广东2017高考数学难度

① 2017年高考数学难易评判

2017年的还没出来。有2016年的。预测难度适中
在即将公布的高中数学课程标准中，数学文化是一个单独的板块，给予了特别的重视。许多老师会问为什么要这样做？一个重要的原因是，20世纪初年的数学曾经存在着脱离社会文化的孤立主义倾向，并一直影响到今天的中国。数学的过度形式化，使人错误地感到数学只是少数天才脑子里想象出来的“自由创造物”，数学的发展无须社会的推动，其真理性无须实践的检验，当然，数学的进步也无须人类文化的哺育。于是，西方的数学界有“经验主义的复兴”。怀特（White）的数学文化论力图把数学回归到文化层面。克莱因（Kline）的《古今数学思想》、《西方文化中的数学》、《数学：确定性的丧失》相继问世，力图营造数学文化的人文色彩。
国内最早注意数学文化的学者是北京大学的教授孙小礼，她和邓东皋等合编的《数学与文化》，汇集了一些数学名家的有关论述，也记录了从自然辩证法研究的角度对数学文化的思考。稍后出版的有齐民友的《数学与文化》，主要从非欧几何产生的历史阐述数学的文化价值，特别指出了数学思维的文化意义。郑毓信等出版的专著《数学文化学》，特点是用社会建构主义的哲学观，强调“数学共同体”产生的文化效应。
以上的著作以及许多的论文，都力图把数学从单纯的逻辑演绎推理的圈子中解放出来，重点是分析数学文明史，充分揭示数学的文化内涵，肯定数学作为文化存在的价值。
进入21世纪之后，数学文化的研究更加深入。一个重要的标志是数学文化走进中小学课堂，渗入实际数学教学，努力使学生在学习数学过程中真正受到文化感染，产生文化共鸣，体会数学的文化品位，体察社会文化和数学文化之间的互动。
那么，如何在中小学数学教学中进行数学文化教育呢？笔者认为应该从以下几个方面加以认识和实施。
每个民族都有自己的文化，也就一定有属于这个文化的数学。古希腊的数学和中国传统数学都有辉煌的成就、优秀的传统。但是，它们之间有着明显的差异。古希腊和古代中国的不同政治文明孕育了不同的数学。
古希腊是奴隶制国家。当时希腊的雅典城邦实行奴隶主的民主政治（广大奴隶不能享受这种民主）。男性奴隶主的全体大会选举执政官，对一些战争、财政大事实行民主表决。这种政治文明包含着某些合理的因素。奴隶主之间讲民主，往往需要用理由说服对方，使学术上的辩论风气浓厚。为了证明自己坚持的是真理，也就需要证明。先设一些人人皆同意的“公理”，规定一些名词的意义，然后把要陈述的命题，称为公理的逻辑推论。欧氏的《几何原本》正是在这样的背景下产生的。
中国在春秋战国时期也有百家争鸣的学术风气，但是没有实行古希腊统治者之间的民主政治，而是实行君王统治制度。春秋战国时期，也是知识分子自由表达见解的黄金年代。当时的思想家和数学家，主要目标是帮助君王统治臣民、管理国家。因此，中国的古代数学，多半以“管理数学”的形式出现，目的是为了丈量田亩、兴修水利、分配劳力、计算税收、运输粮食等国家管理的实用目标。理性探讨在这里退居其次。因此，从文化意义上看，中国数学可以说是“管理数学”和“木匠数学”，存在的形式则是官方的文书。
古希腊的文化时尚，是追求精神上享受，以获得对大自然的理解为最高目标。因此，“对顶角相等”这样的命题，在《几何原本》里列入命题15，借助公理3（等量减等量，其差相等）给予证明。在中国的数学文化里，不可能给这样的直观命题留下位置。
同样，中国数学强调实用的管理数学，却在算法上得到了长足的发展。负数的运用、解方程的开根法，以及杨辉（贾宪）三角、祖冲之的圆周率计算、天元术那样的精致计算课题，也只能在中国诞生，而为古希腊文明所轻视。
我们应当充分重视中国传统数学中的实用与算法的传统，同时又必须吸收人类一切有益的数学文化创造，包括古希腊的文化传统。当进入21世纪的时候，我们作为地球村的村民，一定要溶入世界数学文化，将民族性和世界性有机地结合起来。

