七年级生物期中考试

㈠ 七年级生物期中考试复习资料

一、选择题（本大题共25小题，每小题只有一个最佳答案，回答正确得2分，共50分。）
1.下列各项，属于生物的是 B
A.恐龙化石 B.蘑菇 C.珊瑚虫的骨骼 D. 会弹琴的机器人
2.构成生物体结构和功能的基本单位是A
A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
3.动物细胞中的“能量转换器”是B
A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
4.人体细胞与植物细胞相比，最主要的区别是没有D
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
5. 下列食物链正确的是（ A）
A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草
6.哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中含有大量糖分。这些糖分储存在细胞的C
A.叶绿体中 B.细胞膜中 C.液泡中 D.细胞核中
7.在构成植物体的组织中，能不断分裂产生新细胞的组织是B
A.输导组织 B.分生组织 C.保护组织 D.营养组织
8.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是A
A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织
9.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列属于正确的操作是A
A.尽量将标本撕得薄 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
C.若有气泡，用手轻压赶出 D.盖上盖玻片后直接稀碘液滴在盖玻片上
10.在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是C
A.漱口—涂片—刮取—染色—盖片 B.涂片—漱口—刮取—盖片—染色
C.漱口—刮取—涂片—盖片—染色 D.涂片—刮取—漱口—染色—盖片
11.调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫C
A.典型调查 B.普遍调查 C.抽样调查 D.个别访谈
12.森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明C
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.生物和环境能合作
13.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在C
A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系
14.下列现象中，属于与温度变化相适应的是
A.大雁的迁徙 B.山顶的旗形树冠
C.荒漠中骆驼刺有长长的根 D.北极熊像白雪一样的体毛
15.下列各项中，构成一个生态系统的是A
A.沙漠及沙漠中的所有生物 B.竹林中的全部竹子
C.竹林中全部的熊猫和它的食物 D.农田中全部的白菜和菜青虫
16. 如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（A ）
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片
17. 2002年，辽宁省政府决定完成“退耕还林”70万亩，这样做的根本目的是（ B）。
A.发展辽宁旅游事业 C.发展畜牧业生产
C.改善生态环境 D.保护当地人们植树造林的积极性
18. 不属于保护组织的是 （ C）
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉
19.光合作用进行的场所是（ D）
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
20.人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ B）
A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞
21. 细胞分化的结果是形成了（ B ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
22. 养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ A）
A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料
23.把萎蔫的青菜放入清水中浸泡一段时间，会重新变得硬挺，其原因是C
A.细胞吸水胀大 B.细胞失水紧靠 C.细胞壁变硬 D.细胞膜变硬
24.冰箱可以延长果蔬储存的时间，主要原因是C
A.减少果蔬的水分含量，加快呼吸作用
B.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用
C.降低环境温度，减缓呼吸作用
D.降低环境温度，加快呼吸作用
25. 变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（ B）
A.生物能改变环境 B.生物能适应环境
C.生物依赖环境 D.生物能影响环境

二、非选择题（本大题共12小题，共50分）
26.（4分）地球上适合生物生活的地方称为 生物圈 ，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的 生态系统 。它的范围包括 大气圈 底部 、水圈大部和岩石圈的表面。
27.（3分）神州七号飞船成功发射震撼世界。神七航天员在太空生活，从地球携带了维持生命所需的物质，这些物质至少必须包括 水、 氧气、营养 等。
28.（2分）绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用影响生物圈的 水 循环，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的 碳氧 平衡
29.（3分）图解法能比较直观地表现概念之间的关系。下面的图解是关于生物体结构层次的总结，请将其填写完整：① 分化；② 器官 ；③ 动物体

