少儿英语试
这种试讲的时候可以找剑桥少儿英语预备级的课来讲，因为大部分这个年龄的孩子也是会学这个。
试讲的内容：
问好：可以先问问小孩咱们平时怎么打招呼，找几个孩子说，然后问你们知不知道外国人拿英语打招呼，有的孩子可能知道hello什么的，你可以再往后讲讲hi, good morning/afternoon/evening...
游戏和单词，这个可以连在一起，你可教他们简单的词，比如left, right，然后让他们站起来，向左转，向右转，转错了就做下。
也可以教眼耳口鼻这些面部器官，这个游戏很好做，你可以在黑板上画一个空白的脸，让大家补上器官画出周杰伦（或者任何名人），叫孩子们上去，一个一个画，你就拿刚才教的单词指示他们就成。
然后可以玩touch...游戏，你发指令，然后让他们指自己的面部器官，可以快一点，然后赢得给小礼物。比如touch your mouth，让孩子们指自己的嘴巴这样的，如果小孩儿指到别的地方还可以开开玩笑，气氛会不错。
希望你面试成功哈！加油加油！
2. 少儿英语试讲
现在而言没有什么好准备的。
过来人，我给你几条建议：
1、要自信。
2、要有交流，宁慢勿快。[切忌]
3、思路要清晰。
你会成功的，祝福你！
3. 应聘少儿英语教师试讲问题
第一，基本上每个机构都会先让你做个2-3分钟的自我介绍。（自我介绍主要考口语，从自我介绍中可以看出你的英语发音，英语大致水平，你的个性及简历。看你面试的什么的学校和机构，多大规模的。有名气的学校应聘者比较多，所以从自我介绍就会筛选掉一批人。这里筛选掉的应聘者，主要是连口语发音都不清楚，语言组织能力混乱，个性放不开过于紧张不善表达等等）记住，如果你的英语水平很好，只要以最放松的心态去面试，绝对能发挥的最好。
第二，15分钟左右的DEMO展示课。一般都是复试的时候要求。这是最重要的环节，因为英语好不代表你能教课，如果没有教学经验会比较麻烦。也看用人机构是想要新老师还是要有经验的老师。好的机构和学校都不会放弃有潜力的好老师，所以即使你没有经验，如果你很活泼大方英语又好，也是很有希望录用的。
说课的基本步骤：
Greeting（打招呼，这是基本步骤，一定要和学生或者听课的老师打招呼，声音好听响亮面带微笑）
Warm up（热身，主要是小歌谣类的TPR，最好有动作，老师要放的开）
Presentation（演示，教授新单词新课，最好有闪卡，机构会提供，如果自己做更好。导入有创意能加分。）
Games（游戏环节是非常重要的，最最简单的就是比赛，指单词或者跑卡类的）
Wrap up（收尾部分，很重要，复习教授过的单词和句子，最后再以Goodbye song结尾的歌曲来结束课堂。有头有尾很重要。）
第三，有的考官会让你展示才艺表演，比如唱歌跳舞之类的。（和少儿英语相关的就可以，比如儿童歌谣）。
4. 教3到12 岁的少儿英语 十五分钟试讲 该怎么安排 急
包括3到6岁的幼儿,以及6到9岁的小儿童,还有9到12岁的大儿童,看你选择哪个年龄段去着手了.
对于3----6岁的,可以试单词和相关句型问答教学.如:red,yellow,blue教好了之后,套入句子问答:What color is it? It's red.
对于大小儿童,不妨教语法,比如在假设孩子已经掌握了第一人称的一般现在时态的基础上,进行第三人称单数动词要加s的教学.I like flowers. She likes flowers. 一定要解释清楚,只有第三人称,而且是单数时候,动词才做此变化.可以利用这一口诀:he,she,it,a name,s,s,s!!! 先在讲解后带领孩子读口诀,然后你说第一人称时候的句子,让全体孩子一起说第三人称为主语时的情况.
以上为建议教学内容.
在教学步骤的安排上,不妨参考以下几点:
1,暖身:不用太多笔墨,可以把面试官当成小朋友,报出名字和简单问候就好;
2,教学:此阶段的目的很明确,确保你把教学点解释清楚就好,不用太多时间来练习,因为后面有时间去专门练习; 注意:教学点的带出如果能很有创意和有气氛,绝对为你加分,可以利用你自己精心设计的教具;
3,练习:把握这一原则:从全班到分组再到个人;
4,成果展现:利用游戏和竞赛活动来检查孩子是否理解和掌握了教学内容.
请把握这样的步骤观念,不要为了有趣而一直嬉闹,会影响教学效果.
针对面试,请着重你的讲解和活动环节,因为时间有限.
最后,不要紧张和不安,我的建议是来自于亲身实践的.对于要接触这一行业的新人来说,不用这么结构化,只要面试中你的英语口语很漂亮,很有活力,能够让老师看到你的潜力就好,这些教学的东西日后学起来就好!
祝愿你成功,加油!
