知道， 家长可以用孩子感兴趣的实物，通过游戏的方式做比较，如3块糖和2块糖合在一起，是加法，一共有5块糖，那么2块糖和3块糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要让孩子觉得数学只是一种学习，把它当成一种负担，引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么，将数学知识结合进去，让孩子不知不觉中学习数学，既不反感，又能提升孩子数学学习的兴趣。
比如孩子好动，可以和孩子玩跳格子，室内外都行，做好安全防护就行。认识数字的同时，也能学到加减法，还可以促进孩子的竞争意识。
3、家长是最好的老师，想让孩子喜欢数学，首先要愿意和孩子一起学习，一起思考，陪伴孩子，他会很愿意和你一起学习的 。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

Ⅲ 怎样教儿童用手指算数

1、右手的食指、中指、无名指、小拇指，代表1、2、3、4。

Ⅳ 用手指算数学

是不是如1*9把第一个手指弯曲得9，2*9把第二个手指弯曲得18.……那种吗？

Ⅳ 如何用蒙氏数学手指算二十以内的加减法

蒙氏数学是不需要手指的，这个用邮票游戏和加法板就可以完成，练习多了以后就可以达到心算

Ⅵ 学手指速算有什么坏处

学手指速算不容易算计算量大的，特别习惯的难以改变对后面的算数学习不利。

因为在幼儿园时候学习了手指速算，简单的加减运算都可以用手来比划计算，但是到了小学阶段，题目越来做难，计算量越来越大，孩子的手算就会严重阻碍孩子的学习，如果得不到及时的改正，在二年级时候成绩就会迅速下降！

幼儿园的手指速算不能与小学阶段的运算很好的衔接，手指速算的学习弊大于利，所以家长朋友们一定要注意孩子幼儿时候的学习，可以让孩子学习珠心算而不是手算。

Ⅶ 孩子学数学用手指头好不好

你好：
孩子在10以内加减法
都是数小木棒，手指头的
大了就好了。

Ⅷ 用手指算数学怎么算

其实这些所谓的用手指都是唬人的，只要找到数字的规律就好了

个人认为不要相信什么各种看似强悍的算法