出数学试卷
Microsoft Word 文档 都用这个啊·~！~..要不你怎么打印？？打印txt？？ 呵呵·~！根号、角、还有其他数学符号的方法 要用软件才能做到·~~~·
B. 可以用来出数学考卷的软件
MathType应该可以达到你的要求，而且很小，不到10M，具体信息你网络吧。
编辑保存出来是“.wmf”图片格式，不过打印成试卷什么的应该没压力，而且编辑的时候公式直接复制粘贴到word2007上依然有效。
给你贴两张示意图：编辑界面：
汉字当然也是可以输入的，试例中忘了。
C. 怎么出数学题目.
如何进行数学试题的改编和原创
试题改编的一般方法
试题改编是对原有试题进行改造，
使之从形式上、
考查功能上发生改变而成为新题。
改
编试题的具体方法有：设置新的问题情境、不同题型之间的转换、
重新整合、转变考查目标
等。
1
、设置新的问题情境
一道常规的纯粹数学问题，
当把它放置在一个新的问题情境中时，
由于知识载体发生了
改变，这道试题就变为一道新题，这可以反映出数学知识应用的灵活性。
2
、
不同题型之间的转换
在高考数学试卷中，
出现了较多的通过改造题型来获取新试题的形式。
例如：
许多压轴
解答题的命题材料很好，从考查内容和考查功能上来看往往是很经典的试题，但由于第二、
三问的难度过大，
所以常常会使考生因感到畏惧而放弃解答该题。
其实，
第一问可能非常简
单，也很容易上手，此时，就将第一问压缩、升华或从其它角度设问，再辅以选项的巧妙设
计，
从而将第一问变为一道新颖的选择题或填空题。
当然，
也可通过深入发掘内涵或扩充运
用范围的方式，把经典的选择题、填空题改造成解答题的形式。
①解答题改编为选择题或填空题
改编模式
：
保持原型的考查内容不变，
将问题的设问形式加以改造，
同时添加适当的问
题情境，省去对具体解题过程的考查，而构造出的新问题。
②解答题各种呈现方式的转变
改编模式：
保持原型的考查内容不变，
对问题的结构、
问题的设问形式、
问题的表述方
式等加以改造，可以构造出一系列的新问题。
3
、不同内容、不同素材之间的重组整合
单纯考查代数内容（或者几何内容、
或者概率统计）单一知识点的试题，往往只占高考
试卷的较小部分的分值，
高考试题命制教师更多地考虑的是，
如何在同一学习领域
（如代数、
几何或概率统计）
知识点的交汇处命制试题，
或者在不同学习领域知识点的融合处设计问题，
或者把各种题型组合起来命制试题。
重组整合的常见方法是根据考查目标、
考查内容确定命
题材料的重组方式，然后设问。
①考查内容形式的整合
改编模式：
在保留原题内核不变的前提下，
考虑添加一定的特殊符号或文字信息、
图表
信息或图形信息，或者新的定义，然后以新的表达方式呈现出来。其改编的一般模式如下：
一般的问题载体；添加新的定义或采取新的表述方式。
②考查方式和技能的重组
③不同知识点的重新组合
改编模式
：
将彼此联系紧密的一些知识点，
借助一定的素材，串联或并联起来，
可以构
造出一系列的问题。
④各种题型的自然融合
改编模式
：原型中本来也包含了多种题型（如作图题、计算题等）
，将原来的题面以不
同的形式呈现或将原来的条件重新组合，就可以构造出一系列的问题。
4
、转变考查目标
一道常规的数学问题，当把它的条件的一部分、或结论的一部分转换一种表述方式时，
考查的侧重点就可能发生较大的改变。
例如，
可以把对某一概念的侧重于文字表达能力的考查为图形转换能力或计算能力，
常见的转变考查目标的命题方法有如下几种形式：
单纯的运
算技能考查转化为应用能力考查；
单纯的推理能力考查转化为归纳探求能力考查，
单纯的数
或形的知识内容的考查转化为数形结合能力的考查等。
D. 出数学试卷
光是数学
一,对号入座认真填.(24分,每小题2分)
1,七十亿七千零七十万零七十写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿.
