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土壤化学教材

发布时间: 2022-04-05 03:43:20

① 要土壤的资料!

土壤是地球岩石最表层经亿万年风化和生物活动所形成的物质。迄今为止,绝大多数作物都是在土壤上栽培。土壤是生物圈、岩石圈、大气圈和水圈的交汇点。普通人常常认为土壤只是固体。其实,土壤由固体颗粒、土壤溶液和土壤空气三部分组成。土壤由固体颗粒构成有大小孔隙的土壤结构,土壤水分(溶液)占据土壤的中小孔隙,土壤空气占据土壤大孔隙。

土壤固体大颗粒称为砂粒,中等粒径的颗粒称为粉粒,细小颗粒称为粘粒。根据三种土粒含量不同,将土壤分为12类,其中较为典型的有三种:砂粒含量特别多的是砂土;粘粒含量特别多的是粘土;而砂粒、粉粒、粘粒三者比例相等的是壤土。壤土的土壤耕性最好,土壤水气比例最易达到理想范围,土壤温度状况也较易保持和调整,也就是说,壤土的土壤物理性质最理想。砂土往往气多水少,温度易偏高。粘土则水多气少,温度易偏低,紧实粘重。

土壤水气比例对土壤氧化还原电位有影响。土壤氧化还原电位影响土壤中一些微量元素的有效性。水多气少使土壤氧化还原电位降低,铁、锰等离子大多还原为有效态,但也容易从土壤中淋失。

土壤矿质颗粒和有机质颗粒都带负电,对土壤中的阳离子有吸附性。土壤粘粒所能吸附的盐基阳离子总量称为阳离子交换量,土壤粘粒上吸附的阳离子与土壤溶液中的阳离子不断进行交换,达成动态平衡。施肥或通过其它途径进入土壤溶液的养分阳离子大多先被土壤粘粒吸附,待植物根系吸收利用掉溶液中的养分阳离子时,被吸附的交换性阳离子再逐渐解吸释放进入土壤溶液,补充被吸收的部分。养分由土壤到植物的机理当然比这样简单的描述要复杂得多。

阳离子交换量中钙、镁、钾、钠四种碱性离子所占阳离子交换量的百分比叫做盐基饱和度。做盐基饱和度较高的土壤肥力较高,土壤pH值也较高。

土壤pH值包括土壤活性酸度和潜在酸度。土壤活性酸度土壤溶液中表观的H+活度,而潜在酸度与阳离子交换量(又称土壤缓冲能力)有关。

现在越来越强调土壤管理的重要性。土壤管理主要涉及对土壤物理性质的保1.土壤在地理环境中的作用,主要体现在三个方面:
第一,它处于四大圈层相互接触的过渡地带,是陆地环境各要素综合作用的产物;
第二,是地表物质循环和能量转化的场所,是联系有机界和无机界的中心环节;
第三,为植物生长提供了扎根立足的条件,并能为植物生长提供肥力。

2.土壤的肥力特性:具有肥力,能够生长植物,这是土壤的本质属性,也是土壤与其他地理要素的一个根本区别。
土壤肥力是一种天然的能力,并非施了化肥才具有肥力。它是指能同时并不断地供应和调节植物在生长过程中所需的水分、养分、空气和热量的能力。
土壤是为农业服务的。土壤肥力的高低与农业生产有直接的利害关系。
土壤与农业生产的关系可从两个方面来说明:
一方面,土壤是农业生产最基本的自然资源,即没有土壤也就没有农业;另一方面,土壤是一种可更新资源,但有一个前提条件,即须合理使用和保护。否则,会使土壤肥力下降,土地贫瘠,变成荒漠。
参考资料:土壤教材
护,同时兼顾土壤化学性质,与土壤耕性、土壤肥力和防止土壤侵蚀有关

