高中有化学

『壹』 高中化学有几本书

人教版的有8本，

必修：

有必修1和必修2

选修：

化学与生活 选修1

化学与技术 选修2

物质结构与性质 选修3

化学反应原理 选修4

有机化学基础 选修5

实验化学 选修6

(1)高中有化学扩展阅读:

高中化学学习方法:

1. 准备红、黑双色笔，黑笔独立完成练习;红笔纠错、记录老师的点评与拓展。

2. 准备一个小夹子，夹化学试卷、讲义材料，并按时间顺序排列。

3. 笔记本记录知识归类、规律等内容时要适当“留白”，以便补充内容。

4. 每次考试前浏览笔记本、错题集、试卷等。

5. 识、记是学好化学的前提条件。

6. 实验大题历来高考得分低，复习中要特别注重化学用语规范、精炼、准确，学会分析图表、数据，并运用于解题。

7. 不同章节的复习方法会有所不同，但不论复习什么内容都要求课前做好预习。

8. 回归课本，重温重难点;拓展归纳，知识前后衔接;课后精练，培养解题能力。

9. 高三化学复习必须坚持三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。

10. 老师讲完每一节课，要及时独立完成巩固练习并及时纠错。

11. 切忌做一题校对一次答案或对着答案来完成练习。

12. 不会做的题弄懂后建议你再教会1-2位同学，只有做到了这一点才说明你真正弄懂了。

13. 重视每次练习、考试所犯的错误，这就是你的知识“盲点”或薄弱环节。

『贰』 有关于高中化学

第一个问题，不能。这个问题其实用酸碱质子理论很容易就能解释：如果某物质在酸碱电离理论中水解显碱性，那么它在酸碱质子理论中就是一种碱。如果环境是酸性或中性，碱当然不能大量存在了，同理，酸也不能在碱性或中性环境中大量存在。如果你暂时接受不了质子理论，你可以这样理解：环境是酸性的，某物质水解显碱性，说明这种物质的水解方程式中生成物存在氢氧根离子。酸性环境中的氢离子会中和氢氧根离子导致水解平衡向正方向移动，该离子的浓度（量）减小。
首先说明一下：偏铝酸根是一种简写形式，真正的形式应该是四羟基合铝酸根，也就是[Al(OH)4]-。你可以把它看成氢氧化铝多了一个氢氧根，所以偏铝酸钠可以看作氢氧化钠和氢氧化铝的一个融合体。氢氧化钠是可以和碳酸氢根反应的，生成碳酸钠和水。分子中的氢氧化钠被反应掉了就剩下氢氧化铝了，氢氧化铝是一种沉淀，所以你看到的沉淀是氢氧化铝。

『叁』 高中化学有什么难点

高一化学：开始接触 摩尔。这个时候后许多同学不理解这个知识点，然而开始的时候，摩尔就成为拉分点。
到了第二章胶体的时候，背诵的东西就开始多了。善于记忆的同学，特别是女生，会在这里拿到很高的分数。高一最难之一的氧化还原反应及其附带的电离方程式，相继而来。在这里主要需要掌握氧化还原剂，氧化还原反应及氧化还原产物，为后面的电化学打下基础。电离方程式的难点在于：强电解质与弱电解质的记忆，在溶液中与熔融状态下各物质情况，保证在电离方程式中拆分与不拆分的决定。
后面开始就是元素的描述了，大部分都是记忆的东西。其中N最为重要，而后是S，C，卤素，Si等。在N元素中的计算主要掌握的技巧是电子守恒。

必修二开始就是元素周期表，掌握其规律（各个元素的金属性，非金属性，原子半径大小的递变规律等）。值得注意的规律就是相同元素原子半径与离子半径与其它元素的大小比较。在这一个知识点里，只会接触到主族元素，副族元素不会接触，除非信息题。
而后就是电化学中的基础，原电池基础。掌握点是负极失去电子，正极得到电子，金属活动顺序表决定放电顺序等。值得注意的是，必须有电子得失才能构成原电池，非氧化还原反应是不能构成原电池的。 再者就是燃料电池。燃料电池的重点就是氢气与氧气产生水的反应。由于反应条件不同（电解质溶液有酸碱之分），会有不同的反应，但是产物一样。
到最后就是有机物。有机物里又是记忆的东西。您会学到甲烷，乙烯，醇，酯化反应等。其中甲烷只要是取代反应，乙烯主要是加成反应，醇很多，消去，氧化，酯化等。酯化反应要记忆的是整个实验过程。其中的催化剂起的作用，和烧杯中碳酸钠的四个作用。

『肆』 高中有化学么

有 理科 .