2,400.04中右边的4在( )位上,表示( )个( ).
3,6÷20=( )÷10==( )%=( )【填小数】
4,用字母表示乘法分配律是 .
5,一个平角=( )个直角=( ) 个周角
6,3时20分=( )时 2吨=( )千克
7,7：21化简比后是( ) ,比值是 ( )
8,工地上的水泥用去了a吨,比剩下的少3吨,用含有字母的式子表示工地原有水泥的吨数是( ) 吨.
9,某手表厂原计划25天生产1000只手表,实际每天生产50只,实际 天就能完成任务.
10,苏丽上学期语文,数学,自然三科的平均成绩是92分,他英语应考 分,四科的平均成绩才能达到94分.
11,淘气看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的25%,还剩25页未看,这本故事书有( )页.
12,一根圆柱形钢条,长2米,把它横截成两段,表面积增加了6平方分米,这根钢条的体积是 立方米.
二,择优入取用心选.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示( ).
〔①原价是现价的60%; ②现价是原价的60%; ③现价是原价的40%〕
2,六年2班女同学占全班人数的,女同学和男同学人数的比是( ).
〔①2：3; ②3：2; ③5：2〕
3,把一个棱长为a米的正方体,任意截成两个长方体,这两个长方体的表面积是( )平方米.
〔①6a2; ②8a2; ③12a2〕
4,将厚0.1毫米的一张纸对折,再对折,这样折4次后,这张纸厚( )毫米.
〔①0.4; ②0.8; ③1.6; ④0.32〕
5,甲木条长9厘米,乙木条长是甲木条的,用这两种木条三根围成一个等腰三解形,等腰三角形的周长是( )厘米.
〔①12.6; ②17.4; ③22.2; ④27〕
七,解决问题我能行.(23分)
1,李老师到银行存款8000元,定期三年,年利率2.25%,扣除利息税20%,到期后可领回利息多少元 (4分)
2,小明说,今年他的年龄比爷爷的还小3岁.已知小明今年15岁,爷爷今年多少岁 (列方程解)(4分)
3,六(1)班分甲,乙,丙三组参加植树活动,甲组人数占全班人数的,如果从丙组调2人到甲组,三组人数刚好相等,全班有多少个学生 (5分)
5,为了孩子的卫生安全,实验幼儿园给每个小朋友配一个水杯.每只水杯3元,安盛超市打九折,新华都超市买八送一.幼儿园想买180只水杯,请你当参谋,算一算到哪家购买较合算 请写出你的理由.(5分)
、 填空题。（每空1分。）
(1) 第五次人口普查结果表明，我国现有人口十二亿九千五百三十万，这个数写作（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）。
(2) （ ）÷8= ，每段长（ ）米。如果锯成两段需2分钟，锯成6段需（ ）分钟。
(6) 小强把1000元钱存入银行，定期2年.如果年利率是2.55%，利息税是20%。到期时他可以获得本金和税后利息一共是（ ）元。
(7) 甲数=2×3×5，乙数=2×3×7，那么甲、乙两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
(8) 一机器零件的长是3毫米，画到一幅图上长1.5厘米。这幅图的比例尺是（ ）。
(9) 按糖和水的比为1∶19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是（ ）%；现有糖50克，可配制这种糖水（ ）克。
(10) 甲桶水比乙多25%甲桶倒出( )()))给乙桶，两桶水就相等。
(11) 直角三角形两条直角边的长度比是1∶2。如果分别以这两条边为轴旋转一周，那么所形成的两个圆锥体的体积比是（ ）
二、判断题。（6%）（在题后的括号里，对的打“√”，错的打“×”）
(1) 把一个圆柱体木块切削成一个最大的圆锥体木块，削去部分的体积是圆柱的 。（ ）
(2) 三角形的面积一定，它的底和高成反比例。……………………………… （ ）
(3) 除2以外所有的质数都是奇数。…………………………………………… （ ）
(4) 9时30分，钟面上的时针和分针形成的角是直角。……………………… （ ）