30.（7分）图4是某同学绘制的口腔上皮细胞细胞结构图
（1）（2分）请你找出图中错误： 多画了细胞壁、叶绿体、液泡 。
（2）（5分）请绘制一幅正确的图，标出其中主要结构的名称。
要求1用铅笔画2细胞质打点（笔与纸面垂直打点）3细胞核打点更密些4结构名称必须是水平直线条引出，写在图的右侧5注名是动物细胞或口腔上皮细胞图
31、图2是表示染色体、DNA之间关系的示意图。（4分）
（注：[ ]中填字母，横线中填名称。）
(1)图中A表示染色体，它主要由[ B ] 蛋白质 和 [ C ] DNA 构成的；基因是 DNA 上具有遗传效应的片段。
(2)人体细胞中主要的遗传物质是 DNA 。
32.阅读下面这段文字，并回答两个问题：
小珊生活在乡村，催他晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护他平安之夜的爱犬，都曾经是他童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是他最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发他无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴他进入仲夏夜之梦。
（1）（2分）请按生态系统中生产者和消费者的区分，分别列出文中描写到的生物。生产者：杨柳、麦、桃、杏（植物）消费者：公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕、蛙、萤（动物）
（2）（3分）结合学过的知识，归纳上述生物应该具有哪些共同特征？（至少写出三点）
生物需要营养；能呼吸；排出体内废物；对外界刺激产生反应；生长与繁殖；除病毒外，生物由细胞构成
33.达尔文曾经这样描述生物之间的关系，“牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。”
（1）（3分）请用图解表示其中生物之间的关系。
农民 牛 三叶草

猫 田鼠 土蜂

（2）（1分）假如猫少了，三叶草的数量会怎样变化？
（不要求写推理过程，只需写结论）减少了
36.（6分）正确操作显微镜是本学期学习目标之一。回顾实验过程，回答以下五个问题。
（1）在观察洋葱表皮细胞时，下列目镜、物镜组合中，视野中细胞数量最多的是 A 。
A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X
（2）除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法是擦镜纸。
（3）用显微镜观察的材料一定要薄而透明，才能看清物像。
（4）如果要将视野右上方一细胞物像移到视野中央，则装片应向右上方移动。
（5）观察物像，应先调节粗准 螺旋找到目标；再调节细准螺旋使物像更清晰。
37.（5分）小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响。在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他。
（1）小明想要探究的问题是土壤干燥或潮湿会不会影响鼠妇的生活？？
（2）根据问题，作出的假设可以是土壤潮湿会影响鼠妇的生活。 。
（3）这个实验的变量是潮湿和干燥。为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这个变量外，其他实验条件（如光照、温度等）相同，这种实验叫做 对照 实验。

㈡ 七年级下生物期中考试考到哪里

考到第四章第二节，到血液，心脏不用

㈢ 七年级生物上册期中试卷及答案

七年级上册生物期中测试试卷
一、你会选（每空2分，共50分）下列各题只有一个选项符合题意
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是
A、光B、水C、温度D、湿度
2、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是
A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境
3、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水
A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤②①
4、下列食物链正确的是
A、草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B、蚱蜢草食草子的鸟鹰狐C、狐鹰食虫鸟蚱蜢草D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇
5、下列不属于生物的是
A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚虫D、海带
6、除下列哪项外，都是由细胞构成的
A、棉花B、水稻C、玉米D、病毒
7、影响生物生活的环境因素是
A、温度和空气B、生物因素和水C、生物因素和非生物因素D、光和水
8、下列不属于生态系统的是
A、一块草地B、生物圈C、一条河中的所有的鱼D、一片农田
9、克隆羊多莉长得像
A、供无核卵的母羊B、代孕母羊C、供细胞核的母羊D、A、B、C三种羊的一部分
10、下列环境中动植物种类繁多的是
A、沙漠B、热带雨林C、农田D、河流
11、被誉为杂交水稻之父的是
A、司马迁B、达尔文C、袁隆平D、李时珍
12、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做
A、能量输出B、能量流动C、能量交换D、能量输入
13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是
A、绿色B、黄色C、褐色D、灰色
14、有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系
A、捕食B、竞争C、合作D、寄生
15、指出下列哪项属于生物
A、会踢球的机器人B、正在生长的钟乳石C、美丽的珊瑚D、水池中的绿苔
16、动植物细胞都具有的细胞结构是
A、细胞壁B、细胞膜C、液泡D、叶绿体
17、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的什么含有大量的糖分
A、细胞膜B、细胞液C、细胞核D、细胞壁
18、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是
A、用手擦B、用餐巾纸擦C、用擦镜纸擦D、用纱布擦
19、染色体存在于
A、细胞膜B、细胞核C、液泡D、细胞质
20、下列结构不属于组织的是
A、洋葱表皮B、玉米种子C、黄瓜叶表皮D、番茄果肉
21、动物中的能量转换器是
A、染色体B、线粒体C、叶绿体D、液泡
22、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜可能是
A、20X、35XB、10X、40XC、5X、10XD、5X、5X
23、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是
A、12对B、6对C、24对D、4对
24、要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片
A、右下方B、左下方C、右上方D、左下方
25、爱滋病是由什么引起的
A、真菌B、霉菌C、病毒D、细菌
二、你会分析（共18分）
1、仔细辨认下面图中的操作，指出错误的原因并说出正确的操作方法。（8分）
错误的原因：
正确的操作方法：
错误的原因：