5. 少儿英语考级有哪几种
CYLE是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级(Pre-Starters)，一级(Starters)，二级(Movers)和三级(Flyers)。
TOEFLJunior即初中托福，俗称为小托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试，是留美家长首选。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平。
美国青少儿英语等级考试是针对各个年龄层英语水平测试评估与阶段性的学习质量分析、指导、反馈于一体的第三方独立测评系统。考试目前已在美国、中国、德国、意大利、印度、法国、韩国日本、希腊、中国台湾等30多个非英语系国家及地区同步举办。
三一口语(GESE)的全称为：英国伦敦三一学院英语口语等级考试，它是经英国文化委员会提议，专门为非英语国家设计的纯英语口语等级考试体系。该考试共有12个级别，分成4个档次，每个档次有三个级别。
PTE英语考试是由培生语言考试中心研发的英语水平考试系列，其中包括与英国国家学历职业认证机构——爱德思(Edexcel)推出的PTE少儿英语考试(PTE
Young Learners)，PTE通用英语考试(PTE General)以及受美国管理学研究生入学考试委员会(GMAC)委托开发的PTE学术英语考试(PTE
Academic)。前两类考试主要面向7至13岁的青少年和普通英语学习者。
6. 少儿英语等级考试有哪些
最近我给孩子报了biteabc的英语补习班
7. 幼儿英语教师15分钟试讲
我现在在幼儿园上的英语课都是半个小时 而且全英授课 所以 十五分钟才是半节课的时间 很快就过去了 一般5岁的孩子 一节课能教4个单词和一个句型 1 开始的五分钟热身 也就是一些小律动 手指游戏 或者歌曲 歌曲最好配上可爱的或者傻傻的动作 2 下来的5到8分钟 内容展示 和游戏 内容展示有很多种：1含有所教授的单词和句型的卡片 2含有所教授的单词和句型的故事 3动作 只用在动作性词汇 4实物 比如一些水果 5 百宝箱 里面可以放你所要上的单词所对应的物品 比较具有神秘感 可以吸引小朋友的注意力 。。。 游戏嘛 种类等多了 但是要根据所教的单词而定 比如跳格子 地上画个大大的田字 田字的四个格子里各放一张卡片 你说到哪个单词 小朋友就必须调至相应的格子里面 不然就会被抓到 抓到的小朋友你可以让其读单词作为惩罚 游戏可以个体玩 也可以小组玩 但是注意人太多 就容易磕磕碰碰 到时候小朋友哭起来就不好收场了 再比如水果的话 可以找块布把自己眼睛蒙住 摸出百宝箱的水果 假装闻一闻 敲一敲的 再猜出摸到的水果 还可以故意说错 小朋友还会纠正你 然后还可以请小朋友出来 蒙他们的眼睛让他们来摸 并说出相应水果的名称 需要注意的是 小朋友最需要的是鼓励和奖励 那样他们才能兴奋起来 课堂气氛才会更活跃 方式也很多种 普遍的就是give me five 和 stickers 3 最后几分钟 复习 再唱个goodbye song 就OK了 过程中 表情动作可爱夸张大胆点就好了 当下面的观众是傻子 以后上课的话 不用担心小朋友听不懂哦 一般的指令 类似 stand up！ be quiet！ are you ready？还是能听懂并作出回应的 至于游戏嘛 你自己师范一下怎么个玩法 或者让配班老师示范一下 然后请班里最聪明的小朋友玩一次 第二聪明的小朋友玩一次 其他的看了这么多示范 再笨的也会玩 还会一个劲地喊“let me try！” 祝你成功了
8. 少儿英语考试有哪些内容呢
少儿英语星级考试由一星级至四星级逐级递增难度。其中一星至三星采用"闯关"类的游戏应考方式，每一个环节由一个考官负责，且对应一位孩子，以孩子最终过关数决定考生是否通过考试，成绩当场可知。四星考试是采用人机对话的方式，通过电脑记录孩子回答问题的音频，由主审老师对他们的回答进行打分，这主要是为了测试孩子的听说技能与实际应用和交际能力。少儿英语星级考试涵盖的内容比较大，所以在课堂上需要专心配合老师，在课后的时候也要认真复习。专家建议：作为家长，应该合理调配时间让孩子进行复习，并帮助孩子熟悉考试要求，了解考试题型，利用磁带帮助孩子熟悉考试时的语调和语速。
9. 少儿英语试听课应该怎么上
1 在上课前确定要上的英语课的主题，比如这一节是要教孩子26个字母，还是要教一些水果的表达，根据主题来确定讲课的内容和方式。
2有了主题以后，要编写教案，虽然只是给幼少儿教英语，但是也要重视，编写教案能让自己对要讲的课程更熟悉，而且在编写过程中往往会想到一些好的教学方法。
3 编写好教案后，最好是能准备一些道具，因为幼少儿对实物会更有兴趣也更容易接受，所以如果讲水果，可以准备一些水果道具在上课时使用，增强孩子的实物与语言的结合。
4 在上课的过程中，最好使用全英文的教学方式，虽然孩子可能有些词并不明白是什么意思，但是孩子会用自己的眼睛看，自己的耳朵听，营造全英环境有利于孩子的学习。
5 要对孩子进行一些强化的训练，比如说一个单词，不要只说一遍就过了，要反复提及这个词，也让孩子一起念，通过不断的强化训练，让孩子在无意识中记住要记住的内容。
10. 少儿英语等级考试有用吗
当然有用啦，这是证明孩子英语水平的权威证书，等级越高说明孩子的英语水平越高，但这并不是衡量孩子英语成绩的唯一标准。如果实在想攻克下少儿英语等级考试的话，可以选择阿卡索机构，外教老师们都是来自英语母语国家的，在口音和教学效果方面都完全不用担心，课堂上只有外教老师和学员两个人，保证孩子的学习效果，同时阿卡索也有联合国际权威学院给孩子颁发合格证书，到哪儿都适用。
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首先，外教师资上，阿卡索的每一位外教都是有tesol证书，这个是在官网上可以查询到的。
然后，阿卡索的教材会更加的丰富一点，像是阿卡莎魔法英语、美国国家地理教材，新概念教材，培生朗文教材、彩虹互动英语、熊熊乐园等，选择比较丰富，各有特色，就方便家长根据孩子的性格特点和英语水平来选择合适的课程去学习。
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