怎样教英语
㈠ 怎样教英语 How to Teach En
How to Teach English
网络
怎样教英语; 怎样教外语
双语例句
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How to Teach English Culture in the College Teaching
如何在大学英语教学中传授英美文化
2
They can go to school to ask the teachers to discuss with the teachers how to teach English well.
有时候他们也许会遇到困难,这时他们会回到学校与他们的老师讨论,如何把英语教好。
㈡ 语言学文库怎样教英语 哈默(Jerem
错了
㈢ 如何教好英语
这个问题问得好。。有的老师教了十几年英语,都不知道思考这个问题,自己教得不好没关系,关键是误人子弟啊!
我英语丑得出奇!其原因就是基础不好,我初中才开始接触英语!老师来了就开始教什么语法呀、单词啊、根本不顾我们的基础!!那些有教育背景的孩子学的起劲,,,可怜了我了,哎。。现在英语四级都还没过。
作为一个差生来说本来没什么发言权的,但是我还是要以我的角度提些意见,希望可以帮到你!
如果你是一个小学老师
只需要让学生知道一些常用语就是了。
如果你是一个初中老师
一、必须把握好学生的基础,在学生的基础上引导学习,多模拟对话练习,情景重现等,引起学生的自学兴趣。不要一来了就整什么语法,初中的学生汉语语法都是问题。
二、循序渐进,英语很靠记忆力,不要怪学生记忆力不好记不住,世界上没有几个人能过目不忘,况且是刚接触一门语言了。要循序渐进,学生忘了不要紧,一讲,再讲,三讲。。。
三、讲课一定要肯定,别说什么“好像”“应该”“或许”等等不肯定的词。一个老师都不能肯定自己所讲的知识,那让学生怎么想,怎么记?
如果你是一个高中老师
一、高中是一个比较重要学习阶段,如果你不能确定自己能教好,或是经验不足,最好不要教。别误人子弟。
二、如果你已经接了班一定要下功夫,别为了工资而勉强教(我以前高中老师就是这样)。怎么下功夫就要看你自己了,高中学生学习欲望比较强,讲的知识一定要有逻辑,特别是结合文章,杂志等。
三、讲的知识要系统,不要太零碎,东讲点西讲点。系统的知识能够加强和巩固学生的知识。
如果你是一个大学老师
那我么话说了,大学靠自己。老师很次要,如果你想好好教的话,就多带学生耍,交流过程要求必须用英语讲话。
如果你是一个培训班的老师
我教不了你了,培训班的学生知识参差不齐,难教得很。。培训班的老师往往只是为了拿工资。只要按照培训学校的要求办事就是了。
㈣ 如何教英语.pdf
《朗文来如何教英语》是源How to系列(杰里米·哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的how to teach english的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师,如何在英语教学实践中教授英语。
《朗文如何教英语》着力于实践层面的操作,从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、教材使用等有关教学的方方面面,给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件,有助于读者增进对所学内容的理解。
《朗文如何教英语》适用于一线工作的英语教师,对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。
㈤ 怎样教英语
这个问题太值得研究了,希望您可以提出更具体的,可以和我交流,谢谢
㈥ 怎样教英语更有趣
那就要好好的学习英语,不会的题问问老师,多做题,多记单词
㈦ 《怎样教英语》
nd Phoenix is the capital of Arizona. Besides, Arizona is also famous for its baseball and football.
㈧ 大学是怎样教英语的大学里的英语课堂是怎样的
我是英语专业的,有什么问题?
㈨ 大学老师怎样教英语
你好 我觉的老师在上课时不是叫学生去听而是去吸引学生来听你的课,教的不仅是知识更是让学生对英语的兴趣!怎么样让你的课吸引学生这要看个人的擅长呵学生情况,但我觉的学生都爱听一些课外的知识比如某个国家的习俗。文化。你可以在课堂上给他们讲讲,去吸引他们。还有就是上英语课有的学生听不懂时就会想睡或注意力不集中,这时你同样可以讲一些事情去吸引他们,比如最新的新闻啊,你身边的故事或其他的。这些学生都是很爱听的!总之抓住一个原则去吸引他们而不是强迫他们!很高兴为你解答!