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2013安徽中考物理

发布时间: 2020-11-21 13:48:52

① 求安徽中考物理09-14年各模块占分比例

② 2019安徽中考物理偏科考生求助,,

理化成绩偏低的话,那么你只能从基础知识上抓分了,建议你一个最快的方法就是做历年的中考试题。
分下面这几个步骤来完成,
第一,先把本地区近五、六年的中考试题,找到,先做最近这一年的然后从这一年往前倒着把这五六份的中考试题全部做完。每次做的时候。看着时间,要一个小时之内做完,然后对答案,但凡错的地方用红笔标注出来涉及到的知识点。这个时间需要两到三天的时间就能完成。
第二步,把这所有的这六份卷子放在一起,相同错的知识点统计出来,写在一张纸上。需要一天到两天完成。
第三步,你根据错的这些知识点重新看课本。过知识点,但凡有不会的知识点,赶快求教老师或同学。这一步走的时间就看你知识点错误集中的情况了,大概需要五六天时间左右。
好了,错的知识点有针对性的重新补过了,然后你再开始做题,这就是你的第四步,把本地区的预测卷,模拟卷或者是联考卷找到四五份重新开始做,这样的话,照着前面的步骤。再把错误的知识点集中起来。这件事情这件事情必须你亲力亲为才行,然后知识点又可以再过一遍。
这样下来到你中考之前,你的物理成绩肯定能上一个大的台阶。好了,赶紧干吧,祝你成功。

③ 安徽省2013年中考导向预测模拟试卷1物理和化学答案

http://wenku..com/view/29599f0e763231126edb1198.html
是这个袭?
求采纳!
再来一个
http://wenku..com/view/0a395ff3f61fb7360a4c6501.html

④ 2018安徽中考物理答案

想太多,认真复习吧!中考作为高中阶段的选拔性考试,答案试题在考试结束前都属于绝密! 初三最后一个一个学期,要沉住气,耐得住寂寞,不要浮躁,静下心来,认真跟随老师的复习,相信自己一定可以。

⑤ 2011年安徽中考物理试题

http://wenku..com/view/d628d3c49ec3d5bbfd0a742a.html

⑥ 安徽第一卷 2019年安徽中考第一轮复习物理试题四

安徽省2010中考物理导向预测模拟试卷(一)的答案和化学(一)答案急用,一定2010年安徽省初中毕业生学业考试物理预测模拟试题参考答案(一)一、选择题:

⑦ 2009年安徽省中考物理答案

物理试题参考答案及评分标准

一、填空题(每空2分.共26分)

1.运动 2.(1)音色 (2)电磁波

3.分子在永不停息地做无规则运动 酒精蒸发时要吸收热量

4.惯性 5.a 6.1:2 7.400

8.3.4×106 9.= < 10.150

二、选择题(每小题3分,共21分)

题号 11 12 13 14 15 16 17

选项 C D D B A C B

三、实验题(第1小题5分,第19小题5分。第2小题10分.共20分)

19.(1)画线的文字:“在物体静止时读出拉力的大小F”(1分)

正确的方法:在匀速拉动物体时读出拉力的大小(2分)

(2)减轻动滑轮和绳的自重;减小轮和轴间的摩擦;在绳能承受的拉力范围内,增大物重。(写出其中两条)

20.(1)图略(3分)

(2)调节(或移动)滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于额定电压(或2.5V),读出此时电流表的示数(3分)

(3)O.51(2分)

(4)测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)(2分)

四、计算与推导题(第2l小题6分,第22小题9分,第23小题8分,共23分)

21.(1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。(2分)

(2)由于物体静止(或于平衡状太),所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;(2分)根据题意,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等;(1分)因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。(1分)

