高二上册历史

『壹』 高二上册历史的各种战役以及内容。急~！！！

起迄年份 战争名称 简释
约前1481 美吉多战役 埃及击败卡叠什联盟，确立其在西亚霸权的战役
约前1298 卡叠什战役 埃及与赫梯争夺西亚霸权的战争
约前1200－约前1190 特洛伊战争 希腊诸城邦与特洛伊之战争
约前736－约前716 第一次麦西尼亚战争 斯巴达征服麦西尼亚的战争
约前650－约前630 第二次麦西尼亚战争 麦西尼亚人反抗斯巴达的起事
约前605 卡尔基米什战役 埃及与[新]巴比伦争夺叙利亚-巴勒斯坦的战争
前597 邲之战 楚击败晋，建立华南霸权的战役
前597 第一次巴比伦之囚 [新]巴比伦侵略犹大的战争
约前590－约前589 第一次神*争 帖萨利与克里萨争夺希腊圣地达尔斐控制权之战
前588－前586 第二次巴比伦之囚 [新]巴比伦灭犹大的战争
前575 鄢陵之战 晋击败楚、郑联军，复兴霸业的战役
约前570 利兰廷战争 卡尔基斯与埃里特里亚争夺利兰廷平原之战
约前546 三百勇士之战 斯巴达击败阿果斯，确立其在伯罗奔尼撒半岛霸权的战争
约前499－前450 波斯战争 波斯与希腊诸城邦的战争
前483－前396 维艾战争 罗马征服伊达拉斯坎人的战争
前470－约前469 蒂吉亚战争 又称阿卡地亚战争。反斯巴达同盟反抗斯巴达的战争
前464－前461 第三次麦西尼亚战争 希洛人摆脱斯巴达统治的战争
前460－前445 第一次伯罗奔尼撒战争 伯罗奔尼撒同盟与雅典争夺希腊霸权的战争
前449 第二次神*争 斯巴达与福西斯争夺达尔斐之战
前431－前404 第二次伯罗奔尼撒战争 又称伯罗奔尼撒大战。斯巴达与雅典争夺希腊霸权的战争
前431－前421 阿尔基代默斯战争 第二次伯罗奔尼撒战争的前一阶段
前415－前404 泽凯利亚战争 第二次伯罗奔尼撒战争的后一阶段
前398－前392 第一次戴奥尼西厄斯战争 叙拉古与迦太基争夺南意大利霸权的战争
前395－前387 科林斯战争 波斯联合希腊诸城邦推翻斯巴达霸权的战争
前390 「鹅救罗马」之役 罗马击退高卢人入侵之役
前383－约前381 第二次戴奥尼西厄斯战争 叙拉古与迦太基的战争
前362 曼蒂尼亚战役 希腊诸城邦推翻底比斯霸权之役
前362 第三次戴奥尼西厄斯战争 叙拉古与迦太基的战争
前357－前355 联谊战争 又称同盟国战争。雅典之盟邦推翻雅典霸权的战争
前355－前346 第三次神*争 福西斯与安塞拉近邻联盟(其后为马其顿)争夺达尔斐的战争
前343－前341 第一次萨莫奈战争 罗马与萨莫奈人争夺坎帕尼亚的战争
前340－前338 拉丁战争 罗马征服拉丁联盟诸邦的战争
前339－前338 第四次神*争 起初为安塞拉近邻联盟与安菲萨的战争，其后演变为马其顿征服希腊的战争
前334－前323 阿历山大东征 马其顿国王阿历山大三世建立其霸权帝国的战争
前326－前304 第二次萨莫奈战争 罗马夺取坎帕尼亚的战争
1856－1857 英伊战争 不列颠与波斯争夺阿富汗赫拉特的战争
1857－1860 第二次鸦片战争 又称英法联军之役。不列颠与法兰西联合侵略中国的战争
1857－1863 彭亨内战 彭亨王位继承纠纷引发的内战
1857－1863 班查尔马辰战争 尼德兰征服班查尔马辰战争的战争
1857－1867 改革战争 墨西哥自由党与保守党的内战
1858－1860 第二次坡尼战争 尼德兰入侵坡尼的战争
1858－1862 第一次法越战争 法兰西入侵大南的战争
1859 奥撒战争 又称第二次意大利独立战争。撒丁为统一意大利与奥地利爆发的战争
1859－1863 联邦战争 委内瑞拉自由党(又称联邦党)与保守党(又称集权党)间之内战
1860－1869 第二次毛利战争 三次塔腊纳基战争的统称
1860－1861 第一次塔腊纳基战争 不列颠殖民者侵占毛利人土地引发的战争
1860－1865 美国内战 亦译作南北战争。美国南方蓄奴州企图脱离美国的战争
1861－1867 干涉战争 不列颠、法兰西和西班牙入侵墨西哥，干涉墨西哥内战的战争
1863 萨英战争 不列颠与日本萨摩藩的战争
1863 第六次阿散蒂战争 不列颠与阿散蒂的战争
1863 复国战争 西属多米尼加反对西班牙统治，恢复独立的起事
1863－1864 第二次塔腊纳基战争 不列颠殖民者侵略毛利人的战争
1864 普丹战争 普鲁士和奥地利从丹麦夺取石勒苏益格-荷尔斯泰因和萨克逊-劳恩堡的战争
1864－1870 巴拉圭战争 又称三国同盟战争。巴拉圭与巴西、阿根廷和乌拉圭组成之三国同盟的战争
1864－1865 第一次幕府长州战争 日本江户幕府讨伐长州藩的战争
1864－1866 第一次太平洋战争 秘鲁联合玻利维亚、智利和厄瓜多尔反对西班牙入侵的战争
1866 第二次幕府长州战争 日本长州藩击败江户幕府的战争
1866 普奥战争 又称七星期战争。普鲁士从奥地利夺取德意志领导权的战争
1866 第三次意大利独立战争 意大利从奥地利夺取威尼西亚的战争，为普奥战争的一部分
1868－1869 戊辰战争 日本前大将军德川庆喜与北部诸藩联合反抗中央政府的战争
1868－1869 第三次塔腊纳基战争 不列颠殖民者与毛利人冲突引发的战争
1868－1878 第一次古巴独立战争 又称十年战争。古巴革命党发动的反西班牙革命
1868－1920 卡科斯起事 海地北部农民发动的反政府起事
1870－1871 普法战争 普鲁士击败法兰西，完成统一德意志事业的战争
约1870－1891 萨摩里.拉菲亚.杜尔* 曼丁卡人首领萨摩里.拉菲亚.杜尔反对殖民者入侵的战争
1873－1874 第二次法越战争 法兰西入侵大南之北圻的战争
1873－1874 第七次阿散蒂战争 不列颠击败阿散蒂，并吞芳蒂人地区的战争
1873－1876 第二次卡洛斯战争 西班牙卡洛斯派首领卡洛斯.马利亚企图夺取政权的战争
1873－1913 亚齐战争 尼德兰入侵亚齐的战争
1875－1876 埃及-埃塞俄比亚战争 埃塞俄比亚击退埃及入侵的战争
1877 西南战争 日本武士西乡隆盛反对中央政府的起事
1877－1878 第八次俄土战争 俄罗斯支持奥斯曼境内之斯拉夫人起事，与奥斯曼爆发的战争
1878－1879 第二次英阿战争 不列颠侵略阿富汗的战争
1878－1879 第九次卡弗尔战争 不列颠殖民者兼并科萨人地区的战争
1879 祖鲁战争 不列颠征服祖鲁的战争
1879－1883 第二次太平洋战争 智利为争夺硝石矿区阿塔卡马沙漠与玻利维亚-秘鲁同盟的战争
1879－1890 腊巴赫起事 埃及前军官腊巴赫在乍得地区发动的起事
1880－1881 第一次布尔战争 又称南非战争。德兰士瓦布尔人反对不列颠的战争
1881 突尼西亚战争 法兰西入侵突尼西亚的战争
1881－1898 马赫迪起事 穆罕默德.艾哈迈德(自号马赫迪)在东苏丹反抗不列颠和埃及侵略的起事
1881－1899 杜固.奥马尔起事 亚齐辖下之梅拉博地方统治者杜固.奥马尔发动的反尼德兰起事，为亚齐战争的一部分
约1881－1891 蒂罗起事 亚齐人穆罕默德.沙曼发动的反尼德兰起事，为亚齐战争的一部分