正确的操作方法：
2、李洁如此制作并观察洋葱的表皮细胞：取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水，用手从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮，平展在生理盐水中，然后放在显微镜下观察。问：
⑴他的操作有不正确的地方吗？请纠正：（6分）

⑵为了看清楚细胞的结构，可以用 给细胞染色。（2分）
⑶在高倍镜下，李洁发现细胞核中有一些结构被碱性染料染成了深色，这些结构的名称是 。（2分）
三、你会连线（7分）请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
1、A、动物的取食 a应激性 2、A、老虎吃野猪 a合作关系
B、向日葵向太阳 b生长 B、许多蜜蜂在酿蜜 b竞争关系
C、植物的开花结果 c营养 C、田里的水稻与杂草 c捕食关系
D、蘑菇由小长大 d繁殖
四、你会制作（每空2分，共10分）
事先准备豆浆、煮熟的蛋黄、小塑料袋、线等物品，然后将豆浆倒入塑料袋，再放入煮熟的蛋黄，用线扎好袋口，这样一个细胞膜型就做好了。
⑴你所做的模型中，塑料袋相当于 ，蛋黄相当于 ，豆浆相当于 ，此模型相当于 （动物或植物）细胞。
⑵细胞是平面还是立体的？ 。
五、你会探究（15）
李想在家里栽了一盆韭菜，放在阳台上绿油油的，可妈妈从市场买回的韭菜黄是黄色的，李想思考着，韭菜的绿色与黄色可能与
附答案：
一、你会选
1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 13、A 14、B 15、D 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、B 22、A 23、A 24、C 25、C
二、你会分析
1、右眼注视目镜 应左眼观察，右眼睁开 用手拿盖玻片 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下
2、（1）①滴清水 ②用镊子撕下内表皮 ③用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片的水滴，缓缓放下，盖在要观察的材料上 （2）稀碘液 （3）染色体
三、你会连线
1、A —c B—a C—d D—b
2、A —c B—a C—b
四、你会制作
细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 立体的
五、按科学探究的一般过程分步计分

㈣ 七年级 生物上期中试卷

2007～2008学年度第一学期七年级生物期中质量检测

本试卷考试时间为60分钟，满分分。

题号
一
二
三
四
总分

得分

得 分
评卷人

一、请你选一选。（每小题2分，共50分。每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并填入表格内。）

1. 古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是

A. 土壤 B. 空气 C. 温度 D. 阳光
2. 近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是 破坏了生态平衡。

A. 人类盲目的开发森林和草原 B. 北方地区降水量低，常年干旱

C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减
3. 在农田生态系统中，生产者是指

A. 农民 B. 农作物 C. 耕地 D. 耕牛
4. 在下列生态系统中，自动调节能力最大的是
A. 温带草原 B. 热带雨林 C. 北方针叶林 D. 南方阔叶林
5. “千里之堤，溃于蚁穴”说明

A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
6. 下列①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽，其中属于生物的是

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
7. 一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是

