语文考不好的原因

① 语文考差的原因

我语文原来就很差，你不用担心，只要课后认真做作业，多做做题，有了语感后自然成绩就有起色了，至于那些要求背诵的东西，全凭你的兴趣，完全可以不管，毕竟那些分数较少，抓好大头就好

② 为什么语文成绩差

孩子语文成绩不好，除了改变学习方法，提高学习效率以外，还可以适当进行课外补习，找到孩子对语文学习的兴趣点。
1、老师讲解的时候，孩子在听吗?
老师一般都会讲解试卷，题目往往有多种解题思路，每个人的切入点也不太相同，所以，老师讲解试卷时，如果发现老师的切入思路，做题方法和自己的不同，需要好好听听老师的方法，记录下来。如果老师的切入点跟自己相同，要看看老师的解题步骤是否规范，每一步是否合理，老师是怎么从上一步拖出下一步的，看老师对得分点的把握。
少数人出错的题目一般不会讲，但一定不能一笔带过，一定要清楚自己的错误在哪里，可以课后请教老师，将题目搞明白，最重要的是把这道题亲手过一遍。
2、错题本，孩子真的坚持下来了吗?
许多高分的同学都分享过一个经验——认真对待错题。一般每次考试出错的题目，多数同学都要专门写到出错本上，但是你真的坚持下来了吗?还是三天打鱼两天晒网?温故而知新，你做到了吗?
有些人是直接将正确的答案写到上边，后边写上自己出错的原因。这对比性不太强，建议用下边这样的格式：
左边：试卷上自己最初的做法(甚至老师的评语)
右边：自己重做的最标准答案
然后在这个题目下边写出自己做题时出错的原因，不是简单的粗心大意，这背后实际就是是否步骤合理，是否习惯得当，并且标明自己改进的方法。
错题本，记录了自己出错的所有问题，是自己失败经验的总结，吸取经验，努力改进便可以提高成绩。
3、当别人在看书的时候，孩子在干什么？是在发呆？还是在和同学打闹？还是在四处问：我语文不好怎么办？
连书都不好好看，基础都不牢，还好意思玩这个玩那个么，知道自己语文不好，还不好好学，做完作业就万事大吉了，别人上课我也上课，别人下课我也下课，别人看书，我玩。
4、在假期里，孩子提笔写了几个字？
作为学生，势必是要考试的，字写得也不好看，甚至连写什么字都不会，反倒整天在手机上打字如飞、口舌如簧，在考试的时候你也能把字打到答题卡上么？你不能。
所以，为什么你明知道字不好看却不练，明知道还有好多字不会写还不去多翻翻字典，为什么知道自己哪里不会却只是会空喊“我不会”而不是在做了一番专项练习之后说“这个我都会！”
说了这么多，还是希望那些仍然处于这种浑浑噩噩状态的同学能早点醒过来，早点看清楚自己到底处在怎样的水平上，我没有视而不见，之后就是你要好好想想的事情了。
喜欢我的答案可以采纳，谢谢！

③ 语文考不好的原因15条

语文高分的取得，不关乎智商，不在于你在班里成绩处于什么位置，而在于以下几点：

一、认真的态度

1、课堂上认真

最近两周我们在复习七年级的学习内容，从生词、文学常识、古诗文名句、名著导读和课文内容几个方面逐一展开，可谓是面面俱到，甚至有的单元后面涉及到的一些小常识我都让学生复习了一下。

很多学生，尤其是女同学，一直在认认真真的读读、背背、写写。看得仔细，写的认真，回答的准确，默写自然都过关。可是班里有几个特别调皮的男生，别人读词的时候，他们交头接耳，跟这个说两句，去戳那个两下，我每次转过去的时候，他就装作很投入的边读边写，我走过去了，他们继续自己的小动作，几次叮嘱就是改不了这个坏毛病。包括来找我的男生，他的复习资料都不拿出来，跟同位用一本，估计是没怎么写怕我责怪他。