② 今年广东高考数学难吗

2017年高考大幕拉开。恰逢恢复高考40年，今年的高考吸引了更多眼球。7日，南方日报记者兵分多路，蹲守在各大考场，近距离体验这场牵动社会各界的全国性大考。
7日考完语文、数学后，考生们总体反映语文卷难度不大，只不过作文难倒了不少“选择恐惧症”考生；数学卷虽然难易程度与去年相似，但是大题做起来比较“吃力”。
●南方网全媒体记者 陈芳庭 实习生 李怡然 曾钶锜 崔媚君
语文
“老师，超简单，我做的全对。”语文考试落幕，陆续走出考场的考生跟老师开着玩笑。
实用类文本和文学类文本从选考题变为必考题，是今年全国语文卷变化最大的考点。不少考生担心，题量的增加对阅读速度和解题速度要求更高。不过考完以后，学生才发现只是虚惊一场。学生普遍认为，这次语文考试的时间比较充裕，相对此前备考、模拟考难度不大，总体感觉比较轻松。
今年的高考作文先要选“标签”，这难倒了不少“选择恐惧症”考生。广州市第六中学学生彭同学告诉记者，作文题她选择了“共享单车”和“空气环境”两个角度，她说“除了在一开始的选择上比较纠结，写下去还挺顺利的。”而华南师范大学附属中学考点的梁同学则表示今年考题的难度和前两年差不多，作文他选择了“长城”“京剧”和“中华美食”3个标签，他认为总体很好串联。
广州市第五届十佳青年教师、广州六中语文教师肖老师认为，材料提供了有限制的12个与中国有关的关键词，这些关键词考生也都比较熟悉，有“传统与现代”“城市与乡村”“新与旧”“正面与负面”等多重关系，同时这些关键词涉及“政治、经济、文化、环境、科技”等方面，可以任意进行排列组合，但是需要考生明确所选三个关键词之间的“有机关联”，这是本道作文题目审题立意的关键，此处要求正是新考纲对“思维品质”考查的具体体现。
数学
相比于语文考试的“一脸轻松”，数学考试则让学生们有点百感交集。据大多数考生反映，今年数学总体难易程度与去年相似，今年选择、填空小题比较简单，但大题做起来吃力。
“文科数学19题是概率题，以前很少遇到，计算量很大。”考生黄同学表示，此题比较浪费时间，做了一半不得不放弃。据多个考生反映，文科数学的大题都是勉强做完，最后10分的选做题是参数方程和不等式，相对容易把握。而理科考生表示，其中统计、三角函数及选做题都很难，几何题比较简单。“我觉得理科数学比去年难，后面的题没做完。”何同学感叹道，他希望随后能在综合科目的考试上努力，将分数补回来。
记者在广州市铁一中学门口采访了4位理科考生，其中两人反映难度和去年差不多，两人反映今年难度比去年稍微增加。4人均表示，第二道大题概率题运算过程比较繁琐，耗费了不少时间，四人均没算完这道题。反映第二难的是圆锥曲线的题，也有两人表示算不出来。
“概率题的题型从来没有碰到过，我题目都没读懂，最后也没有做出来。”广州市东圃中学的何同学表示，今年几何题变简单了，概率题却变难了，和去年正好相反。
卓越教育高考改革研究委员会分析认为，理科数学解答题第19题概率题是以应用题型考查了相对来说冷门的正态分布，可能学生会有些不适应，题目整体对学生理解能力的要求较高。

③ 17高考哪里数学卷最难

top 1
浙江卷
点评
今年的浙江的数学试题选择题难度不大，填空题继续采用多空设问的形式，在其中穿插数学文化知识等考点，紧扣考纲，其中17题考查函数与绝对值问题，有一定难度。22题还是以数列作为压轴题，分布设问，让不同程度的学生都能拿分，有较好的区分度。与去年相比，题型变化不大，还是要注重通法通性的训练。
top 2
江苏卷
点评
今年的江苏的数学试题仍秉承“原创为主，试题紧扣教材，学生做起来有一种亲近感，具有“上手容易”的特点，有利于考生发挥真实的水平。部分题目综合性稍大了一些，注重对数学思想方法的考查，但解决问题的思路和方法还是常见的。
top 3
上海卷
点评
上海卷今年数学试卷不分文理，考查学生数学素养及应用能力成为试卷的亮点，体现“教考一致”的导向作用。上海卷压轴题目较难，解析几何题目计算量很大，增加了学生得分难度；21题函数大题考察函数性质与充要条件，难度依然较大，要求要求思维能力。
top 4
全国Ⅱ卷
使用省份：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南
点评：
今年考试的出题风格与之前几年相比变化不大，既注重考查学生对基础知识的掌握程度，也加入了一些创新的元素，以此来检验学生能否灵活运用公式定理来解决实际问题。试卷中一些题目题干的叙述方式比较新颖，这也突出体现了考纲中对于“数学文化”的考查要求。
top 5
全国Ⅰ卷
使用省份：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽
点评：
2017年全国Ⅰ卷从总体上来看具有如下几个特点：选择题题目难度明显降低，解答题的灵活性较强、创新程度比较高，整张试卷计算量较大。这种题目风格也比较符合全国卷一贯的特点——既重视对基础知识的考查又会加入一些创新元素。同时，提高对考生计算能力的要求是近年来全国卷较为明显的趋势。