(5) 如果一个分数的分母除了2和5以外，还有其他的质因数，那它一定能化成有限小数。………………………………………………………………… （ ）
(6) 一种福利彩票的中奖率是1%。小明买100张这种彩票，他一定会中奖。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6%）
(1)、要反映一个病人体温变化的情况，应选择（ ）来统计比较合适。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表
(2)、甲数除以乙数，商是0.2，甲数与乙数的最简整数比是（ ）。
A、0.2∶1 B、5∶1 C、2∶10 D、1∶5
(4)、一个正方形边长增加10%，它的面积就增加（ ）。
A、20% B、100% C、1% D、21%
(5)、在含盐率20%的盐水中，加入6克盐和24克水。这时，盐水的含盐率是（ ）。
A、大于20% B、等于20% C、小于20%
(6)、一辆汽车以每小时80千米的速度，从相距150千米的甲地开往乙地。所带的汽油最多可以行3小时。在途中不加油的情况下，为保证返回出发地，这辆汽车最多开出（ ）千米，就应往回行驶了。
A、30 B、60 C、120 D、80
六、应用题。
1、下列各题只列综合算式，不计算。（12%）
（1）、打印一份稿件，甲单独打要8小时，乙单独打要12小时。现在甲打了3小时后，
由乙接着打。乙还要打多少小时，才能打完？
（2）、用边长为20厘米的方砖铺一块地，需要9000块；如果改用边长为30厘米的方砖来铺，需要多少块？（用比例解）
（3）、从里面量，一个圆锥形容器的底面直径是10厘米，高9厘米。把它装满水后倒入底面积是31.4平方厘米的长方体容器中，水面高多少厘米？
（4）、水果店有一批水果，卖出总数的25%后，又运进260千克。这时，水果总重量是原来的 处剪开，得到的绳子中最长的长度是3米，这根绳子原来长度可能是多少米？
（5）王师傅做1件上衣的时间能做3条短裤或5个背心。已知，王师傅一天能做1件上衣、2条短裤、3个背心。那么，他做上衣、短裤、背心各102件，需要多少天？
E. 出一张数学试卷
1. 如果a+b=0，那么实数a、b的取值一定是 （ ）
A. 都是0 B. 互为相反数 C. 至少一个数为0 D. 互为倒数
2. 一个数等于它的倒数的4倍，这个数是 （ ）
A. 2 B. 1 C. D. 2或-2
3. 在“ ”这六个数中，无理数的个数是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 若ab≠0,则等式 成立的条件是 （ ）
A. a>0,b<0 B. ab<0 C. a+b=0 D. ab>0
5. 若 ，则a的取值范围是 （ ）
A. a≤3 B. a<3 C. a≥3 D. a>3
6.若每人每天浪费水0.32升，那么100万人每天浪费的水，用科学记数法表示为（ ）
A. 升 B. 升 C. 升 D. 升
7. 为鼓励节约用电，某地对居民用户用电收费标准作如下规定：每户每月用电如果不超过100度，那么每度电价按a元收费；如果超过100度，那么超过部分每度电价按b元收费.某户居民在一个月内用电160度，他这个月应缴纳电费是 元（用含a、b的代数式表示）
8. 若 与 是同类项，那么（ ）
A. a=-1,b=2 B. a=1,b=-2 C. a=-2,b=1 D. a=2,b=-1
9. 观察下面的一列数，按某种规律在横线上填上适当的数： ， ，….
10. 把下列各数填入相应的大括号内：-7，3.01，300%，-0.142857,0.1,0, ,- .
(1)正整数集：{ …}；
(2)正分数集：{ …}；
(3)整数集：{ …}；
(4)负分数集：{ …}.
11. 在 中是正数的有（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
12. 下列说法正确的是（ ）
A. 整数都带正号，负数都带负号 B. 带负号的数都是负数
C. 小学学过的数除0外都是正数 D. “0”表示什么也没有
13. 某日傍晚，泰山的气温由上午的零上3℃下降了7℃，这天傍晚泰山的气温是 .