别人在认真学习的时候，你在开小差，别人在玩的时候，你也在玩，你怎么会学好呢？

2、作业上认真

我经常跟学生说的一句话是：作业不是给我写的，不需要敷衍我。老师布置的作业，是对学习内容的及时温习和巩固。试想一个从来都不写作业的孩子，他怎么会取得较高的成绩呢？

而且现在的很多学生，缺乏耐心，写的字极其潦草，并不是写不好，而是想早早完成可以好好玩玩。完成作业的质量，是由对待学习的态度决定的。

二、积累的程度

记得幼时学书法的时候，爷爷经常跟我说“冰冻三尺非一日之寒”，然后就拿王献之的例子鞭策我。语文的学习是一个慢慢积累的过程，词汇的积累、阅读的积累、写作的积累，通过长时间的积累，才会在语文考试答题时游刃有余，得到较高的分数。

你喜欢阅读吗？你读过多少书，又写过多少读书体会？阅读的积累可以提升自我的文学修养，又能在语文作文中高人一筹。

你擅长做笔记吗？你的笔记本上记了多少阅读答题技巧，积累了多少字词，又整理多少篇文言文？

好习惯的养成重在每日语文知识的积累，长此以往，我们积累的内容将是自己的宝贵财富。

三、坚持的力度

无论做何事，都离不开一颗坚定不移的决心。当你立志要做好某件事的时候，你的实践经验将影响你成功与否。但是，你不努力，不坚持，空有梦想，怎么会实现。

学习也是如此，我决定这个周读完《海底两万那里》，结果开始读了几页，过了几天不想读了，以至于一个月都没有读完。我要提高作文水平，我想每周写一篇周记，可是到了周末，我就不想写了，以至于到现在作文还是如此。

语文的学习，在于我们日复一日的坚持。我要提高作文水平，就需要经常阅读，需要经常练笔，持之以恒，不能中断。

希望语文成绩弱的同学，对待学习有着认真的态度，并通过不断的积累，不断坚持下去，总会看到希望的曙光。

④ 初中语文为什么总考不好

原因
造成这个落差的原因是什么呢？大概有这几点：
1.与学生实力有关
孩子犹如一辆小车，读小学，就像是在市区开车，不管你是奥迪还是奥拓（没有贬褒，只是对比），大家都差不多。
可是初中呢，就像上高速了，车子想开到100码以上，车子的好坏就很重要。
所以，如果你确信自己的车况良好，那根本不需要担心，那怕暂时落后，也会赶超上去的。
如果车况比较差，那么这个落差就是真实水平的体现，就得好好把自己这辆车给保养调教好。
2.与评价要求有关
但是我们也会看到，明明这辆车子挺好的，为什么就开不起来呢？
这涉及到另一个问题，与车无关，与路有关，高速和市区毕竟不一样。市区开60码算快了，可是在高速60码像话吗？
同样是语文，初中和小学还是有很大的区别的，特别是在考试，要求高了不少。
比如同样一篇文章，在小学可视为佳作，在中学可能会被扣掉一些分数，因为初中老师已经以初中的要求对待。
比如现代文阅读，同样的答案，在小学可以不扣分，但是在初中，这样答案可能就要扣掉一大半。因为评价系统发生巨大的改变，所以成绩有落差也就很自然的事情。
这种情况，初中升高中的时候也会存在，比如初中英语，有些厉害的学生基本上接近满分120分，可是到了高中能考80分已经算很不错了。
3.与试卷难度有关
还有一个原因，我觉得是初一语文过早介入中考要求。比如，在一些学习资料里，我们时常会在初一卷子里看到中考现代文阅读。

⑤ 语文为什么考不好

多买一些名著，看书时不能只看情节，要看作者的写法。读书笔记是必须的，内多积累，考试前再容翻一翻看一看，好的句子背熟。另外一些谚语、成语、古诗要会背，作文时多加引用会让你的文章更出彩。写的时候注意“龙头，猪肚，凤尾”。也就是说头尾要写的华丽丽的，中间要写的详实、多。最重要的是选材，一定要新颖，不能写那些老生常谈的，作文选上一翻就是一篇的。这就要平时在生活中多留心身边的一切，做一个细心的人了。

⑥ 语文考试不好的原因 范文

2008-09-13 12:45参加过这么长时间的语文考试,也看过很多高考满分作文,发现,在语文考试中,就文体来说,多为议论文(议论性散文),散文为主,少数也有记叙文.