④ 如何看2019高考全国一卷难度与2017全国一卷难度

一般情况下来说，考生人数越多，考试的难度就会越大。另外一些教育大省，学霸比较多，整体的高考难度也会比较大。从历年高考难度来分析，可以看出高考试题一般是一年简单，一年难。

另外，不同的省市对于高考难度的定义也是不一样的，像是同样使用全国卷的省市，有的省市分数线很高，而有的省份的分数线却很低，这种现象都是存在的。

根据掌握的2019年高考情况来看，2019年全国3卷的数学是被认为是最简单的，而全国一卷的数学是被认为是最难的。而且从各省市的高考各批次分数线来看，都有大小不一的上升。

在全国高考中，统一的全国卷，以涵盖了全国25个省市而自然广受关注。全国卷有三套，其中的1卷作为全国卷之首而占有特殊的地位。

由于使用1卷的地区包括福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽等九个省份，都是教育大省、教育强省，所以，1卷的整体难度通常居于三套全国卷之首，1卷的变化。

包括命题思路的变化、命题难度的情况，也成为了全国卷的某种“风向标”，所以，对于全国1卷的关注和研究有，具有重要意义。

(4)广东2017高考数学难度扩展阅读

2020的全国1卷数学难度依然较大，又上了热搜榜，而且榜单很靠前。从试卷本身情况来看，有一个比较明显的特点，那就是整个试卷的试题难度的分布，呈现明显的阶梯型走势，而且这个“坡度”比较陡峭，也就是，前面部分比较简单，后面部分难度较大。

具体来说，就是前面的小题（选择、填空题）难度明显不大，其中还有送分题，即便是中等程度的考生，也比较容易拿到高分；

但后面的大题则难度明显较大，对于中等程度的考生而言，要在大题部分拿高分，是很难的，但对于尖子生，则可以如鱼得水。实际上，后面的大题部分，恰恰就是整张试卷真正拉开差距的地方——这也算是1卷的传统了。

这样的试卷，有难度，但又并不太过，中等程度的考生也能获得一个不差的分数；有梯度，明显遵循先易后难的试卷通行的难度布局原则，让考生能在考场中循序渐进，获得相应的分数；有区分度，能拉开不同水平的考生之间的分数差距，高水平的考生自然就脱颖而出了。

⑤ 2017年的高考考题难还是2018的高考考题难啊

2018年高考刚刚结束，据考生反映今年全国卷一试题总体较往年难度有所内下降，题目出的不容难。较2017年高考试题简单了不少，具体来说就是数学以及理综试题较往年相对容易一些，试卷出的比较中规中矩，无偏题怪题。

像语文试卷出的比较灵活一些，就例如作为内容，出得较为新颖，更加灵活了。这也从侧面反映的高考命题的一个新动向，更加具有多边性。
像数学试卷今年整体比较简单一些，计算量略多一些，但是也挺合适的，大部分考生都认为今年数学试卷出的比较简单。

对于理综试卷整体难度下降，物理方面试题难度较2017年适当降低，不存在任何的怪题。化学方面难度有所下降，题型设计比较常规一些，对考生理解能力有一定的要求。生物方面总题难度低于去年，非选择题细节表述值得考生注意。还有就是英语方面，内容不难，不少考生在网上反映能拿到140+的高分，还是很不错的。

题虽然说简单了，但是分数线势必会有所上升的，再加上今年报考人数增加，预计今年高考分数线会提高不少，具体还有待于教育部进一步的公布了。

⑥ 今年2017年高考数学（全国卷三）难吗

难，我是2017年，也就是今年一考生，自我感觉要比往年数学高考题难度明显上升，有兴趣的朋友可以看一下去年（2016年）数学全国卷，对比今年，例如，去年高考，统计和以往的数形结合，今年则完全变成纯属汉字，很难理解题型意思，难道很多考生，去年还有复数，今年选择完全没有复数，总之，今年数学成绩不会比往年数学好到哪里！