② 2017年山东潍坊初中在用什么版本的化学教材

2017年山东潍坊初中在用人教版的化学教材。


1、绪言:化学使世界变得更加绚丽多彩

2、第一单元:走进化学世界

课题1:物质的变化和性质

课题2:化学是一门以实验为基础的科学

课题3:走进化学实验室

3、第二单元:我们周围的空气

课题1:空气

课题2:氧气

课题3:制取氧气

4、第三单元:自然界的水

课题1:水的组成

课题2:分子和原子

课题3:水的净化

课题4:爱护水资源

拓展性课题:最轻的气体

5、第四单元:物质构成的奥秘

课题1:原子的构成

课题2:元素

课题3:离子

课题4:化学式与化合价 第

6、第五单元:化学方程式

课题1:质量守恒定律

课题2:如何正确书写化学方程式

课题3:利用化学方程式的简单计算

7、第六单元:碳和碳的氧化物

课题1:金刚石、石墨和C60

课题2:二氧化碳制取的研究

课题3:二氧化碳和一氧化碳

8、第七单元:燃料及其利用

课题1:燃烧和灭火

课题2:燃料和热量

课题3:使用燃料对环境的影响

拓展性课题:石油和煤的综合利用

9、附Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则

10、附录Ⅱ 相对原子质量表

11、附录Ⅲ 部分名词中英文对照表

12、后记:元素周期表

13、第八单元:金属和金属材料

课题1:金属材料

课题2:金属的化学性质

课题3:金属资源的利用和保护

14、第九单元:溶液

课题1:溶液的形成

课题2:溶解度

课题3:溶质的质量分数

拓展性课题:溶液、乳浊液和悬浊液

15、第十单元:酸和碱

课题1:常见的酸和碱

课题2 酸和碱之间会发生什么反应

16、第十一单元:盐、化肥

课题1:生活中常见的盐

课题2:盐、化肥

拓展性课题:物质的分类

17、第十二单元:化学与生活

课题1:人类重要的营养物质

课题2:化学元素与人体健康

课题3:有机合成材料


(2)土壤化学教材扩展阅读:

1、化学课本是学科教学用书。

中国现行中学化学教科书分《初级中学课本·化学》(供初中三年级使用)和《高级中学课本·化学(上下册)》(供高中一到三年级使用)。

前者分绪言和氧、分子和原子,氢、核外电子的排布,碳,溶液,酸、碱、盐 5 章;后者上册分卤素,摩尔、反应热,硫、硫酸,碱金属,物质结构、元素周期律,氮族 6 章,下册分化学反应速度和化学平衡,电解质溶液,硅、胶体,镁、铝,铁,烃,烃的衍生物,糖类、蛋白质 8 章及土壤和合成材料两则附录。

三册课本都包括学生实验。

中国近代最早的化学课本是徐寿等翻译的《化学鉴原》(即无机化学,英国韦尔司著),1872年出版。清代末年特别是民国以后,版本更多。

1949 年东北人民政府教育部翻译苏联十年制学校化学教科书,通称“东北本”,成为中华人民共和国第一套中学化学课本。

1953 年和 1956 年,人民教育出版社先后编译第二、第三套初、高中化学课本。1958 年后,许多地方自编课本,不同程度地削弱了基础知识。

1960 年和 1963 年,人民教育出版社编写《十年制学校化学课本》和第四套初、高中化学课本。

“文革”期间,各地编写《工业基础知识(化工部分)》。1978 年教育部组织编写第五套初、高中化学课本,由人民教育出版社出版。

这套课本在理论方面提高了一大步,着重讲工农业生产基本原理。为了减轻学生负担,后来又编写了《高级中学课本·化学(乙种本)》。

1988 年,人民教育出版社根据 1986 年颁布的《全日制中学化学教学大纲》,以乙种本为基础,修改成 1987 年第二版中学化学课本。

参考资料来源:

网络-化学课本

③ 2014考研西北农林科技大学315化学农 414植物生理生化 836土壤学 植物营养学指定教材是什么

这个一般都是要去学校官网上公布的招生简章和专业大纲上查看的啊,你去西北农林科技大学的官网上下载下来,就能找到了,还可以查看到大纲要点,考研一定要自己积极主动一点啊。

④ 土壤地理学核心教材

土壤地理学(第2版)
《土壤地理学(第2版)》第一版以从土壤属性认识土壤为主线,构建了有特色的教材体系,相继荣获全国高等学校优秀教材一等奖和高等教育国家级教学成果二等奖。编者在总结第一版教学实践经验的基础上,从创新出发,对第一版教材进行了全面修订。《土壤地理学(第2版)》既保持了第一版教材的特色,又以系统论为指导。《土壤地理学(第2版)》新建土壤地理学基础体系;把土壤地理学发展新动向和研究新成果融入教材;新增中国土壤系统分类内容,进一步梳理了土壤发生学分类和土壤诊断学分类的关系,更好地体现了学科经典理论与当代进展的结合;从人地关系视角,编写了土壤资源利用;精简了内容,突出了重点,以适应课程改革的需求。《土壤地理学(第2版)》除绪论外,共分6章。第1章为土壤系统组成、结构与功能,第2章为土壤系统动态特性的分析,第3章为土壤分类,第4章为土壤类型,第5章为土壤分布,第6章为土壤资源。
《土壤地理学(第2版)》可供高等学校地理类、环境类、土地资源管理、农林生态等专业教学使用,也可供相关科研与业务人员参考。
绪言
重要概念与术语
思考题
第1章 土壤系统组成、结构与功能
第1节 土壤系统的组成
第2节 土壤系统的结构
第3节 土壤系统的功能
重要概念与术语
思考题