『伍』 高中化学（有机）

首先，确定1位置有一个氯原子，然后另一个氯原子从2开始有7排列方式。然后再在2位置确定一个氯原子，此时只有3位置和7、8位置不重复，也就是有三个。所以一共有10个。{不过苯环上的线是啥意思啊，不懂}

『陆』 高中化学重点有那些

高中化学大致可分是个模块:1物质的分类和无机反应类型；2物质结构 元素周期律；3化学反应速率 化学平衡；4电解质溶液;5电化学原理;6重要金属及其化合物；7重要的非金属及其化合物；8有机物结构组成和性质；9化学实验10化学计算
高考有机无机的推断是重点一般都是大题，分值较重，偶尔会有一到选择，但难度不大。其次化学实验是重点，也需要重点关注，也容易出大题。有机化学只要掌握重点物质的性质，读懂信息，就没问题。
化学注重记忆，一定要从平时积累，关键还是回归课本，在多加练习。

『柒』 有关高中化学

我去年高中毕业的，我感觉化学好像是最好学的，我们用全国卷，化学108分，也有一些方法，不是太系统，希望对你的同学有帮助。
现在老师不是一直在强调一点吗？“回归课本”，不知道你们是不是10年的考生，如果是的话，用两个月的时间提高化学成绩应该是没问题的，但是需要多花些功夫，这样就需要其他课程学得还不错，毕竟时间有限，如果不是的话，那就更好。
高中化学中氧化还原反应、元素及化合物、各种化学规律、有机物是重点，首先接触的是氧化还原反应，也是贯穿整个高中化学的基础，必须掌握好，怎么学好呢？“课本”是关键，但只靠课本上的那些练习题还是不够，找本参考书，不必从头到尾看，挑着看，关键是要自己动手，有些看起来很简单，但是却是最重要的，对于元素及其化合物，不是太难，看的多了，做的题多了，就慢慢记住了，那些性质很多，一下子不可能记住，先看书，再在做题不会的时候去翻书，这样你的印象应该会比较深刻，各个化学方程式，尤其是各种元素及化合物的特征反应，应该熟练掌握，在做推断题的时候往往是突破口，再者，各种化学规律，应该在做题的同时慢慢体会，掌握好应该是没问题的，最后是有机物，很多同学可能觉得有机物很难学，我刚开始接触有机物的时候也是，后来才发现它是最简单最好学的，一个方法，（书上的有机化学反应式都记熟，当然不必背，多写几遍，写的同时多思考，再在做题遇到的时候看看书）掌握各个官能团的性质，我觉得有几个官能团的性质很容易混淆，需要注意，还有注意各个断键部位，掌握好断键部位，不管它给的化学式多难，都不会难到你，最后再做题的时候注意各种题型。
其实学习就是一个培养兴趣的过程，不管什么课程，只要有兴趣就一定能学好，不要把学习当成一种压力，对于化学，多看“几遍”书，学会一些学习的方法，一定可以赶得上的。
希望我的这点经验对你的同学有所帮助，也祝你们学习“愉快”。

『捌』 高中化学知识有哪些

我学的是苏教版的，我不清楚你是那个版本的……
1化学反应速率和化学平衡（选修有）
2电解质溶液（选修有）
3化学反应类型（初中知识）
4化学计算（不知道算不算有）
5化学实验（不知道算不算有）
6化学用语和化学计量（不知道算不算有）
7溶液和胶体（必修）
8物质的分类（初中知识）
9物质结构与元素周期律（选修有）
（图看不清楚……）

『玖』 化学高中课本有多少本，人教版的

人教版高中化学共有8本，2本必修，6本选修。

必修：必修1、必修2

选修：《化学与生活》、《化学与技术》、《物质结构与性质》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《实验化学》

(9)高中有化学扩展阅读：

1、必修1目录

引言

第一章从实验学化学

第一节化学实验基本方法

第二节化学计量在实验中的应用

归纳与整理

第二章化学物质及其变化

第一节物质的分类

第二节离子反应

第三节氧化还原反应

归纳与整理

第三章金属及其化合物

第一节金属的化学性质

第二节几种重要的金属化合物

第三节用途广泛的金属材料

归纳与整理

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角——硅

第二节富集在海水中的元素——氯

第三节硫和氮的氧化物

第四节氨硝酸硫酸

归纳与整理

附录1

附录2

附录3

后记

2、必修2目录

第一章物质结构元素周期律

第一节元素周期表

第二节元素周期律

第三节化学键

归纳与整理

第二章化学反应与能量

第一节化学能与热能

第二节化学能与电能

第三节化学反应的速率和限度

归纳与整理

第三章有机化合物

第一节最简单的有机化合物——甲烷

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料

第三节生活中两种常见的有机物

第四节基本营养物质

归纳与整理

第四章化学与自然资源的开发利用

第一节开发利用金属矿物和海水资源

第二节资源综合利用环境保护

归纳与整理

结束语

附录一

附录二

附录三