A. 浮游生物 B. 水蚤 C. 鱼 D. 鱼鹰
8. 在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是

A. 植物的光合作用 B. 排除体内的废物 C. 给汽车加油 D. 树苗长大
9. 下列现象中，不是主要由人类活动引起的是

A. 酸雨 B. 竹子开花 C. 温室效应 D. 水土流失
10. 下列不属于一个生态系统的是

A. 一片森林 B. 海洋生态系统 C. 森林里所有的动物 D. 一块草地
11. 在一个草原生态系统中，最多的生物是

A. 狼 B. 禾本科植物 C. 羊 D. 老鼠12. 对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是

A. 空间 B. 温度 C. 营养 D. 时间

13. 在生态系统中，如果没有分解者，那么

A. 动物和植物将会越长越繁盛 B. 动物和植物的遗体残骸就会堆积如山

C. 生态系统就会越来越大 D. 生态系统依旧能够维持

14. 蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而变化，故推测其较不合适生活于何种生活环境

A. 热带雨林 B. 亚热带森林 C. 温带草原 D. 寒带冻原

15. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的一台显微镜是

A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜10×，物镜10×

C. 目镜10×，物镜40× D. 目镜15×，物镜40×

16. 某同学习惯用右手写字，他使用显微镜时眼睛和镜筒的相对位置应该是

17. 右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是 ①转动转化器 ②移动载玻片 ③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈

A. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③
18. 医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于

A. 推片 B. 涂片 C. 切片 D. 装片
19. 洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的区别是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 叶绿体
20. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于

A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁
21. 构成人体的细胞有1014个，这些细胞的哪方面是一样的

A. 大小 B. 形状 C. 基本结构 D. 基本功能
22. 某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，应选下列哪种方法消除

A. 将盖玻片揭下来重新盖上 B. 用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片

C. 从盖玻片的一侧滴水 D. 把已制成的装片丢弃，重新再来
23. 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是

A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物 C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物
24. 一个受精卵能够发育成我们现在的身体，是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息，它是

A. 生命信息 B. 遗传信息 C. 染色体 D. 细胞膜
25. 中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”，要对人类全部的染色体的基因进行测序，你认为该计划要测定的人类染色体数目应是

A. 46条 B. 23条 C. 24条 D. 22条

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
总分

得 分
评卷人

二、 填空和简答题：（每空1分，共18分）

26. 在生态系统中的物质和 就是沿着食物链和食物网流动的。
27. 地球为生物提供了生存的基本条件有 、 、 、 、 和 。
28. 在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为

同学的观察效果最好。请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果。你指导的是 同学，采取的措施是 。

29. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题

（1）正确的实验操作顺序是 。

（2）图E的操作方法可以避免 。

（3）图D和图G所滴的液体分别是 和 。

（4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。

（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的 部分，看不清楚的是细胞内的 部分。

得 分
评卷人

三、 识图分析题：（每空1分，共22分）

30. 右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

(1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 条食物链，最长的一条食物链可表示为: 。

(2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物网，生态系统进行着_____________和能量流动。

(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，说明生态系统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最后会导致_______的破坏。