1882－1883 第三次法越战争 法兰西侵略大南的战争
1882－1888 雅巴卡拉起事 巴西雅巴卡拉逃亡奴隶的反抗斗争
1883－1885 中法越南战争 清帝国反对法兰西侵略大南的战争
1883－1885 第一次马达加斯加战争 法兰西入侵马达加斯加的战争
1884－1913 安世农民战争 梁文楠、黄花探先后领导大南农民反抗法兰西统治的起事
1885－1886 第三次缅甸战争 不列颠灭亡缅甸的战争
1885－1886 塞保战争 塞尔维亚反对保加利亚合并东鲁梅利亚引发的战争
1885－1896 勤王运动 大南皇帝阮福明号召人民反抗法兰西入侵的战争
1887－1889 第一次埃意战争 意大利入侵埃塞俄比亚的战争
1888－1890 第一次西藏战争 不列颠入侵西藏的战争
1894 甲午农民战争 朝鲜东学党发动的农民起事
1894－1895 中日甲午战争 又称第一次中日战争。清帝国反对日本侵略朝鲜的战争
1894－1895 第二次马达加斯加战争 法兰西征服马达加斯加的战争
1895－1896 第二次埃意战争 意大利入侵埃塞俄比亚的战争
1895－1899 第二次古巴独立战争 古巴反对西班牙统治和美国入侵的战争
1895－1904 马达加斯加反法兰西起事 马达加斯加人民反对法兰西侵略和殖民统治的起事
1896 第八次阿散蒂战争 不列颠征服阿散蒂的战争
1896－1897 卡努多斯农民战争 巴西东北部卡努多斯地区异端教派发动的起事
1896－1899 菲律宾独立战争 菲律宾争取脱离西班牙统治的斗争
1897－1898 第一次希土战争 希腊策动克里特岛脱离奥斯曼的战争
1898 西班牙-古巴-美国战争 又称美西战争。美国与西班牙争夺殖民地的战争
1899－1900 阿克里战争 阿克里地区之巴西人企图脱离玻利维亚引发的战争
1899－1902 美菲战争 美国征服菲律宾的战争
1899－1902 第二次布尔战争 不列颠与南非争夺在南部非洲之利益引发的战争
1899－1902 千日战争 哥伦比亚自由党起事反对国民党政府的起事
1900 第九次阿散蒂战争 阿散蒂部落酋长阿散蒂瓦发动的反不列颠起事
1900－1901 八国联军之役 又称庚子拳变。清政府策动义和团进行排外活动，引发西方列强入侵中国的战争
1903－1906 第二次西藏战争 不列颠入侵西藏的战争
1904－1905 日俄战争 日本与俄罗斯争夺满洲和大韩的战争
1905－1906 第三次坡尼战争 尼德兰敉平坡尼布吉斯人和望加锡人抵抗的战争
1906 第四次巴厘战争 尼德兰征服巴厘岛上巴东、塔巴南等国的战争
1906－1910 义兵运动 大韩人民反对日本侵略的起事
1910－1917 墨西哥革命 墨西哥人反对迪亚斯独裁统治的革命及其后的内战
1911－1912 意土战争 又称的黎波里战争。意大利从奥斯曼夺取的黎波里地区的战争
1911－1929 第一次抗意战争 昔兰尼加地区塞努西教团政权反抗意大利入侵的战争
1912－1913 第一次巴尔干战争 巴尔干同盟脱离奥斯曼控制的战争
1912－1915 孔特斯塔多* 巴西南部孔特斯塔多异端教派领袖若昂.马利亚发动的起事
1913 第二次巴尔干战争 巴尔干各国反对保加利亚的战争
1914－1918 第一次世界大战 同盟国集团(其后改称中欧强国)与协约国集团(其后改称盟国)间之战争
1915－1916 护国运动 中国南方军阀蔡锷等反对袁世凯称帝的战争
1917－1918 第一次护法运动 中华革命党反对北洋政府的运动
1917－1921 吉朗起事 波斯森林军与革命民主联盟在吉朗地区的起事
1918－1922 苏维埃国内战争 俄罗斯(苏维埃政府)肃清白卫军和击退盟国干涉的战争
1918－1933 巴斯马奇运动 中亚之巴斯马奇封建武装联合白卫军反抗苏维埃政权引发的内战
1919 第三次英阿战争 阿富汗争取脱离不列颠的战争
1919 第一次武装干涉 盟国策动西伯利亚进攻俄罗斯(苏维埃政府)的战争，为苏维埃国内战争的一部分
1919－1920 第二次武装干涉 盟国策动高加索地区白卫军进攻俄罗斯(苏维埃政府)的战争，为苏维埃国内战争的一部分
1919－1922 基马尔革命 奥斯曼军官基马尔反对盟国占领军的民族解放运动
1919－1922 第二次希土战争 希腊在盟国支持下入侵奥斯曼的战争
1920 直皖战争 中国直系和奉系军阀联合反对皖系军阀的战争
1920 粤桂战争 中国广东军阀陈炯明与桂系军阀争夺广州的战争
1920 第三次武装干涉 盟国策动克里米亚白卫军进攻俄罗斯(苏维埃政府)的战争，为苏维埃国内战争的一部分
1920－1921 苏波战争 盟国策动波兰进攻俄罗斯的战争，为苏维埃国内战争的一部分
1920－1922 第二次护法运动 中华革命党反对北洋政府的运动
1921－1926 里夫部落起事 西属摩洛哥里夫地区12个部落反抗西班牙统治的起事
1922 第一次直奉战争 中国直系军阀击败奉系军阀，独掌北洋政府的战争
1924 第二次直奉战争 中国奉系、皖系军阀种国民军联合推翻直系军阀的战争
1925－1926 反奉战争 中国奉系将领郭松龄联合国民军首领冯玉祥反对奉系首领张作霖的战争
1925－1927 普列斯特斯纵队长征 巴西起事军普列斯特斯纵队转战各地的战事
1926－1927 护宪战争 尼加拉瓜自由党反对保守党的战争
1926－1928 北伐战争 中国(国民政府)讨伐北洋军阀的战争
1926－1933 桑地诺运动 尼加拉瓜军官桑地诺反抗美国入侵的战争
1929 蒋桂战争 中国国民政府主席蒋中正与桂系军阀的战争
1929 中原大战 中国国民政府主席蒋中正与反蒋派的战争
1930－1933 萨耶.山起事 缅甸咖龙会首领萨耶.山发动的反不列颠起事
1931－1932 九.一八事变 又称沈阳事变。日本侵占中国东北地区的战争
1927－1937 第一次国共内战 中国***反对国民政府的起事
1932 一.二八事变 又称上海事变。日本进攻中国上海的战事
1932 制宪派战争 巴西制宪派反对总统瓦加斯的起事
1932－1935 查科战争 又称格兰.查科战争，亦译作大厦谷战争。玻利维亚与巴拉圭争夺北查科地区的战争
1935－1941 第三次埃意战争 意大利入侵埃塞俄比亚的战争，其后成为第二次世界大战的一部分
1936－1939 西班牙内战 西班牙右翼军人佛朗哥推翻人民阵线政府的战争
1937－1945 抗日战争 又称第二次中日战争。日本侵略中国的战争，其后成为第二次世界大战的一部分
1939－1945 第二次世界大战 盟国反对轴心国侵略的战争
1939－1940 苏芬战争 又称冬战。芬兰与苏联的战争，为第二次世界大战的一部分
1940 法兰西战役 德意志军征服法兰西的战役，为第二次世界大战的一部分
1940－1941 不列颠战役 德意志空袭不列颠的战役，为第二次世界大战的一部分
1940－1943 北非战役 盟国与轴心国争夺北非的战役，为第二次世界大战的一部分
1940－1941 泰法战争 泰国侵占法属印度***之老挝、柬埔寨部分领土的战争，为第二次世界大战的一部分