14. 到原点的距离为 个单位长度的点是 .
15. 已知数轴上有A和B两点，A、B之间的距离为1，点A和原点的距离为2，那么所有满足条件的点B应是 .
16. 讨论a+|a|的值的情况.
17. 下列几种说法正确的是（ ）
A. 绝对值等于它本身的数是正数 B. 有理数的绝对值一定是正数
C. 绝对值等于它的相反数的数是负数 D. 任何有理数的绝对值都不是负数
18. 用“<”把 连接起来.
19. 写出绝对值小于7大于4的负整数，并在数轴上表示出来.
20. 如果|a|=2,|b|=5,求a+b的值.
21. 如果|x+2|与|3y-2|互为相反数，那么x+y= .
22. 下列语句中，正确的是（ ）
A. 两个有理数的差一定小于被减数 B. 两个有理数的和一定大于每一个加数
C. 零减去任何一个有理数都等于这个数 D. 两个有理数的和的绝对值一定是非负数
23. 观察下列一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：13，7，1，-5， ，-17.
24. 如果 ,那么下列结论成立的是（ ）
A. a>0,b>0 B. a<0,b<0 C. a>0,b<0 D. a<0,b>0
25. 等于 （ ）
A. B. C. D.
26. 已知a=-3,b=-2,c=5,求代数式 的值.
27.计算： .
28.用四舍五入法求2.346的近似数（保留2个有效数字）；用四舍五入法，按照括号里面的要求对834050取近似值（保留2个有效数字）.
29. 近似数0.5600的有效数字的个数和精确度分别是（ ）
A. 两个，精确到万分位 B. 四个，精确到十万分位
C. 四个，精确到万分位 D. 四个，精确到千分位
30. 某校一年级共有112名同学要出去旅游，应租用45座的客车（ ）辆.
A. 2 B. 2.4 C. 2.5 D. 3
31. -3- 的最大值是 ，这时a、b的关系是 .
32. 如果一个数的算术平方根与其立方根的值相等，则这个数是（ ）
A. 1 B. 0或1 C. 0 D. 非负数
33. 下列代数式中符合代数式书写要求的有（ ）
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥mb.4.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
34. 已知a=-2,求代数式 的值.
35. 已知 ，求代数式 的值.
36.说出下列多项式的项、次数，并说明是几次几项式.
（1） ； （2） .
37. 多项式 是关于x的二次三项式，求a与b的差的相反数.
38.有这样一道题：“当a=2,b= 时，求代数式 的值”.有一位同学指出，题中给出的条件a=2,b= 是多余的，他的说法有没有道理？
39. 已知多项式 不含 项，则 = .
40. 若代数式 的值与字母x的取值无关，求代数式 的值.
41. 若代数式 与代数式 的值相等，则m=
42. 在了解某班同学参加各种课外活动情况时，最不适合的统计方法（ ）
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 数据统计图
43. 下列各种球类项目中，所使用的“球”，不属于球体的是（ ）
A. 乒乓球 B. 篮球 C. 羽毛球 D. 足球
F. 如何出数学试卷 出数学试卷要分几大类
分三大类：一、选择题 二、填空题 三、解答题
G. 屈检嗣出的高考数学试卷
这是什么问题？？完善下！
H. 电脑上怎么出数学试卷
在Wold文档里的划-公式里有编缉。在网上搜一下就有
I. 小学数学试卷 怎样 出
先出选择题，再出填空题，然后计算题，接着应用题（越是大的题目或者分值高的越往后），最后就是压轴的最难题。
选择和填空的话最后一两道可以放一点难度，总之难题的分值别太高，打击学生自信心不大好。
希望采纳！
J. 如何出好一份数学试卷
我想如果让你坐在那凭空的想,然后能出好一份试卷,我想对于我目前来说还没达到这样的“境界”.
第三,按题型出题,数学学科的题型相对比较固定,除了个别题型语言表述上有一些变化,其它的都差不多.