(4)、图中所有动物可统称为 。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_______。

(5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和____________ 。

31. 请根据“小羊多莉的身世”图，回答下列问题：

（1）小羊多莉有几位妈妈？

（2）发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于

妈妈。细胞的其他部分来自于 妈妈 ，卵细胞在 妈妈的子宫中发育。生出来的小羊多莉几乎跟 妈妈一模一样。

（3） 小羊多莉为什么会像这位羊妈妈？

（4）由此你可以得出什么结论？

得 分
评卷人

四、 实验探究题：（本题满分10分）

32. 修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？

请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

实验材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物——米饭、水以及关小白鼠的笼子

提出问题：

作出假设：

设计方案：

你觉得可能会出现的现象：

分析结果，得出结论：

2007/2008学年度第一学期期中质量检测七年级生物试题参考答案

一、选择题：

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

C
A
B
B
B
A
D
A
B
C
B
D
B

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
总分

D
A
B
B
B
D
C
C
B
B
B
C

二、 填空题：

26. 能量

27. 营养物质 阳光 空气 水 适宜的温度 一定的生存空间

28. 丙 甲/乙/丁 略（2分）

29. (1) BDCAEGF (2)产生气泡 （3）清水 稀碘液（或染液）

（4）内 （5）细胞核 细胞膜

三、 识图分析题

30. （1）草 生物 5 草→鼠→蛇→鹰

（2）草 鹰 物质 （3）相对稳定 自动调节能力 增加 生态系统

（4）消费者 捕食（关系） （5）分解者 非生物部分

31. （1） 3 （2）B A C B

(3)细胞核中含有指导身体发育的全部信息

（4）细胞中的遗传信息在细胞核中。（细胞核是细胞的遗传信息库）

四、 实验探究题：

32. 修正液对动物体有伤害吗？

修正液对动物体（没）有伤害。

①将食物和水平均分成两份，一份拌上修正液，另一份不作任何处理。分别置于甲、乙两个笼中； ②把6只小白鼠平均分成两组，置于笼中； ③观察小白鼠的进食情况。若小白鼠不进食，可强行喂食； ④ 再观察一段时间。

（1）：甲组小白鼠出现异常，而乙组小白鼠正常； （2）：甲、乙两组小白鼠都正常生活。

若出现第（1）种情况，说明修正液对动物体有伤害； 若出现第（2）种情况，则说明修正液对动物体没有伤害。

㈤ 七年级生物期中试卷附答案

2006～2007学年七年级生物（下）期中试题

陕西省宝鸡市新建路中学 白金梅

一、选择题（2分X25，共50分）：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1．人体所需的能量大部分来自于食物中的（A. 糖类 ）
A. 糖类 B. 脂肪 C. 维生素 D. 蛋白质
2．现代类人猿和人类的共同祖先是（ C. 森林古猿）
A. 长臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D.类人猿
3．蛋白质初步消化的部位是 (B )
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
4．心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是（ B ）
A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉
C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉
5．吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（ ）
A. 咽 B. 鼻腔 C. 口腔 D. 喉
6．肌肉注射青霉素后，要想到达头部，应几次经过心脏（ ）
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
7．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是 （ ）
A．婴儿出生 B．精子成熟 C．卵细胞成熟 D．受精卵形成
8．下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（ ）
A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类
C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类
9．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（ ）
A．构成细胞 B．到组织细胞处交换二氧化碳
C．到血液处与血液中的血红蛋白结合
D．到组织细胞处分解有机物，释放能量
10．血液流经肺循环后，发生的变化是（ ）
A. 血液由动脉血变成静脉血 B. 养料增多，颜色由暗红色变成鲜红色
C. 血液由静脉血变成动脉血 D. 废物增多，颜色由鲜红变成暗红色
11．某同学在平静状态下的胸围79 cm，尽力吸气时的胸围是83 cm， 尽力呼气时胸围是76 cm，他的胸围差是 （ ）
A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.5 cm
12. 人吸气时，膈顶部（ ）
A . 上升 B. 下降 C. 不动 D . 不能确定
13. 吃饭时随意谈笑，食物能误入气管，原因是（ ）
A. 声门裂开未来得及关闭 B. 会厌软骨盖住了食道入口
C. 悬雍垂未阻住鼻腔的内口 D. 会厌软骨未盖住喉的入口
14.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的 （ ）
A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺
C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺
15. 人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（ ）
A. 红细胞 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血红蛋白
16.广告中说“补钙关键在吸收”，除了补钙外，还应补充（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
17. 蛋白质在小肠内最终被分解成下列哪种物质才能被吸收（ ）
A. 麦芽糖 B. 葡萄糖 C . 氨基酸 D. 甘油和脂肪酸
18. 下列管腔中含静脉血的一组是（ ）
A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉
C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉
19. 小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血，爸爸、妈妈、小明的血型可能是 （ ）
A. 爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 B. 爸爸O型、妈妈A型、小明B型
C. 爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
20. 人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是（ ）
A.食道 B.胃 C.大肠 D.小肠
21. 能分泌胆汁的器官是（ ）
A. 唾液腺 B. 胆囊 C. 肝脏 D. 胰腺
22. 血浆中含量最多的物质是（ ）
A 水 B 蛋白质 C 葡萄糖 D 氨基酸
23. 当我们的手不小心被擦破时会流血，可是过一会儿，伤口就结疤止血了，与上述现象有直接关系的是（ ）
A 白细胞 B 红细胞 C 血小板 D 血浆
24.我们手臂上的一条条“青筋”是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 动脉或静脉 D. 毛细血管
25. 观察猪的心脏时，可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄，其中最厚的心壁是（）
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
二、填空题（20分）
1.我国计划生育的具体要求是晚婚、________、少生、__________。
2.血液呈现红色，是因为红细胞富含__________ .其特征是：在氧含量高的地方，与氧________；在氧含量低的地方，与氧________.。
3.人体的呼吸系统是由__________ 和_________两部分组成的，其中____________是气体进出的通道，而__________是气体交换的场所。
4.血液循环的动力器官是_________。人体的体循环从心脏的 出发，最后流回心脏的 ；肺循环从心脏的 出发，最后流回心脏的 ，于是组成了一个完整的血液循环途径。
5.输血时应以输入__________为原则。
6.青春期最显著的特征是___________ 。
7.胎儿生活在___________内半透明的液体——羊水中，通过___________、___________从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过___________由母体排除体外。
三、实验技能题（7分）
1. 在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌；③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示，试问：（1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验，2号试管放入的物质A为______________；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验，3号试管放入的物质B为____________________。 （2）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中，5～10 min后取出，滴加碘液，________号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因是 。
2.在比较梨和桔维生素C含量的探究活动中，分别滴加这两种汁液到同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色，滴入的梨汁为20滴，滴入的桔汁为12滴，说明梨中维生素C的含量比桔中的要__________。
四、识图填空题（8分）
右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体进出血液的示意图。若b为肺泡外毛细血管，则a内流动的是_______血，c内流
动的是______________血，e为________气体，f为______气体。若b为组织内毛细血管，则a内流动的是________血，c内流动的是______________血，e为________气体，f为______气体。
五、材料分析题（15分）
1.小华最近发现自己早晨和晚上刷牙时，总是牙龈出血，请你帮他找出原因，并且给他在饮食方面提出好的建议。（5分）