1941 十三天战争 不列颠推翻伊拉克首相盖拉尼的战争
1941－1944 续战 芬兰入侵苏联的战争，为第二次世界大战的一部分
1941－1945 太平洋战争 盟国与日本在亚洲太平洋地区的战争，为第二次世界大战的一部分
1941－1945 德苏战争 又称苏联卫国战争。苏联抵抗轴心国军侵略的战争，为第二次世界大战的一部分
1946－1949 第二次国共内战 中国***推翻国民政府的战争
1946－1949 希腊内战 希腊***反对王朝政府的战争
1946－1954 第一次印度***战争 又称第一次越南战争。[北]越南反抗法兰西的战争
1946－1958 暴力时期 哥伦比亚保守党和军人罗哈斯.皮尼利亚高压统治引发的国内起事
1947 第一次警卫行动 尼德兰企图恢复在东印度群岛统治的战争
1947－1949 第一次印巴战争 又称克什米尔战争。印度和巴基斯坦争夺查谟和克什米尔的战争
1948－1949 第二次警卫行动 尼德兰企图恢复在东印度群岛统治的战争
1948－1949 第一次以阿战争 又称第一次中东战争或巴勒斯坦战争。阿拉伯各国反对以色列建国的战争
1950－1953 朝鲜战争 又称大韩战争。[北]朝鲜入侵[南]韩引发的战争
1950－1955 第一次老挝内战 老挝左、右派间的内战
1952－1956 茅茅运动 肯尼亚部落反对不列颠统治的起事
1954－1962 阿尔及利亚民族解放战争 阿尔及利亚民族解放阵线争取脱离法兰西的起事
1955－1972 第一次苏丹内战 [东]苏丹南部反对中央政府的内战
1956－1957 第二次以阿战争 又称第二次中东战争或苏伊士运河战争。不列颠、法兰西、以色列入侵埃及的战争
1956－1959 古巴革命 古巴各左派革命组织推翻总统巴蒂斯塔的革命
1960－1965 [东]刚果内战 [东]刚果的地方分裂活动和左、右派间之内战
1960－1975 第二次老挝内战 老挝人民党反对右派政府的战争，其后成为第二次印度***战争的一部分
1960－1996 危地马拉内战 危地马拉游击队发动的反政府起事
1961－1975 第二次印度***战争 又称第二次越南战争。美国支持[南]越南、老挝、柬埔寨三国右派政府镇压左翼游击队的战争
1961－1965 特种战争 美国支持[南]越南政府镇压左翼游击队的战争，为第二次印度***战争的一部分
1961－1975 安哥拉民族解放战争 安哥拉人民争取脱离葡萄牙的战争
1961－1997 尼加拉瓜内战 尼加拉瓜之桑地诺民族解放阵线反对索摩查家族独裁统治及其后右翼游击队反对桑地诺民族解放阵线政府的内战
1962－1970 [北]也门内战 [北]也门共和政府与保王派之间的内战
1964 第一次欧加登战争 埃塞俄比亚与索马里争夺欧加登地区的战争
1965 多米尼加共和国内战 多米尼加共和国左、右翼间之内战
1965－1966 第二次印巴战争 印度与巴基斯坦争夺克什米尔的战争
1965－1970 比夫拉战争 又称尼日利亚内战。尼日利亚东区和中西区脱离中央政府引发的战争
1965－1973 局部战争 美国派军至[南]越南镇压左翼游击队的战争
1966－1990 乍得内战 乍得民族解放阵线推翻总统托姆巴巴耶的起事及其后起事军各派间之内战
1966－ 哥伦比亚内战 哥伦比亚各派游击队的反政府起事
1967 第三次以阿战争 又称第三次中东战争或六.五战争。以色列侵略多个阿拉伯国家的战争
1969 足球战争 又称百时战争。洪都拉斯与萨尔瓦多因移民问题引发的战争
1970－1975 第一次柬埔寨战争 高棉劳动党反对美国和右派政府的战争，为第二次印度***战争的一部分
1970－1992 萨尔瓦多内战 萨尔瓦多游击队发动的反政府起事
1971－1972 第三次印巴战争 印度支持孟加拉脱离巴基斯坦引发的战争
1973 第四次以阿战争 又称第四次中东战争或十月战争。埃及与叙利亚联合进攻以色列的战争
1975－1990 黎巴嫩内战 黎巴嫩基督徒与穆斯林(其后加上外国占领军)之间的内战
1975－1992 莫桑比克内战 莫桑比克全国抵抗运动反对解放阵线政府的战争
1975－2002 安哥拉内战 民族解放阵线和彻底独立全国联盟反对人民解放运动政府的战争
1976－1991 西撒哈拉战争 西撒哈拉人民解放阵线反对摩洛哥和阿尔及利亚占领的战争
1977－1978 第二次欧加登战争 埃塞俄比亚与索马里争夺欧加登地区的战争
1978 以色列第一次入侵黎巴嫩 以色列入侵并占领黎巴嫩南部的战事
1978－1993 第三次印度***战争 又称第二次柬埔寨战争。越南入侵柬埔寨的战争
1979 中越战争 中国与越南因边境纠纷引发的战争
1979－1989 苏阿战争 苏联入侵阿富汗的战争
1979－ 乌干达内战 乌干达全国解放阵线反对总统阿明的起事及其后的派系斗争
1980－1988 两伊战争 伊朗与伊拉克因领土争端引发的战争
1982－2000 以色列第二次入侵黎巴嫩 又称黎巴嫩战争、第五次以阿战争或第五次中东战争。以色列占领黎巴嫩南部、驱逐巴勒斯坦游击队的战事
1982－ 索马里内战 索马里反对总统西亚德的内战及其后的军阀混战
1983－2005 第二次苏丹内战 [东]苏丹南部反对中央政府的内战
1988－1994 纳戈尔诺-卡拉巴赫战争 阿塞拜疆与亚美尼亚争夺纳戈尔诺-卡拉巴赫的战争
1989－1991 埃塞俄比亚内战 埃塞俄比亚人民革命民主阵线发动的起事
1989－2001 阿富汗内战 阿富汗各派政治势力之间的内战
1989－ 利比里亚内战 利比里亚全国爱国阵线反对总统多伊的起事及其后全国爱国阵线的派系斗争
1990－1991 海湾战争 伊拉克入侵科威特引发的战争
1990－1994 卢旺达内战 卢旺达爱国阵线夺取政权的战争
1991 斯洛文尼亚战争 斯洛文尼亚与南斯拉夫的战争
1991－1992 克罗地亚战争 克罗地亚与南斯拉夫的战争
1991－1993 格鲁吉亚内战 格鲁吉亚人民反对总统加姆萨胡尔季阿的战争
1991－2002 塞拉利昂内战 塞拉利昂革命联合阵线发动的反政府起事
1992－1996 波斯尼亚战争 波斯尼亚境内塞尔维亚、克罗地亚族和穆斯林族之间的内战
1992－ 塔吉克斯坦内战 塔吉克斯坦反对派的反政府起事
1992－ 阿尔及利亚内战 阿尔及利亚***拯救阵线发动的起事
1994 也门南北战争 也门社会党割据南方引发的战争
1994－1996 第一次车臣战争 俄罗斯镇压车臣独立运动的战争
1994－ 恰帕斯农民起事 墨西哥恰帕斯州农民的反政府起事
1998－1999 科索沃战争 南斯拉夫镇压科索沃独立运动的战争
1998－2000 几内亚.比绍内战 几内亚.比绍军人马内发动的起事
1998－ 第一次非洲大战 [东]刚果民主联盟反对解放民主力量同盟统治，其后引发中、南部非洲多国介入的内战
1999－2000 第二次车臣战争 俄罗斯敉平车臣独立运动的战争
2001 反恐怖主义战争 美国推翻阿富汗塔利班政府、清剿恐怖组织盖达的战争
2002－ 象牙海岸内战 象牙海岸爱国运动发动反政府起义
2003－ 伊拉克战争 美国和不列颠推翻伊拉克总统萨达姆的战争

