高一物理不会
高一物理没学懂，要么是你没听，要么是老师教得不行。高中物理做题最重要的是思路，不能像初中那样，看问题然后倒推思路，比如说这个题求位移，然后你去想位移怎么求？然后你就会发现好几个公式呢！选哪个？结果发现哪个都做不出来，怎么办？凉拌！
针对以上的不同之处，高中物理最好从以下几个方面学习：
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
2、准备一个笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。
3、保存好各种学习资料。
学习资料要保存好，做好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
4、掌握高中物理的思想方法。我们以整体法和隔离法为例。
整体法是在确定研究对象或研究过程时，把多个物体看作为一个整体或多个过程看作整个过程的方法；隔离法是把单个物体作为研究对象或只研究一个孤立过程的方法。
整体法与隔离法，二者认识问题的触角截然不同。整体法，是大的方面或者是从整的方面来认识问题，宏观上来揭示事物的本质和规律。而隔离法则是从小的方面来认识问题，然后再通过各个问题的关系来联系，从而揭示出事物的本质和规律。
⑵ 为什么高一物理上课听得懂做题基本不会
把50分给楼上鼓励你的高一同学们吧。对你的疑惑，从高一学生整体来讲（而不是某个人），我个人觉得有几个方面：
（一）和数学相比，物理理论比较浅显而少，首要需要掌握的是物理思想，而不是套用公式和结论各种“工具”，强调是思想；因此你更需要在你所说的能听懂的基础上，也就是知道是什么回事的基础上，更上一层楼，为什么会是这样，从明白认识到这些原理、规律到自己可以归纳总结这些规律。这是第一步。归纳总结的过程不是自己记不记得那些结论，而是以教材资料为蓝本，看看自己能否通过各种思维方式，在脑海中演绎遍这些知识发现揭示的过程，好像这些规律是你通过实验、分析、推理等发现的一样。
（二）数学问题，已知和未知一般都是明确的，告诉你条件并要求你求什么，说的比较明白，少数情况下你需要发现一个隐含的条件。但物理问题不一样，你首先需要根据物理现象、过程等等，通过物理专业知识和思维方式，将实际问题抽象处理成一个像数学一样的“物理题”，所以物理的分析过程更好重要。
（三）很多学生习惯于解题训练，解题对数学效果很好，但对语文也许不是最优先的，对物理更不是。你要记住，解题只是帮助你消化理解物理知识和应用物理知识的一个过程，也是“训练”你物理思维方式的途径，对于初学者来讲，不论你解或不能解一个题，我希望你们都能在其后，好好总结一下从解这个题的过程发现了什么（自己概念上的模糊、或者对物理过程分析上的不足等等），这个总结发现而后提高的过程，符合人类发现认识自然规律的过程，也是一个科学完善的学习过程。如果每天急于应付交差数不清的作业，那中题海战术训练的是“物理考试技术”，你掌握的仅仅是技术，而不是学问。我就是学物理的，无论自己年轻的时候，还是自己的学生，得过很多次省级以上的物理和数学的第一名，靠得是学习方法，以及有效的学习方法培养出的科学的思维方式。
（四）从年级角度来看，高一很多同学感到物理难学的原因，初中阶段对于思维训练不够（我不是瞎说的，毕竟自己教过初中高中和大学十多年），一旦到了高中阶段，需要更高的抽象思维能力、想象能力等时，发现自己准备不足。初中的内容大都是从已经到未知，只有一步之遥，而高中第一步就很艰难，而且随着过程的深入，你会感觉到它的复杂，对你的思维提出更高的挑战。
（五）力的合成与分解，是重点。它只不过是解决力学问题的关键环节，前提条件是你要先掌握各种力的性质，然后才是各种力在一个物理情景中的作用效果会如何，再其次，才是使用力的合成与分解这种根据力的等效性构建的“思想工具'解题。力的合成与分解只不过是这些思想和知识的总结性应用，学习功夫还应该在前置一些为好！
学习物理，要平衡好两个问题，而这两个方面相辅相成：一个是为为什么苹果会落地的问题；另一个是计算苹果落地的时间，或者看到苹果落地按秒表，估算树的高度！两者不可或缺。
要工作了，相互学习吧！
⑶ 高一物理到底要怎么学完全不会= =
高一物理主要是力学部分，现在教科版新教材第一章是直线运动，这部分概念多，公式多，耐心很重要，第二章开始学力，包括重、弹、摩三种常见力及力的合成与分解，老师一般还要安排专题正交分解和受力分析，有了这两章内容就可以把力和运动联系起来了，进入第三章牛顿运动定律。第四章力的平衡较简单，学完直线运动以及牛顿运动定律之后就要学曲线运动了。两种典型的曲线运动时平抛运动和圆周运动，万有引力定律不是高中的主干知识，但是是高中物理重点内容，机械能那章的重要性是不言而喻的，没学好以后电磁场的学习受影响，而起也可以看出前边学的好不了
⑷ 高中物理不会做题怎么办