就我个人来说,我比较喜欢写议论文.

对于议论文,写过这么多文章,也少有收获.

1)于内容:我所说的内容,就是你的观点,你写的文章的主旨.

现在的作文一般都是两中:一种是材料作文,一种是命题作文.

命题作文,我想在同一个命题的基础上,要写出新意,就是和别人有所不同.

材料作文,需要你从材料出提炼观点.这时你的观点要新颖,和别人有不同之处,让人眼睛一亮.也就是老师们常常说的:从不同的角度去看.

2)于材料:议论文中论点和论据尤为重要.若上一条的观点是你的论点,那么材料就是论据了.论据要为论点服务,所以材料与观点一定要相符合.

除此之外,需要材料新.若一说到坚持不懈大家就写爱迪生,说到环境对人的影响就写孟母三迁,说到寂寞孤独就写李白,苏轼,那看作文的人,我想也该烦了吧!材料新,满重要的.

3)于结构:议论文最简单的结构便是:开头,三大段议论(其中包括三段材料,无详略),结尾.这种结构既单调,也说明在结构上的处理不到位.我一向认为,结构上安排材料要做到详略得当(其中详的部分可以用排比段的形式,再用一小段略写,相当于一个小的排比句).若可以做到,也可把两个材料合写成一大段.

4)于语言:语言方面,开头结尾很重要.我们老师说,开头最好用一个或两个修辞手法,写三至五行.我感觉开头应有文采,运用一个或两个修辞也挺好,最重要的是:点题.入题快是一个很重要的问题,不要写了好多段,结果连观点都没提出来.

结尾精彩当然很好.若写不出那么好的结尾,那么起码要做到首尾呼应,点题.

正文中的语言要精练,要有文采,可以多处引用诗句(此外我的最爱).

5)于题目:题目是一篇文章的灵魂,就像人的眼睛一样,在给人的第一印象中起到很重要的作用.可以化用合适的诗句当作题目,也可以用比喻,为文章起一个富有寓意的题目.

6)人们都说"三分文章七分读",我说"六分文章四分字".文章好,固然重要,但卷面的整洁,字迹的清晰不潦草也十分的重要.尤其是在考试中,有很多时候会有一个印象分.
以上几点,就是我从经验中得出来的结论.虽然总结了挺多,但是我自己做到的也不多.希望可以朝着这个方向努力,同时也希望可以有人从中有那么一点点的收获.

⑦ 考不好语文的根本原因，是哪几个坏习惯造成的

孩子上小学后，尤其是三年级之后，父母会发现自家孩子与其他孩子之间的差异也会越来越大。甚至是之前一直拉不开分数的语文学科，现在不同孩子之间的差异也开始变大。面对一些语文成绩不好的孩子，家长就会发愁，语文学科怎么也学不好了呢？

而有的学生写作文的时候，则不是这样，他们是简单看了题目就开始下笔，也没有整体的框架和思路，完全就是随心所欲，想到啥写啥，这样的作文出来往往分数都不高。而有这方面的坏习惯，也是导致这些学生考不好语文的关键，遗憾的是这方面却最容易被忽视。

语文学科单单依靠死记硬背就可以的时代其实已经不复存在了。经过几次大的学科改革，现在的语文学科更加重视的是对学生各方面能力的一个综合考察。而有的学生却不以为然，他们还是心理层次上单方面地认为语文学科平时不需要思考和动脑筋。简单背背就可以了。正是因为学生有这样的一种错误的坏习惯，不喜欢阅读和思考，才导致的语文成绩总是考不好。

⑧ 语文考不好的原因

的少一些.
因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!
寒梅独处
冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间.
寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤.把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新.我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?

⑨ 语文考不好怎么回事

不难看出，你的语文基本功比较扎实。其实，语文成绩波动，这是很正常的事，只要是在正常的范围之内。至于作文成绩不理想的问题，原因有很多。大至篇章结构的安排、表现手法的合理运用，小至字词、标点符号的运用（包括书写美观）。既然你平时的作文都不错，那可能就是临场发挥等的原因了。建议你考试时保持良好的心态，发挥出平时的水平即可。好吗？