全在这里了

『贰』 高二的历史

（2）答：
一 造纸术的发明改变了以往欧洲中世纪用羊皮纸书写的历史，有利于知识文化的传播
东汉元兴元年(105)，蔡伦在前人造纸术的基础上，改革和推广了造纸技术。东汉元兴元年(105)，蔡伦在前人造纸术的基础上，改革和推广了造纸技术。造纸术的发明是中国古代最伟大的发明之一，也是人类文明史上一项最杰出的成就。纸的出现，是人类文明的基础，它作为一种新的信息载体在中国率先出现，使中国汉代的文明勃兴超过了其它的文明。公元八世纪左右，阿拉伯人才开始用中国的技术和设备造纸。造纸术经由阿拉伯人引入葡萄牙，13世纪以后，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。中世纪许多典籍在当时就是 由文士手工抄录在羊皮纸上，然后做成经卷，然后存放我国的纸和造纸方法，最先传到越南和朝鲜，又从朝鲜传到日本。西晋太康六年（公元二八五年），朝鲜半岛的百济国，有个学者叫王仁博士，带了《论语》等书到日本去，这些书都是写在纸上的手抄本。隋炀帝大业六年（公元六一0年），有一个朝鲜和尚昙征到日本去，他把从中国学到的造纸方法和造墨方法传给了日本人。不久，日本也能大量造纸了。公元七五一年，我国的造纸方法，又向西传到了阿拉伯。那时候，阿拉伯有一个强大的国家，在我国的历史上叫大食。大食的疆域一度扩展到中亚细亚。唐玄宗天宝十年（公元七五一年），唐朝的安西节度使高仙芝带领军队，和大食的齐牙德·衣布·噶利带领的军队打了一仗，结果，高仙芝被打败，好多唐朝的士兵被俘虏去了。这些士兵中有不少造纸工人，因此，我国的造纸方法也就传到了大食国。大食国人就在撒马尔罕和其它一些城市里开办造纸厂，大量生产纸，并且把纸出口到欧洲各国去。当时欧洲各国所用的纸，都是阿拉伯人制造供应的。
纸传到欧洲以前，在很长一个时期内，欧洲人把字写在石头、蜡板、纸草、羊皮上。纸草－经折叠就会断裂，不容易保存。羊皮价钱很贵，抄写一部《圣经》，就要用三百多只羊的皮。这种用羊皮抄成的书，一般人谁买得起呀，太贵了。
阿拉伯人把纸输送到欧洲各国，欧洲人也就得到了便宜的书写材料。他们普遍用起纸来，不再使用纸草和羊皮写字了。公元一一五0年，阿拉伯人在欧洲的西班牙设立了造纸厂。这样，中国的造纸方法就传到了西班牙。而这时，离开蔡伦改进造纸法已经有一千年了。以后，纸又从西班牙陆续传到了欧洲其他各国；到十七世纪末，才传到了美洲大陆。我国的纸和造纸方法，最后终于传遍了全世界。各国人民都用上了纸来，这样，就大大促进了各国经济和文化的交流和发展。
中国的造纸术的发明并传播到世界各地，特别是欧洲，他从此便改变了以往用羊皮纸，蜡板，纸草书写的历史，也便于文化的传播，这样才使得古代希腊，罗马文明在用羊皮纸写的经典从而转抄到纸上，从而更便利于保存整理，使古代文明得以继承和传播，这样才有了希伯来文明，希腊文明，罗马文明中的优秀成果用纸继承传播，文明的传承也才会有后开14---17世纪的文艺复兴，一批坯的人文主义者在吸收借鉴前人优秀文化成果的基础上，为新兴资本主义，资产阶级思想文化扫除障碍，开辟道路，这样才使人们从中世纪的黑暗蒙昧中走出来，此时在各个领域中涌现出了一批杰出的人文主义者，有科学，哲学，文学，艺术，教育，甚至生活方式都产生了广泛而深刻的影响，欧洲近代自然科学也从此勃然兴起。
二 印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受教育的状况，便利了文化的传播；
我国隋唐时期，就已掌握雕版印刷术。唐代留下的《金刚经》是目前世界上最早有确切日期的印刷品(868年印)。11世纪中期的宋代，毕升发明了活字印刷术，使印刷术得到普遍推广。我国的雕版印刷大约在公元8世纪传到日本，12世纪左右传到埃及，13世纪左右欧洲的旅行家接触到中国的印刷术，14至15世纪欧洲开始流行印刷术。欧洲现存最早的有确切日期的雕版印刷品，是德国南部的《圣克利斯托菲尔》画像(1423年印)，晚于我国约600年。1450年前后，德国人受中国活字印刷术的影响，创制了欧洲拼音文字的活字，用来印刷书籍，比毕升晚了400年。
大约在唐朝时候，我国的印刷术首先传到了朝鲜，到十世纪的时候，朝鲜人民也用雕版印刷的方法来印书了。毕升发明活字印刷以后，朝鲜人民又开始用泥活字等方法印书，后来又采用木活字印书。到了十三世纪，他们首先发明用铜活字印书。我国使用铜活字印书比朝鲜稍晚。朝鲜人民还创造了铅活字、铁活字等。十六世纪末年，日本侵入朝鲜，把朝鲜的铜活字和木活字抢去不少。于是，日本人也学会了活字印刷术。我国的印刷术还传到了越南。十五世纪的时候，越南开始用雕版印刷术的方法印书。十八世纪初，他们也开始用木活字印书了。
欧洲印刷术的产生，也受了我国印刷术的深刻影响。元朝时候，到中国来的欧洲人很多。他们看到元朝政府印的纸币可以代替金银使用，觉得非常新奇。在他们写的游记中，对于中国的纸币记载得很详细。当时到中国来的欧洲人，很多住在杭州等地。杭州的书坊非常多，刻印工人的技巧也非常熟练。有的欧洲人在那里住过好几年，所以很自然地就把印刷术带回欧洲去了。
造纸和印刷术对欧洲文化的传播，对社会，整治，经济的发展都起到了巨大的推动作用。所以印刷术传到欧洲以后改变了只有僧侣能读书和接受教育的状况，为欧洲科学从漫长黑暗夜之后突飞猛进发展以及文艺复兴运动提供了一个重要的物质条件。
三 火药和火器的采用摧毁了封建城堡，帮助了资产阶级去战胜封建贵族。
中国古代四大发明之一火药是中国古代炼丹家在炼制丹药时发明的。北宋的唐福发明了火蒺藜，南宋时的陈规发明了火枪，这是火枪史上的一大进步，因为它们能发出子弹打人，二者都是管形火器，威力不大，但它们是近代枪炮的老祖宗。近代的枪炮，就是从它们慢慢发展来的。后来明朝人又发明了两级火箭，飞弹。四世纪末，我国还有人幻想利用火箭的力量来飞行。这件事写在外国人赫伯特·瑟姆的书中。他写道，十四世纪末年，有一个中国官吏，曾经在一把椅子后面，装上四十六支大火箭，人坐在椅子上，两手拿着两个大风筝。然后叫人用火把这些火箭点着，他想借着火箭推进的力量，再加上风筝上升的力量，使自己飞向前方，结果没有成功。这位官吏的幻想虽然没有实现，但是十分可贵，它和现在喷气式飞机的原理，是非常相近的。
我国在唐朝时期就已发明了火药，并最早用于军事。10世纪初的唐末，出现了火炮，火箭，宋史普遍用于战争。蒙古人与宋金战中学会了制造火药，火器的方法，阿拉伯人从与蒙古人作战中学会了制造火器。13世纪40年代，蒙古军队西征中欧时，把中国的火药带到欧洲，从14世纪开始，欧洲人首次在战争中使用火炮。大炮和毛瑟枪的使用，是封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。火器的进步更促进了采矿业和金属制造业的发展，相对充足的金属供应，反过来又刺激了武器制造业。15世纪中期起，欧洲在武器制造方面开始居于世界领先地位。1453年，奥斯曼帝国的军队围攻君士坦丁堡时，特地雇用欧洲工匠在城外铸造巨型火炮，轰塌了城墙，灭亡了东罗马帝国。同时，火药也在欧洲城市市民反对封建斗争中发挥了巨大作用。恩格斯指出：“火器一开始就是城市和以城市为依靠的新型军政整体反对封建贵族的武器。以前一直攻不可破的贵族城堡的石墙抵不住市民的火炮；市民的枪弹射穿了骑士的盔甲，贵族的统跟身穿铠甲的贵族骑兵队同归于尽了。”
当然火药作为中国四大发明之一对欧洲的影响还包括对后来的新航路开辟的巨大作用。新航路的条件中：西欧生产力的发展，知识的进步和科学技术的发展，使远洋航行中海船装上了罗盘针，同时火药的传人，使海船装上了火炮，军事威力大大增强，使海洋探险家信心倍增。直到后来新航路开辟后，欧洲冒险家已经不满足于自己已有的世界范围，而把目光投向世界，寻求财富，沉溺于“寻金热”把东方看成是遍地黄金的“人间天堂”，加紧了对外扩张的步伐，从此以后，资本主义从对外扩张中，找到了更多的殖民地，也掠夺了大量的财富。作为资本原始积累它是血腥的屠杀和野蛮的掠夺而获得的，所以马克思说资本来到世间从头到脚都是肮脏的，血淋淋的，充满血腥的。
四 指南针传到欧洲航海家的手里，使它们有可能发现美洲和实现环球航行，为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。
早在战国时代，我国人民就制成了最初的指南针——司南。后来到北宋初年，又创立一种指南工具——指南鱼。宋代是，指南针用于航海。阿拉伯人从与中国商船交往中学到了使用指南针来导航，约12世纪，传播到了欧洲。指南针在航海应用，导致了以后哥伦布发现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行。这大大加速了世界经济发展的进程，为资本主义的发展提供了必不可少的前提。
我国的海上交通，很早就已经开始了，在指南针发现之前，远航如果方向导航错误，就会遇到危险，直到指南针发明后，这个问题才得以解决。明朝时候，我国是世界上经济比较发达的国家，需要同海外各国加强经济文化交流。明朝初年，政府就曾经派郑和进行了大规模的远航。从公元一四零五年到一四三三年共航海七次。所以郑和先后七次下西洋。“西洋”指南洋群岛和印度洋一带称为西洋。郑和下西洋海船之大，数目数量之多。这些大规模海船就是因为装有罗盘针再加上有航海图，所以才航行远达印度支那半岛，印度，波斯和阿拉伯的许多地方。最远到达非洲东海岸和红海沿岸，前后经过三十多个国家和地区，在这样多次大规模远航中，罗盘针是起了相当大的作用的。
罗盘针的发明不仅对中国航海事业起到巨大作用，而且也为欧洲资产阶级时代，提供了重要工具，从此开辟了西方远洋航海的新时代，使资本主义从此便走向了解世界。发现美洲使世界联系为统一整体，打破了1500年前彼此隔绝的时代，从此世界历史才成为一部真正意义上的人类历史。并为后来资本主义工业革命中发现更多世界各地，拓展殖民地，为资产阶级世界贸易和工场手工业奠定了基础。
综上所述，中国的四大发明，对世界历史进程产生了巨大推动作用。现代实验科学的真正始祖弗兰西斯.培根曾说：“我们若要观察新发现的力量，效能和结果，最显著的例子便是印刷术，火药和指南针了……历史上没有任何帝国，宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。”马克思更精辟地指出：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立殖民地，而印刷术却变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”四大发明在欧洲文明产生以前陆续传入西方，成为“资产阶级发展的必要前提.”
（3）答：
一. 统治者对科技发展重视不够
明清时期,特别是明朝中期以后,中国封建专制制度日益没落、腐朽.统治者以“天朝上国”自居,盲目地妄自尊大,他们对西方逐渐发展起来的科学技术几乎一无所知,也不可能以政府的名义组织人员进行科学研究.虽然中国当时也有一些科技成就领先世界,但大都是对过去成就的总结,或少量应用性技术的继续运
用.政府对科技研究的漠视,使科技再难取得进步.
二. 缺少物质基础和动力
中国虽然在明朝中后期出现了资本主义生产关系的萌芽,但腐朽的封建剥削制度和重农抑商传统,一方面使广大农民极端贫困,国内市场狭小,另一方面剥削者用钱去买田置地,束缚了手工业的扩大再生产,这就阻碍和压制了资本主义萌芽的发展.封建国家经济实力极为有限,这就使得科学技术的发展缺乏物质基础和动力.
三. 实行严格限制对外交往和贸易的“闭关锁国”政策明朝中后期,政府开始实行“闭关锁国”政策,清朝建立后继续沿用并变本加厉.“闭关锁国”政策的危害主要表现在：一是我国对西方国家所进行的资产阶级革命、改革和工业革命一无所知,对国际贸易的急剧变化毫无准备,结果失去了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展,进而阻碍了资本主义萌芽的发展；二是由于长期与西方隔绝,使我国失去了向西方学习先进思想文化和科学技术的机会,同时也使我国军事技术大大落后于西方.因此,“闭关锁国”政策不利于中华民族同世界各民族的正常交往；不利于中国人民了解世界、走向世界；不利于学习世界各民族优秀的思想文化和先进的科学技术,以取长补短.
四. 考试制度日益落后,政府实行反动文化政策明代规定科举考试只能从四书五经中命题,八股取士使读书人不讲究实际学问,大量读书人为了功名利禄而对科技研究毫无兴趣.在文化政策方面,明清两代特别是清朝实行残酷的“文字狱”,严重禁锢了知识分子的思想,泯灭了知识分子的创造才智,使中国科技的发展失去了客观条件.
五. 我国地理环境的影响
长期以来,我国古代历朝统治者都十分重视开疆拓土.清朝时,“我国的东部、南部已经包括了很长的海岸及其许多岛屿,西部已经包括了西藏高原及许多少
数民族地区,北部已经包括了极为辽阔的沙漠地区”.从地图上可以看出,当时我国东、南部是浩瀚的太平洋,西部是喜马拉雅山和茫茫大漠,北部是人烟稀少的西
伯利亚.这种地势使统治者不愿再向更广的方向发展而选择固守本土,但也因此失去了及时了解西方国家动向的许多机会.
27.（1）答：“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国整个封建时代文化的基础.
在“百家争鸣”过程中,各家学派相互取长补短,形成中国传统文化体系,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点.（儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展起来的,并在日后成为中国传统文化的主流思想.）
“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展,起了巨大的推动作用.