高中物理题不会做可以通过以下方法解决：
1.物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
2.上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
3.笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
⑸ 高中物理学不会怎么办
高一主要是运动学，然后是基本的力学分析吧？加速度，速度，位移，受力分析，这些物理量之间不是独立的，相互之间有关联的。如果物体不受到外力的作用必然保持运动状态的不变，即静止或者匀速直线运动。如果物体所受到的合外力不为零，运动状态自然会发生改变，会产生加速度，所谓加速度是指物体速度变化的快慢，是一个矢量，速度也是矢量，加速度的大小反映的是速度变化的快慢，而加速度的方向则是表示速度变化的正负。加速度为正表示速度在增加，为负表示速度减少。而速度的定义则是物体单位时间内位移的改变量，位移同样是矢量，只与物体起始和终止时刻之间的直线距离有关，这与路程是有不同的。速度是个时刻量，即谈到速度肯定对应某个时刻的，不仅有大小还应该有方向。高中阶段很重要的一个内容就是匀加速直线运动了，这其中关于位移，速度，加速度之间相互的关系，计算公式一定要牢记，只要理解了这三者的关系，那些公式并不难记忆。更重要的一点是，不要孤立的记一个公式，这些公式相互之间是可以互相推导的，在公式的理解上还可以借助v-t，s-t曲线，图像对于理解有加深的帮助。
至于受力分析，这是高一物理学习的一个基本知识点，也是难点，尤其对于各种摩旦穿测费爻渡诧杀超辑擦力的大小、方向的分析。但无论如何要把握一个原则，进行受力分析的时候永远按照几个原则来分析，即：受力物体是谁？施力物体是谁，当你以一个物体进行受力分析的时候一定要明确这两点先，因为只要是力的作用就必然有受力和施力物体，不要把不存在的力加入受力分析里去了。然后就是把该物体受到的所有的力用受力分析图进行描述，最后按照合成法则进行合成，力是矢量，应该按照三角形法则合成（对于不在同一直线的租用力），最后就是在得到结果的时候一定要说明力的方向，光说大小是不完整的，描述矢量的是大小和方向，二者必须全部具备才能唯一描述。
多看书，多思考，不懂的地方积极向老师同学请教。高一的学习是基础，只有夯实基础才能厚积薄发，希望你能努力，物理成绩稳步提高。加油！
⑹ 高一物理我一点都不会…我该怎么办
上课跟着听 少做点题 等复习时你就明白了 学物理有个时间差
⑺ 高一物理学不会
吃透基本公式， 了解原理 ！，书本上的二级公式自己多推导一下。
切忌死记二级公式
解题多想 又初始到末尾的改变量由此做突破口
一层一层套用基本公式
寻找可以将所有变量连接起来公式
比如（纯电阻电路中的二级公式R=U^2/P是由基本公式R=U/I 加 I=P/U结合而出）
保持好奇心，再难的题，基本公式6个以内就推出来了！
还有， 融会贯通！！！ ，不要仅限于单章节的知识就解决问题！
例如（运动问题和能量守恒问题是密不可分的！）
多方面想一想解题很随意
（高中及大学以上， 物理有个坎，很少有中游的情况，两极分化相当严重）
祝你学习顺利！
全国高考物理106为你解答！
物理有问题还可以问我。
⑻ 高一物理难不我怎么不会做题啊
物理：关键是能独立应用，掌握物理思想。做题时要尽量画图，变抽象思维为形象思维。 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 对定理定义必须掌握，几大板块必须学会：力学中的能量守恒、动量定律、机械能守恒、动能定律；电磁学中的洛仑兹力、左手定则、右手定则等。对所涉及的定理定义必须牢牢掌握。 遇到题目要注意老师的解题思路。首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解，然后挖掘出已知条件，特别是隐含条件。题目无论难易都要尽量画图，变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析，然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁，独立应用，培养物理头脑。 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
⑼ 高中物理学不会怎么办
认真听课，多向老师请教。
⑽ 高中物理不会，我高一,救命啊!!!
物理嘛... 要从你什麼时候不会补起呢
这个就是一环套一环的... 要是开头不会
后面就越学越难 额- -~比如说我
开头还觉得简单 后面就难死..
所以 多记多背...然后再买题狂做 这样应该有些收获..
但是 可能有些还提高不了 难的题就问老师.我想老师应该不会嫌你麻烦的.