第2章 土壤系统动态特性的分析
第1节 土壤系统的环境因素
第2节 土壤系统物质的迁移和转化
第3节 土壤系统动态的表现
重要概念与术语
思考题

第3章 土壤分类
第1节 土壤分类概述
第2节 土壤发生学分类
第3节 土壤诊断学分类
第4节 中国的土壤分类
第5节 不同土壤分类体系之间的参比
重要概念与术语
思考题

第4章 土壤类型
第1节 冻土
第2节 灰化土
第3节 弱淋溶土
第4节 淋溶土
第5节 富铝土
第6节 钙积土
第7节 荒漠土
第8节 盐渍土
第9节 湿成土
第10节 高寒土
第11节 变性土
第12节 初育土
第13节 人为土
(重要概念与术语)
思考题

第5章 土壤分布
第1节 土壤分布规律
第2节 世界土壤分布
第3节 中同土壤分布
重要概念与术语
思考题

第6章 土壤资源
第1节 土壤资源的现状
第2节 土壤资源评价
第3节 土壤资源优化利用
重要概念与术语
思考题
主要参考文献及推荐读物
中国土壤系统分类14个土纲的土壤剖面照片

⑤ 谁有土质土力学的教材···比较好点的教材··

《土力学》,张克恭,四校联编,中国建筑工业出版社 ,这现在是第三版,非常不错;
《土质学与土力学》袁聚云,人民交通出版社,这个是第四版,一至四版都是同济的老师编的。

⑥ 求环境科学教材~!哪版好~!

环境科学是几乎涵盖了所有现有学科,所以有很多环境科学分类的图书,如环境化学、环境地学、环境生物学、环境毒理学、环境土壤学、环境微生物学、环境评价等等。上述的科目都有相应的教材,但是如果楼主想了解大致的环境科学的教材,有高教版《环境学》(一般的本科教材)、刘陪桐的《环境学概论》(该书内容很全,是国内最早的环境学教材也是日后书籍的范例,按照现在的分类,里面有很多相关的环境工程的内容,缺点就是因为出书较早,内容虽然大同小异,但是仍然美中不足)、还有清华编的《环境科学》(本书的特点就是简单易懂,内容比较偏文也比较新),国外的就是戴树桂翻译的《环境科学:全球关注》(该书分上下两册,内容涵盖了几乎所有基础以及内容拓展,相较国内的教材,该书更加适合激发读者的兴趣以及拓展思路,不过做课外读物更佳)。
综上所述,应该根据读者的现状分析,最好去图书馆借来比照一下,不过我个人的喜欢是刘陪桐的《环境学概论》以及戴树桂翻译的《全球关注》

⑦ 中国农业大学土壤学考研要用到的书籍

植物营养学. 上册 / 陆景陵主编. -- 2版. -- 北京 : 中国农业大学出版社, 2003
植物营养学. 下册 / 胡霭堂主编. -- 2版. -- 北京 : 中国农业大学出版社, 2003
土壤学 / 吕贻忠, 李保国主编. -- 北京 : 中国农业出版社, 2006
建议你考数学,因为数农特别简单,随便买本考研数学书做就行了,英语主要做真题,政治买任汝芬系列的。
发下你邮箱,我这有土壤专业课的一些资料。

⑧ 求黄昌勇土壤学专业课视频

03黄昌勇

链接:https://pan..com/s/1LrvnMsSMjVDe3KJp9AOPRA

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若资源有问题欢迎追问~

⑨ 中国农业大学土壤学参考书

建议别考化学,这边老师都喜欢数学好的。数农比较简单,可以按照数三的经典复习教材学习(2李什么的)。土壤学:吕贻中,李保国,中国农业出版社。植物营养的是两本书,你上网查查好像是中国农业大学出版社出的。英语好好看看吧。加油~

⑩ 在土壤学教材中看到“阿德伯常数”指的是什么呢

土壤物理性能常数

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