『叁』 高二上学期历史主要讲什么

必修三是文化史

『肆』 有关高二上的历史

1.英国的殖民活动：英国的发家途径有三条：海盗劫掠，黑奴贸易及一般的商业活动。1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”，取得大西洋霸权。17世纪，英国积累了实力，进行了一系列商业战争，于18世纪下半叶，英国成为“日不落帝国”，确立了海上霸主的地位。
2.第一次工业革命：
前提：资产阶级革命。
条件：贸易，资本主义原始积累，农业经营方式等。
国家：由英国辐射到世界
时间：18世纪60年代，完成于19世纪40年代。
发明与创造：最主要的瓦特制造的“万能蒸汽机”。
棉纺织业：织工约翰.凯依发明飞梭；珍妮纺纱机，水力纺纱机，水力织布机。
冶金业：铁匠达比父子发明改进焦煤炼铁法。
采矿业：锁匠托马斯.纽可门发明蒸汽抽水机；化学家汉弗莱.戴维发明安全灯。
交通运输业：工程师约翰.麦克亚当发明碎石路。史蒂芬孙发明蒸汽火车；弗兰克林发明蒸汽轮船。
影响及意义：（1）第一次工业革命中蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了自然条件的限制，加快了工业化步伐（2）交通运输业革命，人类进入铁路运输时代。（3）引起社会巨变。（4）加强了世界的联系，带动了他国的工业革命。
3.第二次工业革命：
时间：19世纪下半叶。
国家：英美德等主要资本主义国家。
标志：冶金，内燃机技术，发电机，电动机，合成化工。
发明与创造：最主要的是电的发明和广泛应用。
交通领域：德国工程师戴姆勒和狄塞尔在1883及1897年发明以汽油和柴油为燃料的内燃机。
化学领域：德国化学家李比希最早提出使用有机化肥；柏琴发明了第一种合成染料；德国化学家雷佩发明合成橡胶，合成油漆及多种塑料。
钢铁部门：英国贝塞麦的酸性转炉炼钢法（1856），德国西门—马丁的平炉炼钢法（1864），英国吉尔克里斯特—托马斯的碱性转炉炼钢法（1875）。
电的发明与应用的意义：是人类技术是人类技术史上的重要里程碑，第二次工业革命因为有电，他的影响是第一次工业革命所望尘莫及的。
4.两次鸦片战争：1840，1856-1860
原因：英为打开中国门户和取得贸易特权（第一次）；进一步打开中国市场（第二次）
5.英国光荣革命等..

1．13世纪初，迫使英王签署了限制王权的《大宪章》。
2．“光荣革命”起止时间，使英国最终建立了君主立宪制
3．《权利法案》签订时间及作用。
4．英国责任内阁制的形成——
（1）“光荣革命”后，英王逐渐退出内阁，成为“统而不治”的国家元首。
（2）1721年，罗伯特.沃波尔成为英国首任内阁首相。
（3）规定内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。
（4）随着选举权的扩大和两党制的发展，由大选获胜的多数党上台组阁。

5．英国代议制下的民主化趋势
（1）英国的君主立宪以责任内阁为核心，首相为最高行政首长。
（2）英王是象征性的国家元首。
（3）内阁对议会负责。
（4）首相有多数党领袖担任，拥有行政权及立法创议权。
（5）英国政治制度以代议制民主为基础。

『伍』 高二上册历史复习提纲

太多了，我分两次写！！
世界近现代史上册复习纲要
第一章 资本主义在欧洲的兴起
第二节 新航路开辟和早期殖民活动
一、新航路的开辟
1、原因：
①经济根源：西欧各国的商品经济发展和资本主义萌芽造成了货币需求量的增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。
②道路原因：奥斯曼帝国控制了东西方商道．阻碍了东西方的传统贸易，造成商业危机．促使欧洲人开辟新航路。
③社会根源：受《马可波罗行记》的影响，欧洲人以为东方遍地是黄金。
2、条件：
西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展为远洋航行准备了必要的条件：①地圆学说；②地图绘制技术进步，表明海岸线及港口的地图已出现；③远洋船的出现；④武器装备的进步。
15世纪晚期，已完成中央集的酌葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主教．这是新航路开辟的动力之一。
3．经过：
(1)1488年，葡萄牙从迪亚士到达好望角。
(2)1497～1498年．葡萄牙人达•伽马绕过非洲好望角到达印度。
(3)1492年，在西班牙王室的支持下，意大利人哥伦布越过大西洋到达了美洲。
(4)1519～1522年．葡萄牙人麦哲伦环球航行成功，证实了地圆学说。
4．影响：
(1)引起了“商业革命”：a．世界市场开始形成，欧洲与亚、非贸易扩大与美洲联系开始；b．欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)引起了“价格革命”：a.大量贵金属流入欧洲，造成金银价格下降，物价猛涨； b．工商业资产阶级获利，有利于资本主义的发展，加速了封建制度的衰落。
(3)引发了西欧国家积极扩张海外殖民地的活动。
(4)加快了荷、英、法等西欧国家的资本原始积累。
二、葡萄牙和西班牙的殖民扩张
1．葡萄牙 1500年占领巴西；但葡萄牙扩张的主要方向在非洲和亚洲。
2．西班牙 主要目的是掠夺金银。15世纪末到16世纪中期，占领子除巴西以外的中、南美洲；16世纪六、七十年代又占领了亚洲的菲律宾。

美 非 亚 特点
葡萄牙 巴西（葡最大殖民地） 非洲东岸、西岸一些据点 印度西岸一些据点、马六甲、澳门、摩鹿加群岛 以占据军事据点为主，同时垄断商路，建立商站，欺诈性贸易掠夺大量财富。扩张主要方向在亚非。
西班牙 巴西以外的中南美洲 菲律宾 以美洲为主，甘蔗生产、黑奴贸易，疯狂掠夺贵重金属
3．影响
(1)欧洲的殖民统治给亚非拉美人民带来了深重灾难：印第安人几乎灭绝，土著劳动力锐减，由此又引起丁罪恶的奴隶贸易。
(2)流人欧洲的巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展。
(3)改变了世界形势和历史发展进程；①欧洲人开始对美洲、亚洲和非洲进行政治控制和经济渗透；②伴随政治霸权而来的是经济的剥削和掠夺；③由于基督教和西方文化的渗透，殖民地区的文化和生活方式也逐渐发生了变化；④各大洲间的相对孤立被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。