⑦ 2017高考全国卷2难度如何

2017高考理综全国二卷难度较去年明显上升，有出考场的学生总结：物理普遍难，化学有机难，生物选择难。
物理试题难度上升，选修3-5转移到了必做题模块，难度不大，2017年物理压轴题为电磁学，难度较大。
生物部分更加侧重学生的应用能力。不仅考查学生对知识点的掌握细致程度，还需要学生通过题干提供的信息进行分析。
今年理综化学部分最大的变化是选做题由以前的三选一变成了二选一(删掉了选修二)，其他题型与之前相比基本相同。化学卷依然是7+4形式，即7道选择题和4道大题(包括选做题)，必做题中，综合了反应原理、元素化学、实验操作的“滴定”在今年考查力度较大。
选做题中，有机化学推断涉及到比较陌生的环氧乙烷的加成反应，但总体思路依然与往年相似，合成路线不长，考点仍旧分布在官能团、反应类型、同分异构体等基础知识点上。选3结构题保持了往年知识点比较分散的特点，立足课本进行适当拓展，出现了电子亲和能、晶胞中的单元个数等新颖的考点，整体难度增大。

⑧ 高考数学难不难

四川高考数学难不难？文科生有的喜笑颜开有的哭


7日下午，四川高考第二场数学考试已经结束。作为文科考场的成都树德协进中学考点，不乏颜值高的美女考生，她们纷纷走出考场，有的面露喜色，告诉记者数学考题并不难，但也不简单，需要仔细，有的却认为数学题很难，走出考场就抱着父母哭了起来。

⑨ 2017年高考数学全国卷1难吗

我考的就是全国一卷 对于数学不好的考生来说就算简单也简单不到哪去

⑩ 全国哪个省高考最难 高考难度排行榜

公认江苏的高考题是全国最难的。
发指的高考模式著称。两年读完三年课程，剩下一年还得玩命。三年平均每天睡眠时间不足六小时，学生把自己当牲口看待，最变态的是江苏的老师把学生当超人看待。全省2所985名校、12所211名校把高考分数线提到越来越高，全国统考时12次录取分数线第一。另外，江苏高考界还有一位传奇：
葛军，江湖人称“葛大爷”，“数学帝”，2003年江苏高考数学卷出题人，一战成名，“秒杀”30万江苏考生，全省平均分43分（满分150分），2010年葛大爷重出江湖，再次“虐杀”52万江苏考生，该卷也被成为史上最难高考卷。考试后，两篇名为《2010，江苏数学帝葛军，一个人秒杀江苏52万考生》和《数学帝葛军，你做人太数学了》的帖子在猫扑论坛和商都社区迅速走红。
2噩梦模式：浙江，湖北，湖南
这三地全国统考时都以高考难著称分别获得9次，9次，6次录取分数线第一（1978-1998江浙两湖相加全国统考时分数线第一占了四分之三），但论丧心病狂度和江苏相比略逊一筹，除去江苏不谈，浙江的才子院士，湖北的黄冈密卷，湖南的奥数堪称无省可及…
3困难模式：安徽，河南，山东，四川，广东，江西，山西，河北
来自以上地区考生到了大学！期末是酱紫的！对他们来说题目有两种：会做的，题目出错的。他们拿到考卷，被扣分了，找到老师，老师马上改正参考答案，他们面对一道难题，说，虽然我不会做，但算出正确答案还是没有问题的。他们考试做出了一道难题，好像什么都没发生过，他们从来不刷题，偶尔翻翻书就足够拿满分了，他们平时一般不轻易露面，他们一般不说话，他们的成绩分两种：满分的、被老师故意找茬扣了一两分的，他们答题从不套格式，但他随手写的解答会被别人用作标准格式，他们只背基本公式，其它公式自己推导。
4．一般模式：陕西，黑龙江，吉林，内蒙古，福建，重庆，贵州，甘肃，辽宁
来自以上地区考生到了大学！期末是酱紫的！对他们来说题目有两种：会做的，超纲的。他们拿到考卷，被扣分了，找了N久找不出错，又找来几个学霸一起为答案的正确性争得面红耳赤他们面对一道难题，翻了翻书感觉超纲了，或者要求过高，果断放弃他们考试做出了一道难题，会发一个状态，第一句话一定是：这题其实不难他们一直在刷题，成套成套地做他们经常和别的学霸约好一起去自习方便讨论问题他们考完试喜欢说都不会肯定挂了。他们的成绩分两种：上90的、失误了离90还差一点的他们答题只用自己的解题格式他们努力背完所有要用到的公式。
5．简单模式：北京，上海，天津，青海，新疆，西藏，海南，宁夏。
来自以上地区考生到了大学！期末是酱紫的！对他们来说题目有三种：会的，看起来会的，不会的。他们拿到考卷，被扣分了，大骂老师太狠，但是没人理他们。面对一道难题，直接翻答案。他们考试做出了一道难题，巴不得召告天下他们考前才刷题，只挑简单题做。他们经常在人人、贴吧或者知道上求助。他们考完试喜欢说好难啊求不挂。他们的成绩分两种：挂了的、差点就挂的，他们答题喜欢搜集各种解题格式，他们常常为公式太难背而烦恼。