2.小明感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素。药物经过怎样的途径到达扁桃体？（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）（10分）
左手静脉→ →右心房→右心室→ →肺部毛细血管网→
→左心房→左心室→ →扁桃体动脉→ 。

㈥ 初一期中生物试卷答案

禅城区七年级生物考查试题（答案）
2006学年第一学期 （ 张槎中学 赖玉萍）
一、选择题：（每小题2分 共50分）
1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（ A ）
A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实
2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（ D ）
A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（ B ）
A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必须在什么环境中才能有生命活动（C）
A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水
5．使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ D ）
A视野变亮，细胞数目增多 B视野变亮，细胞数目减少
C视野变暗，细胞数目增多 D视野变暗，细胞数目减少
6．切西瓜和番茄时，流出的汁液是 （B）
A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡
7．把菠菜放入水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流：（C ）
A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质
8．引起小儿麻痹症的病原生物是：（B ）
A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（ D ）
A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是：（ C ）
A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄，影响了桃树的盛开
11..在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ D ）
A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降
12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（ D ）
A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（B ）
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质
14.关于调查的不正确叙述是（ C ）
A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（ A ）
A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气
16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（ A ）
A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度
17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（ D ）
A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（ B ）
A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木
19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（ A ）
A连绵阴雨，气温较低 B气温较低，雨水较少 C晴空万里，微风吹 D秋季多风
20.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（ A ）
A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳
21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（ C ）
A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质
C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ C ）
A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境
23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（ A ）流出来的。
A导管 B筛管 C形成层 D表皮
24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小
C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（ D ）
A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果
一． 填空题 （每空1分 共10分）
26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的 结构
和 功能 的基础单位。
27.细胞的生长使细胞的 体积 增大，而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。
28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态，从 叶中 散发到 大气中 的过程。

三.判断题（每小题1分 共5分）
29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。（Ⅹ）
30．观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光。（ Ⅹ ）
31．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同时期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤种子实验中，出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。（ √ ）

五．探究实验：本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。
以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸，纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板，再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

⑴、 请找出他们实验操作中的错误，说明原因 ：（2分）
答：干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。

⑵、 为什么要用10只鼠妇，只用一只鼠妇行吗？（2分）
答：用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。

⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境？（2分）
答：因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度，光与暗是亮度差异的对照组，

35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）
（1）图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ；
图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ；图中5号种子不能够

萌发的原因是 温度不适 。

（2）图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。

（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件
胚有活力，营养丰富 之外，还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。

（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）

六.简答分析题：（20分）
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜 ，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ，后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。（2分）
（3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系，请写出百草园这个生态系统中的一条食物链，用箭头表示能量的流动方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。（5分）
答：海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云，从而产生降雨，一部分雨水渗入土中补充了地下水，而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋，形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势，但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学，未能正确表达生物圈的水循环，确有修改余地。

㈦ 七年级上册生物期中考试要背那些

七年级生物（一）
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
一、 生物的特征
1、 生物：有生命的物体。
2、 生物的特征：
（1） 生物的生活需要营养
（2） 生物能进行呼吸
（3） 生物能排出身体内产生的废物
（4） 生物能对外界刺激作出反应
（5） 生物能生长繁殖
（6） 除了病毒以外的生物都是由细胞构成的……
二、 调查我们身边的生物
调查的一般方法：明确目的—确定对象—制订合理方案—记录—对结果分析整理—撰写调查报告
第二章 生物圈是所有生物的家
一、生物圈
1、生物圈的组成：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
2、生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间
二、环境对生物的影响
1、实验探究的一般过程：提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流
2、环境对生物的影响
（1）非生物因素：阳光、空气、水、温度等
（2）生物因素：捕食关系、竞争关系、合作关系
三、生物对环境的适应和影响
1、生物对环境的适应（普遍存在）：保护色、警戒色、拟态
2、生物对环境的影响（举例）
四、生态系统
1、生态系统：在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体。
2、生态系统的组成
（1）非生物部分：阳光、空气、水、温度等
（2）生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）
3、食物链和食物网
（1）食物链：生产者和消费者之间形成的吃与被吃的关系。
（2）食物网：一个生态系统中，很多食物链交错连接就形成了食物网。
4、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。
五、生物圈是最大的生态系统
1、多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统
2、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
一、练习使用显微镜
1、取镜和安放
2、对光
3、观察
二、观察植物细胞
1、玻片标本（临时或永久）：切片、涂片、装片
2、临时装片的制作：擦—滴—取—展—盖—染—吸
3、植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡
三、观察动物细胞
1、动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核
2、比较动物细胞和植物细胞
第二章 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
1、细胞中的物质
（1）无机物：水、无机盐
（2）有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸
2、细胞膜控制物质的进出
3、细胞中有能量转换器：叶绿体、线粒体
二、细胞核是遗传信息库
1、遗传信息在细胞核中（多利）
2、储存遗传信息的载体——DNA（主要的遗传物质）
3、基因：有遗传信息的DNA片段。
4、染色体：由DNA和蛋白质两种物质组成。
三、细胞通过分裂产生新细胞
1、细胞分裂过程：一个细胞——核分裂—质分裂—膜分裂——两个新细胞
2、细胞分裂中染色体的变化
（1）过程：先复制加倍后再平均分配
3、细胞分裂的意义
4、生物体的生长
（1）细胞分裂：数目增多
（2）细胞生长：体积增大

㈧ 七年级生物期中试卷

16，生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分是指生物以外的一切非生物的物质和能量，包括阳光、水分、空气、土壤等各种非生物因素。而生物成分包括生产者、消费者和分解者等在内的所有生物。

17（1）用来调节光线强弱的结构是5遮光器和8反光镜.
（2）转动准焦螺旋，镜筒可以升降，其中，转动后升降幅度较小的是10细准焦螺旋。
（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是4物镜。
（4）把写有B的透明纸放在载玻片上，然后放在显微镜下观察，观察到的物像是（你把试卷倒过来看就知道这个空的答案了。因为无法打出倒过来的B）
18（1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做生产者。图中所示编号为1；直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做消费者，图中所示编号为2.细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是分解者，图中所示的编号为3.
（2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的，没有生产者，消费者就失去了食物和能量的来源，没有分解者，动植物的遗体和排出物就无法得到分解。