第三节 文艺复兴
一、概念 文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲．是正在形成中的资产阶级在借助复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
二、意大利文艺复兴
1、发源于意大利的原因：首先，意大利最早出现了资本主义萌芽——前提条件；其次，意大利较多保留了希腊罗马的古典文化——重要条件
实质：正在形成的资产阶级在意识形态领域开展的一场反封建反宗教的新思想新文化革命运动，是一场思想解放运动
2、社会思潮的核心及评价
（1）人文主义是文艺复兴时期的主流，社会思潮的核心。概念：人文主义重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚下解放出来。
（2） 影响：①对当时的科学、哲学，文学、艺术，教育甚至生活方式都产生广泛而深刻的影响；②是资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器；③对人文主义的过分推崇造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
3、意大利文艺复兴的成就
①最早的代表人物及作品：诗人但丁及作品《神曲》，画家乔托被誉为“欧洲绘画之父”。
②诗人、学者彼特拉克被称为：“人文主义之父”，薄伽丘著有《十日谈》。
③15世纪后半期至16世纪，出现“美术三杰”——达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔和政治思想家、历史学家、军事著作家、诗人马基雅维利。达•芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。米开朗琪罗——《大卫》。马基雅维利——《君主论》。
三、西欧诸国的文艺复兴
①英国人文主义的杰出代表是戏剧家莎士比亚．
②法国作家拉伯雷著有《巨人传》。
③德意志人文主义代表人物伊拉斯谟著有《愚人颂》。
④西班牙作家塞万提斯著有《堂吉诃德》。
四、文艺复兴时期的科学
(1)近代自然科学蓬勃兴起的条件：①文艺复兴的深入发展使人们对自然界各种现象的认识产生了革命性的变化。②生产经验积累，技术能力的提高也为科学研究创造了条件。
(2)成就：①波兰天文学家哥白尼提出了“太阳中心说”，否定了上帝选定地球为宇宙中心的谬论，动摇了封建神学的基础。②德意志学者开普勒发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行的规律。③意大利科学家伽利略用自制望远镜证实了哥白尼学说的正确性，他注重实验、实践，被视为近代实验科学的奠基者。④意大利的布鲁诺和英国的弗兰西斯•培根是卓越的思想家，他们提倡唯物主义的科学研究方法。

第二章 资产阶级革命时代的东西方世界
第一节 英国资产阶级革命
一、英国资产阶级革命的背景
1、社会经济的变化：
①资本主义手工工场的兴起和发展：从制呢业扩展到采煤、炼铁和造船。
②资本主义农业出现“圈地运动”，使农民贫困化、成为雇佣了人，它导致资本主义农牧场的出现和发展。
③开拓海外贸易：新航路开辟后．英国成为大西洋航运的中心，都铎王朝鼓励发展丁商业和海外掠夺。
④资本原始积累加速：海外贸易、海外掠夺和田地运动为资本主义发展积累厂资本。
2、阶级关系的变化：
①新兴资产阶级形成：金融家、大商人和手工：上场主实力大增。
②新贵族出现：经营资本主义性质的农场和牧场的贵族与资产阶级有共同利益。
③封建王朝加强专制统治．旧贵族的势力被削弱．农民不断被转化为雇佣劳动者。
3、政治矛盾(直接原因)：
①斯图亚特王朝厉行专制与资产阶级和新贵族矛盾尖锐．表现为议会斗争．资产阶级和新贵族在议会中结成反对派，拒绝国王征收新税，矛盾尖锐。
②斯图亚特王朝实行宗教专制、迫害“清教徒”，清教徒代表资产阶级追求积累资本的生活理想，迫害清教徒造成厂社会政治的紧张局面。
4、根本原因：封建主义的上层建筑与资本主义的经济基础矛盾尖锐。
二、英国资产阶级革命
1、导火线：1638年苏格兰人民为反抗查理一世的宗教迫害，举行起义。
2、革命开始：1640年11月，查理一世召开议会，企图征税讨伐苏格兰人；反对派不仅拒绝征税，而且要求限制王权，革命由此开始。
3、内战：查理一世讨伐议会，1642年挑起内战。克伦威尔指挥议会军在纳西比和马斯顿荒原等战役中打败王党军队，结束了内战。经议会审判，以叛国罪于1649年1月在伦敦处死查理一世。
4、共和国时期：
①共和国成立后克伦威尔等人掌握大权以武力维护统治。
②发展工商业，厉行清教法规；征服了爱尔兰和苏格兰，并竭力维护英国，维护海外贸易。
③年底克伦威尔宣布为“护国主”，多次解散议会，成为军事独裁者。
5、斯图亚特王朝复辟：
①原因：克伦威尔死后政局混乱，资产阶级和新贵族为了巩固统治秩序，倾向复辟。
②1660年查理二世恢复王位。不久便实行反攻倒算。政治斗争日益尖锐，政坛发生分化，政党开始形成，出现了代表不同集团利益的政党——辉格党和托利党。
③詹姆士二世继位后企图恢复天主教．进一步危及资产阶级和新贵族的既得利益，遭到辉格党和部分托利党人的反对。
6、光荣革命：
①1688年，辉格党联合部分托利党人发动政变，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽入主英国。第二年议会决定威廉和玛丽继承王位。
②“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的完成。
7、君主立宪制的形成和发展：
“光荣革命”后，资产阶级和新贵族为限制王权在议会中通过了一系列法案，影响最大的是1689年通过的《权利法案》，它以明确的条文限制了国王的权力，约束国王的行为，后来，议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制在英国逐渐形成和发展起来。
三、革命意义
（1）推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制。
（2）为英国资本主义经济的发展和资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路。
（3）反映了世界历史的发展趋势，对欧洲和世界其他地区有广泛的影响，标志着一个新的历史时代的到来。

第四节 欧洲的启蒙运动
一、启蒙运动的兴起
（1）原因：①17、18世纪，西欧资产阶级力量不断壮大．封建专制制度成为其发展的严重障碍，要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。②自然科学突飞猛进，大大解放了人们的思想，使人们挣脱了封建迷信的束缚。
（2）性质：欧洲资产阶级反封建的思想文化运动是继文艺复兴之后欧洲的第二次思想解放运动，历史上称为启蒙运动。
（3）内容：批判专制主义和教权主义；号召取消专制王权，贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。
（4）与文艺复兴的异同：
文艺复兴 启蒙运动
背景 资产阶级萌芽 资产阶级发展
内容 人文主义 理性
方式 借助神学表达观点 直接发起攻击
作用 文艺复兴推动了自然科学的发展 自然科学发展促进了启蒙运动的产生
早期概况：①霍布斯：代表英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益。A、既提出了一些最基本的启蒙思想．又带有明显的封建落后意识，不反对君主专制，甚至承认专制政权有干涉臣民财产的权力。B、认为世上没有神，宗教不过是人类无知和恐惧的产物．但又提出宗教有助于维持社会秩序。C、代表作是《利维坦》。 ②洛克：其思想形成于英国资产阶级革命时期。A、认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产，因此国家政权不应干涉平民的财产。B、在政权组织形式亡，赞成君主立宪制，主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。
二、法国的启蒙运动——高潮
背景：资本主义发展程度较高，封建专制制度日益腐朽
（1）伏尔泰：抨击天主教会和罗马教皇；反对君主专制，希望通过“开明”的君主实 行改革，过渡到英国式的君主立宪制。
（2）孟德斯鸠：发展了英国思想家洛克的分权学说，明确提出了三权分立的原则，主张三权之间“相互制约和平衡”。代表作：《论法的精神》。
（3）卢梭：提倡“社会契约”论和“人民主权”说，否定封建王权。
（4）狄德罗和“网络全书派”：《网络全书》反映了当时的一些科学成就，宣扬科学和理性．反对迷信和专制，影响很大，成为法国启蒙运动的中心。
三、启蒙运动的影响
①有力的批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；
②为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备；
③在欧洲、美洲动摇了封建统治的思想，迫使封建君主改变统治方法，对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响；
④启蒙思想的著作被介绍到中国和日本等亚洲国家，激励那里的仁人志士为改造旧社会而斗争。

