地理错题分析

㈠ 错题正解和原因 高中地理

8.C 锋面为冷暖气团交界处，温差最大。

9.B 水平方向上气温和气压成反比关系，气温越低则气压越高，由图可知-5℃处气压最高，因此判断该区域风向为偏北风，进而可知锋面两侧为冷气团主动前进，此锋为冷锋，冷锋后为雨区。（不管冷锋还是暖锋，雨区主要在冷气团一侧）

㈡ 考试错题分析怎么写

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

正文：

昨天我们语文考试啦！胡老师把试卷发下来，我一看才考了93分，心里顿时有些紧张，因为没有完成爸爸给我定的目标95分以上。

一拿到试卷我赶紧把错题看了一遍， 实在是太无语啦！第一个错误的地方就是看拼音写词语，我竟然把血液拼成了月夜，也不知道当时我是怎么拼的，如果这个不错的话，那我的一面就全对啦。没想到这个小小的错误却给我带来啦严重的后果，那就是这个星期要抄五篇的生字词。

我分扣得最多的还是阅读题！这次的阅读整整扣了我4.5分。第一道题错的内容是教我们找出文章划线部分是什么句，在文中起到什么作用，结果我一个空也不会填。

最严重的还是课外阅读，一共错了三个地方，分别是在括号里填上描写人物神情的词语，给文章加上标点符号和问答题说出一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎么样的？

我心想在今后的考试中我一定要把阅读题的课文好好读一读，如果找不到答案的话再读一读，直到找到答案为止。

㈢ 地理考试反思

我叫xxx，在xx次地理考试中，我考了xx分，全班平均分是分，最高分是xx，我的分数比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班里位居xx名。综合分析，此次地理考试中存在以下问题：

第一：思想不重视。认为这次考试是小考，没有意义，对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错，在班里居中上游。
第二：从此次考试中，发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣xx分，占全部被扣分数的xx%。原以为自己的基础知识扎实，其实不然，给自己敲了警钟。
第三：从考试中，发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中，而自己没有听讲，所以不会。

由以上几点，我决定在今后的学习中，做到：
第一：重视每一次考试，当成练兵，积累自己的考试经验；
第二：平时加强自身的基础知识的学习，不可满足于现状；
第三：上课注意听讲，认真记笔记

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？

认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？

现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

我保证，在以后的地理考试中，一定要提高自己跌地理成绩，希望老师和同学们帮助我、监督我！次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

㈣ 地理历史怎样整理错题集

我认为应该把你在考试，作业中做错的题目记录在本子上，最好是Ａ４那么大的，专前一页记录题目，背面记录属答案，考试前翻阅下．
错题的知识点一定要记录下来，以保不会在错！贵在坚持，最后，相信会有一种自豪的感觉！！
错题改编：这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利．因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然也能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳方法．初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动，这种以不变应万变的改题方式，不仅可弥补知识漏洞，而且还可提高数学素养及解题能力．

分类整理：将所有的错题分类整理，分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图形类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于哪一章哪一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的错题，不一定每个错题都要记．

㈤ 你是怎样整理高中地理错题的

高中的地理错题分，收集整理，多多了解，多多熟悉这些地方，或者每次回家的时候记个笔记，然后回家的时候看一看，地理主要在于活学活用，不要死记硬背，这样对你的知识会有很大帮助。

㈥ 高一地理选择题错题求解析。红笔订正的

21.夏季北印度洋刮西南风，洋流自西南向东北方向运动，在地转偏向力的影响下，不断右偏，所以洋流呈顺时针运动。
23.副极地低压是一个动力低压，是由西南风（暖）和极地东风（冷）相遇，暖气流上升而形成的
24.对流层最主要的运动是空气对流，对流的根本原因是近地面的冷热不均，热的地区空气上升，冷则下沉，所以赤道对流比两极强烈，赤道对流层高于两极，同理一个地区夏季对流层最高，冬季最低

㈦ 地理七年纪上册期中卷子错题分析怎么写200字

你好，可以从以下方面分析：
一、基础知识掌握不牢固的有哪些题目，涉及课本哪些知识点。
二、分析不够的有哪些？以后怎样加强这方面的练习。
三、下一步目标是什么，如何努力达到这个目标。
加油！

㈧ 地理错题求解答，答案要详细点~\(≧▽≦)/~啦啦啦

第一题无4是因为阴天多，阴天多的原因是印度洋暖湿气流。第二题还是因为印度洋暖湿气流。暖湿气流增温增湿你懂的。第三个你查下书就知道了。箭头朝外生长边界，朝内消亡边界。
第四题注意是季风区，我国季风区没有这整个变化过程这么全的，但是植被就有了。