~望楼主采纳~

⑧ 安徽中考物理总复习用《试题研究》还是《中考帮》

看你的需求;中考帮讲的比较细,有些问题讲得会深一点,选择的题目也难一点,适合自学、培优。

⑨ 2011安徽中考物理实验操作步骤及评分标准

2011中考物理实验操作考查

题目及实验器材 操作步骤 评 分 标 准 满分 得分

一.用天平测固体物块的质量
1、托盘天平及砝码一套
2、固体物块一个 1、观察实验器材 观察并记录天平的最大称量值,天平游码标尺的最小分度值。(1分) 1
2、调节天平平衡 1.把天平放在水平桌面上,用镊子将游码移到标尺的零刻线处(0.5分) 1
2.调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等(0.5分)。
3、用天平称物块的质量 1.将物块放于天平左盘中,用镊子按照由大到小的顺序向右盘里加减砝码并调节游码在标尺的位置,直到横梁恢复平衡(1分) 2.5
2.读出天平右盘砝码总质量及游码所示质量(1分),计算出所测固体物块的质量(0.5分)
4、整理器材 用镊子把砝码放回盒中,把游码移回零刻度线;将器材放回原处(0.5分)。 0.5
二、用弹簧测力计测浮力大小
1、弹簧测力计一个
2、盛水烧杯一个
3、固体物块、细线各一 1、观察实验器材 观察并记录弹簧测力计的量程(0.5分)、最小刻度值(0.5分) 1
2、测浮力大小 1.将弹簧测力计指针调到零刻度线 (0.5分)
2.在空气中用弹簧测力计测出物块的重力(0.5分) 1
1.将物块部分浸入盛水烧杯中,记下此时弹簧测力计的示数(0.5分)
2.求出物块受到的浮力(0.5分) 1
1.将物块完全浸没在盛水烧杯中,记下此时弹簧测力计的示数(0.5分)
2.求出物块受到的浮力(0.5分) 1
3.实验结论 以上实验说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与
有关?(0.5分) 0.5
4、整理器材 将实验器材整理好放回原处(0.5分)。 0.5

三.探究凸透镜成像(u>2f或f<u<2f)规律
1、光具座(带附件, 凸透镜的焦距为10cm)一套
2、蜡烛一支(长度小于9cm)
3、火柴一盒
注:探究u>2f时像的特点操作和探究
f<u<2f时像的特点操作由监考老师选取其中之一去做。 1、组装实验装置 1.在光具座上按正确的顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏(1分)。 2
2.调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一高度(1分)。
2、探究u>2f时像的特点 1. 将蜡烛移到大于凸透镜2倍焦距的位置,沿直线移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的实像(1分)。 2
2.记录物距和成像的特点(1分)
2.探究f<u<2f时像的特点 1.将蜡烛移到小于凸透镜2倍但大于1倍焦距焦距的位置,并沿直线移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的实像(1分)。 2
2.记录物距和成像特点(1分)。
3、整理器材 熄灭蜡烛,把光具座及附件恢复到实验前状态(1 分)。 1

四.用电压表测串联电路中其中一个小灯泡的电压
1、2节干电池(电池盒)
1、 直流电压表一只
3、小灯泡两只(2.5V)
4、小灯座二个
5、单刀开关一个
6、导线若干根。 1、连接线路 正确连接串联电路,要求开关断开。(1分)。 1

2、用电压表测L1两端电压U1 1. 观察电压表的指针是否指零并记录电压表各量程及对应的分度值(1分) 3
2. 将电压表和其中一个小灯泡并联,电压表正负接线柱连接正确(1分)
3.闭合开关,观察并记录电压表的示数(1分)
3、整理器材 打开开关,整理实验器材(1分)。 1
五.用电流表测并联电路其中一个支路的电流
1、干电池2节(电池盒)
2、5欧、10欧定值电阻各一个
3、单刀开关一个
4、直流电流表一只
5、导线若干。 1、连接线路 正确连接并联电路,要求开关断开(1分) 1

2、用电流表测R1支路上的电流值 1.观察电流表的指针是否指零并记录电流表各量程及对应的分度值(1分) 3
2.把电流表串联在其中一个支路上,正负接线柱连接正确,(1分)
3、闭合开关,观察并记录电流表的示数(1分)
3、整理器材 断开开关,整理实验器材(1分)。 1

说明:1、各得分点操作过程中如有不完美之处,可适当扣分。实验中按步打分,实验完毕再累计算分
2、电学实验教师事先应检查实验器材是否有问题,并准备几套备用。电表先要校正好。
3、准备好实验记录用纸及学生记录用笔

⑩ 2014年安徽省中考总分多少每门各多少分

2014年安徽省中考总分为750分。

考试科目包括:思想品德、语文数学英语历史、物理、化学。具体分值:语文150分,数学150分,英语150分(其中听力测试30分),思想品德与历史合卷共150分,物理与化学合卷共150分。

(10)2013安徽中考物理扩展阅读:

中考单选题很少单纯考查语法、语言知识,而侧重体现语言形式与意义之间的紧密联系,突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识,强调将英语知识提升为在语境中解决实际问题的能力。

阅读理解中选择的短文体裁多样,题材丰富,如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等,话题源于生活,主要考查学生获取信息、处理信息的能力,根据上下文及语境猜测词义的能力,以及在对文章的整体理解的基础上,把握语言材料的主旨和深层含义。


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