第五节 法国大革命和拿破仑帝国
一、大革命的爆发
背景：（1）国内：①典型的封建专制国家。等级森严。
②资本主义工商业有一定发展，但受到封建专制制度的严重阻碍。——根本原因
③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状。（尖锐的阶级对立——直接原因）
④因财政田扰，国王路易卜六被迫召开三级会议。——条件成熟
⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。——思想理论基础
（2）国际：英国资产阶级革命的影响；北美独立战争的影响。
二、爆发经过
1、导火线：1789年5月三级会议的召开
2、第三等级的斗争：①要求制定宪法、限制王权、实行改革；②要求改变陈旧的开会方法和表决方式；③三级会议（改）→国民议会（后改又为制宪议会）的成立 1789-6；④制宪会议的成立 1789-7。
3、1789年7月14日巴黎人民攻占了象征专制统治的巴土底监狱，标志大革命爆发。（1789-7-14法国国庆日）
三、君主立宪派统治时期 (1789年7月——1792年8月)
(1)1789年7月14日以后，制宪会议实际成为法国最高的行政和立法机关（1791年前）→立法会议（1791-1792.8）．起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派。
(2)制宪会议宦布废除封建制度．取消教会和贵族的特权，动摇了封建制度，但没有废除封建地租和彻底解决农民的土地问题。
(3)1789年制宪会议发布了《人权宣言》。评价：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，成为资产夺取和巩固思想武器。它是资产阶级的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张的法律形式固定下来，但建立在私有财产贫富悬殊基础上“自由”“平等”实际上只能维护资产阶级利益。
(4)1791年制宪会议颁布宪法，规定法国为君主立宪制国家，宪法规定的有财产限制的选举制度违反了《人权宣言》的精神。
(5)制宪会议解散，让位于根据宪法选出的立法议会，君主立宪派掌权。
(6)立法议会遇到了许多困难，1792年4月，领导了反对昔奥武装干涉、保卫革命的战争，人民群众组成义勇军开赴前线。
(7)1792年8月10日，巴黎人民起义（第二次起义），攻占王宫，推翻了君主制。
原因：①国内：经济困境，政治斗争尖锐；②国际：奥、普、俄武装干涉。
对外战争的开始：①1792.4法国对奥宣战，普奥联军攻入法国境内；②法国人民奋起保卫祖国；③普奥联军公开支持路易十六；④巴黎人民第二次起义 （1792.8.10）。
(8)1789年7月14日至1792年8月是法国大革命的第一阶段，代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派掌握了领导权，大资产阶级是当时资产阶级的主要代表。
(9)阶段特征：他们在当权时期对法国进行了带有资本主义性质的初步改造，运用立法手段确立了许多资本主义社会的基本原则，法国大革命的基本成果都是在这个时期取得的。大资产阶级和自由派贵族由于反对共和制、维护君主制而被赶下台。
四、吉伦特派统治时期（1792.8-1793.6 代表工商业大资产阶级利益）
(1)政治：8月起义胜利后，代表工商业者利益的吉伦特派控制了立法议会，掌握了行政大权，召开了由普选产生的国民公
(2)经济：会颁布了新的土地法以进一步改造封建土地制度，宣布在农村中按户分配公有土地。
(3)9月，法军取得瓦尔密之战的胜利，外敌人侵被制止。
(4)国民公会取代了立法议会，国民公会通过了废除君主制成立共和国的决议，即历史上的法兰西第一共和国。
(5)经国民公会审判，1793年初路易十六在巴黎被推上断头台。
(6)内外形势：内：王党分子叛乱；生活用品价格飞涨，城市贫民要求最高限价遭到吉伦特派反对。 外：英、普、奥、荷、意、西等国组成第一次反法同盟。
(7)巴黎人民于 1793年5月底6月初发动了第三次武装起义，推翻了吉伦特派，把代表中小资产阶级利益的雅各宾派推上了统治地位。
(8)阶段特征：1792年8月至1793年6月是法国大革命的第二阶段，代表工商业者利益的吉伦特派掌握了行政大权，进一步打击了封建势力，扩大了革命成果。由于法国大革命面临强大的外国武装干涉的威胁，国内形势也十分严峻，吉伦特派无力领导群众战胜困难，因此倒台。
五、雅各宾派统治时期(1793年6月一1794年7月)
(1)雅各宾派上台后以罗伯斯庇尔为首，采取了一系列革命措施。
(2)国民公会宣布把逃亡贵族的土地分成小块出售，按当地人口分配农村公有土地，无条件地废除一切封建权利，解决了农民的土地问题，从而取得了农民的支持。
(3)实行恐怖政策 政治：颁布限价法令，对生活必须品实行最高限价
经济：通过了惩治嫌疑犯法令，规定一切嫌疑犯都要收押、监管。
(4)国民公会发布总动员令，大量青年应征入伍，到1793年底基本上赶走了外国干涉军，1794年，将战场转到国境之外。
(5)在国内外形势发生变化的形势下雅各宾派内部矛盾逐渐暴露，导致分裂。
(6)国民公会中反罗伯斯庇尔的势力于1794年?月27日发动“热月政变”，把罗伯斯庇尔和他的主要伙伴送上了断头台。
(7)阶段特征：1793年6月初至1794年7月是法国大革命的第三阶段，资产阶级民主派——雅各宾派掌握领导权。为了保卫共和国、拯救革命，雅各宾派采取了恐怖统治(违背了资产阶级意愿，超出了资产阶级革命的范畴)，从而战胜了敌人、克服了法国面临的危机；但是危机过后，内部矛盾逐渐暴露，最终又导致了雅各宾派的分裂和下台。
六、法国大革命的历史意义
(1)势如暴风骤雨，迅猛异常 ——规模最大，最彻底
(2)人民群众在三次起义中显示出了伟大的力量，一再把革命从危急中挽救出来，并推动它进一步向前发展。
(3)是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，结束了法国1000多年的封建制度，震撼了欧洲大陆的封建秩序。
(4)为此后各国的革命树立了榜样，具有世界意义。
七、拿破仑帝国
(1)热月党人统治时期：
①热月党人代表大资产阶级的利益，希望建立资产阶级的正常统治秩序。
②热月党人一方面清除雅各宾派的恐怖政策和激进措施，一方面保护革命成果，维护共和制。
③1795年热月党人成立了督政府，督政府软弱腐败，对内不能稳定政局，对外不能抗击欧洲国家对法国的干涉。1799年11月，拿破仑发动“雾月政变”推翻了督政府。
(2)建立帝国：
1799年11月拿破仑建立了执政府，自己出任第一执政官，后改为终身执政官。 1804年12月，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西帝国(第一帝国)。性质：资本主义性质的军事帝国 1804-1814
(3)对内政策：
①政治：建立中央集权的政治体制。
②经济：财政改革，创办法兰西银行，鼓励发展资本主义工商业。
③法制建设：1804年公布《民法典》(《拿破仑法典》)等几部法典，成为资本主义社会的法律规范。
④科教：建立公立中学和法兰西大学，鼓励科学研究和技术教育。
(4)对外战争：
①拿破仑掌权后，经历了与反法联盟的多次战争，一再打败奥、普、俄、西诸国。
②1810年左右法兰西帝国盛极一时，控制了从波兰到西班牙，从荷兰到意大利的广大领土。
③拿破仑的扩张野心使战争性质由革命转为侵略，最终导致第一帝国的覆灭。入侵西班牙、远征俄国均遭失败，被法国蹂躏的各国民族主义萌发，1813年10月，莱比锡之战（德意志境内）法军失败，帝国开始瓦解。1814年3月底拿破仑退位，第一帝国覆灭，波旁王朝复辟。
④波旁王朝复辟与拿破仑“百日王朝”
⑤滑铁卢会战（比利时境内），拿破仑再次退位
⑥拿破仑早期战争捍卫了大革命的成果，第一帝国进一步摧毁了封建制度，巩固了资产阶级的社会秩序，传播了革命思想，客观上有利于欧洲封建制的瓦解和农民的解放；后期侵犯许多国家，掠夺各国人民，激起了各国人民的反抗，导致他的最终失败。
关于拿破仑战争性质的认识：
在帝国建立以前，拿破仑对欧洲封建君主国家的胜利具有进步意义，因为它沉重打击和大大削弱了各封建君主国的封建势力，在一定程度上消除了封建割据的局面；也因为对外战争在客观上起着保卫法国资产阶级革命成果，防止波旁王朝复辟的作用，所以总起来说正义和进步的性质占主导地位。拿破仑称帝后，随着法国日益强盛，欧洲封建反动势力对法国的威胁越小越小，而拿破仑统治欧洲、称霸世界的野心越来越大，法国对外战争的正义性和进步性日益退居次要地位。特别是1807年法国的强盛达到顶点以后，战争的非正义性和侵略性占了主导地位。相反，那些被占领、被奴役的国家和地区人民反抗拿破仑的压迫和统治的战争就具有了民族解放的正义性质。欧洲人民的广泛反抗，造成了法兰西第一帝国覆亡的危机。

第六节 美国的建立
一、英属北美殖民地的社会经济状况
1、建立（1607-1733）第一块殖民地：弗吉尼亚
2、居民结构：移民（英国人为主），印第安人，黑人奴隶，欧洲其他国家。
3、经济成分：工商业为主；北部，工商业（造船业）；中部，小麦；南部，种植园经济
4、管理模式：总督议会①英王直接任命总督85个州；②业主直接指派3个州；③当地有产居民选出2个州。 以上三种都需要王室认可。
二、背景
1、英属北美殖民地经济发展较快，成为经济发展主流，各殖民地间经济往来日益密切，初步形成了统一市场。
2、在长期的交流、融合中，英语成为共同的语言，产生了共同的文化，在此基础上，美利坚民族开始形成。
3、民族意识逐渐觉醒。
4、18世纪上半期，启蒙思想的传播使民族民主意识日趋增强。（富兰克林和杰斐逊）
5、英国的统治压抑、束缚了北美殖民地社会经济的发展。——基本原因(或主要矛盾)
6、波士顿倾茶事件——导火线 1773.12
7、1774年北美各殖民地的代表在费城召开第一届大陆会议，商讨对付英国的办法。
三、独立战争
1、1775年春英军与北美民兵在来克星顿交火，标志着北美独立战争开始。
2、1775年5月第二届大陆会议把民兵整编为大陆军，任命华盛顿为总司令。第二届大陆会议成为政权机构。
3、1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》，英属北美殖民地正式宣布独立。（美国独立日）
4、1777年萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
5、法国、荷兰、西班牙参加对英作战。
6、1781年10月北美英军在约克镇投降。
7、1783年英国承认美国独立。
战争胜利原因：①北美人民英勇奋战； ②国际援助； ③华盛顿的军事才能。
四、美国政体的确立
①1787年美国制定了宪法，规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等主权，根据三权分立学说把美国的国家职权分为立法、司法、行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统掌握。（作用：避免了暴政的出现，防止权力过分集中）
②宪法确立了共和政体（作用：否定了封建君主制），规定总统、议员由人民选举产生，具有一定的民主性，其局限性在于允许奴隶制合法存在，不承认黑人、印第安人具有同白人相等的权利。
③1789年华盛顿当选第一任总统，组成了第一届联邦政府。

