猫和桌子数学题

㈠ 猫和老鼠数学题猫

2的倍数：2，4，6，8，10……
3的倍数：3，6，9，12，15……
取6
6除以2等于3
6除以3等于2
答：猫跳3次鼠跳2次。

㈡ 四年级数学学习指导上的一道题是学校要买桌子和椅子到那道题怎么做

设买了X张桌子，那么椅子的数量就是38-x。根据题意可得：32*x+24(38-x)=976,解得x=8，即买了8张桌子，30张椅子。那么买桌子用的钱为8*32=256元，买椅子的钱为30*24=720元（或976-256=720）

㈢ 桌子和椅子的数学题

4张桌子和20把椅子共花480元， 8张桌子和40把椅子共花480*2=960元 而8张桌子和5把椅子共花330元 所以35把椅子共花960-330=630元 所以1把椅子630/35=18元 1张桌子(480-20*18)/4=30元

㈣ 桌子与人数的数学问题（趣味数学）

有题目可以看出：（人数+1）可以被3，5，7，9整除，所以（人数+1）是3，5，7，9的公倍数，而他们的最小公倍数是315，所以人数应该为315的一个倍数减去1，即：人数=315×n-1从最后一句又可以知道：人数可以被11整除所以你可以试试315的那个倍数满足这个条件：315-1=314 不能被11整除315×2-1=629 不能被11整除315×3-1=944 不能被11整除……315×8-1=2519 2519÷11=229所以人数就是2519 桌子是229
谢谢采纳！需要解释可以追问。

㈤ 一只猫趴在地上和蹲在桌上是我150cm,蹲在地上和趴在桌上是110cm,请问桌子有多高

X+y -z=150, x+z-y=110, so 2x=260,x=130

㈥ 桌子有多高小学数学

学生身高在一百一十九厘米以下，其使用的课桌高度在五十二厘米左右，桌下空区高度应为四十厘米，椅面高度应为二十九厘米；

学生身高在一百四十三至一百七十五厘米之间，其使用的课桌高度应为六十七厘米，桌下空区高度应为五十五厘米，椅面高度应为三十八厘米。

而且按照规定，中小学校使用的课桌椅其形式可以任选，但桌高、桌下空区高和椅面高等主要尺寸必须符合国家标准。

(6)猫和桌子数学题扩展阅读：

课桌的分类

1、实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

2、升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

3、橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

㈦ 一只猫趴在地上和蹲在桌上是我150cm,蹲在地上和趴在桌上是110cm,请问桌子有多高

桌子的高度为130。

桌上为a，蹲着的猫b，趴着的猫为c，则a+b-c=150，a+c-b=110。

则a+b-c+a+c-b=260，即为a+a=260。

(7)猫和桌子数学题扩展阅读：

一只趴着的猫加上一只站着的猫和桌子高150cm。

一只趴着的猫趴在桌子上，站着一只猫，距离110cm。

思路还是很多的。

两只桌子上的猫咪都去另一桌子下，刚好两张桌子的高度，110加150，除以2。

坐猫a桌子b睡猫c ，左是a+b-c=150,右是b+c-a=110,所以b=130。

不用这么复杂算，两个图叠加正好是2倍桌高。所以直接130cm。

右边图移到左边图上，桌子腿对准桌面，正好两张桌子是110+150。

把右图放在左图上，等于左图的坐立猫上面有个新桌子上面有个趴着猫，两个桌子的和正好就是两只趴在那猫距离和，除以二一张桌子。

㈧ 桌子4个角，每个角上有1只猫，每只猫附近有3只猫，请问桌子上有几只猫

被武则天赞叹很有才气,说"宰相安得失此人"的诗人是谁? 答案: 骆宾王 009桌子4个角，每个角上有1只猫，每只猫附近有3只猫？请问桌子上有几只猫

㈨ 一个桌子4个角，一个角有一只猫，每只猫附近有三只猫，请问桌子上几只猫

四只猫 附近的猫没有在桌子上 所以桌子上只有十只猫

㈩ 猫和桌子一共170厘米,乌龟和桌子一共130厘米问桌子多少

猫和桌子一共是170厘米。乌龟和桌子一共是130厘米。那么那么猫比乌龟高40厘米。条件不够，算不出桌子的高度来。