『陆』 怎样教好高二上册的历史

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�

高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。�

其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�

至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。�

其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？�

最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。

『柒』 高二上历史问题

一：这个具有历史的必然性。他所代表的是一种阶级，要想统治，就必然需要用强硬手段和恐怖手段进行自己的统治。原于当时的历史环境，也是维护自己利益的唯一选择。
二：本身当时属于封建社会，人们对于世界的崇拜来自于宗教，宗教作为一种信仰而被人们所重视。教士便是一类代表者，受到人们的追捧也就在情理之中了。
三：利-打击了当时的反法同盟，维护了法国的安定，建立的一个有序的帝国，发展的资本主义，也打击了欧洲的封建势力，宣传了法国大革命的思想，从而促进了历史的进步。 弊-遭到了被欺压欧洲国家人民的不满，反抗情绪高涨。而拿破仑也从一场正义的战争演变为了侵略战争，最终遭到了更大规模的反抗，加速了拿破仑帝国的灭亡。

『捌』 高二（上）历史题

第一肯定是b 很明显，目的（任务）决定性质（实质）

第二是b 资料上说：最大的成果是确立资本主义社会的若干基本原则，也就是说是确立了资本主义的立法规范，ps：早期资本主义革命的时间是17世纪～18世纪
生产力的提高只是它的原因

第三是d 首先英国的经济实力没有衰退，是别人的强大而已；德国队两次工业革命是同时进行的，所以只能在a、d中选，我觉得资本主义世界体系的形成才能导致科学技术的广泛传播，所以我选d

我老师也是这样选的

『玖』 高二上学期历史总结

中外历史上的重大改革
本模块选择了中外历史上最具代表性的九场改革：（1）梭伦改革；（2）商鞅变法；（3）北魏孝文帝改革；（4）王安石变法；（5）欧洲的宗教改革；（6）穆罕默德•阿里改革；（7）1861年俄国农奴制改革；（8）明治维新；（9）戊戌变法。上述九场改革，从时序上来划分，前四个为中外古代历史上的改革，后五个为中外近代历史上的改革。从内容上来划分，大致可分为两种类型：调整社会内部矛盾的改革，如王安石变法；促进新旧社会制度转变的改革，如梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲的宗教改革、明治维新等。
【课标考纲考点】
1.梭伦改革
梭伦改革的必要性 内容(财产等级制度 公民大会 四百人会议民众法庭 解负令 发展农工商业的措施) 梭伦改革的基本特点 对雅典民主政治建设的影响
2.商鞅变法
春秋战国时期的时代特征 商鞅变法内容(废除“世卿世禄制” 重农抑商 奖励耕织 “为田开阡陌封疆” 推行县制 统一度量衡制等) 改革的成效以及商鞅个人的结局
3.北魏孝文帝改革
北魏统一北方 改革内容(俸禄制 均田制 三长制 新租调制 迁都洛阳 汉化政策) 历史作用
4.王安石变法
“三冗” “两积” 内容(“富国之法”（经济改革措施） “强兵之法”（军政改革措施） “育才之法”（教育改革措施） “三不足”精神 历史作用
5.欧洲的宗教改革
宗教改革的必要性 赎罪卷 马丁•路德改革(《九十五条论纲》 “因信称义”) 加尔文改革(《基督教原理》 “先定论”) 欧洲宗教改革的历史作用
6.穆罕默德•阿里改革
奥斯曼帝国统治下的埃及 法国与英国对埃及的入侵 改革的内容(发展农业、工业、商业的措施 加强中央集权的措施) 扩张战争 改革在埃及历史上的作用
7.1861年俄国农奴制改革
克里米亚战争 “二一九法令” 俄国农奴制改革的历史进步性和局限性
8.明治维新
“黑船来航” 幕府统治危机 武装倒幕运动 改革内容(废藩置县 四民平等 土地制度改革 殖产兴业 富国强兵 文明开化 《日本帝国宪法》) 军国主义与对外扩张 明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
9.戊戌变法
《马关条约》的签订 帝国主义瓜分中国狂潮 中国民族资本主义的初步发展 早期维新思想家 康有为与《新学伪经考》《孔子改制考》 公车上书 《中外纪闻》 强学会 维新派与顽固派的论战 《应诏统筹全局折》 保国会 《定国是诏》 百日维新的主要内容 戊戌政变
【专题知识梳理】
1.中国古代封建化的改革
商鞅变法 北魏孝文帝改革
历史
必然性 秦国落后于其他国家，客观上要求通过变法以增强国力。秦孝公顺应时代潮流主观上要求变法图强。 北魏崛起后统一黄河流域，民族融合成为必然趋势；冯太后和孝文帝顺应时代潮流。
目的 富国强兵，建立封建统治 顺应民族融合趋势，巩固统治
主要
内容 政治上，废除分封制，推行郡县制。实行连坐法；经济上，废除井田制，重农抑商，奖励耕织，统—度量衡；军事上，奖励军功，按功授爵；文化上，“燔诗书而明法令”。 经济上颁布均田制租调制与改宗主督护制为三长制；
政治上整顿吏治,制定了俸禄和考核制度
文化上由平城迁到洛阳
风俗上穿汉服、改汉姓、通汉婚、说汉话、改汉制
性质 加强地主阶级中央集权的封建化改革 统治阶级封建化的改革
成功
原因 改革符合地主阶级的愿望，顺应了历史潮流。
适应了社会经济的发展及富国强兵；
有利于加强中央集权,得到秦孝公支持；
商鞅本人有革新的勇气和魄力。 孝文帝改革顺应了历史发展潮流与趋势；
适应了历史发展与前进和整个中华民族的进步；
孝文帝本人改革意志坚定。
进步性 满足了新兴地主阶级政治、经济需要；变法顺应了历史发展潮流，符合社会生产力和封建经济发展的时代要求。是战国时期最彻底的一次变法，推动了宗法分封制向中央集权制的转型，奠定了统一的基础，对后世产生了深远影响。 顺应了时代潮流，加快了民族融合，加速了北方各族封建化的进程，为中国多民族国家共同发展的历史做出了贡献 。
启示 改革是国家民族富强、社会进步的重要途径，只有顺应时代潮流，与时俱进，国家民族才会有光明前程；只有具有强烈的社会责任感，乐于献身于光辉的改革事业，才能实现中华民族的伟大复兴。
2.西方古希腊的梭伦改革和近代欧洲的宗教改革
古希腊的梭伦改革 近代欧洲的宗教改革
原因
背景 ①贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，贵族与平民矛盾激化。(直接原因)
②工商业奴隶主的崛起，要求分享权利，实行改革。(改革的阶级基础)
③公元前594年梭伦当选为首席执政官，领导改革。(政治前提) ①经济：资本主义萌芽的发展要求摆脱天主教会的束缚和阻碍；
②政治：成为西欧各国强化王权的障碍，统一民族国家的兴起；
③社会矛盾：天主教会是西欧最大的封建主，天主教的搜刮激化了社会矛盾；
④思想：文艺复兴宣扬人文主义，肯定人性，反对神性，推动了人们思想的解放；
⑤导火线：教会在德国兜售“赎罪券”敛财。
目的
性质 奴隶主阶级为缓解社会矛盾，稳定奴隶主贵族的统治秩序的改革 是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的早期资产阶级政治运动

主要
内容 ①颁布解负令,废除债务奴隶制；
②鼓励工商业的发展，提倡节俭；
③确立财产等级制度；按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级；
④重组国家权力机构；使公民大会成为国家最高权力机关，并创立了两个新机构——四百人议事会和公民法庭。 1517年德国马丁•路德宗教改革主张因信称义 （即信仰得救）认为圣经 是唯一信仰的根据；1536年加尔文教和瑞士宗教改革反对盲从天主教会，《圣经》的权威至高无上主张信仰得救；主张简化教会组织和宗教仪式；主张建立民主教会、政教合一。
历史
意义 稳定了雅典公民团体打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路，奠定了社会基础。 沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治；促进了欧洲民族国家的发展；打击了西欧的封建势力。
3.东西方调整社会内部矛盾的改革
王安石变法 穆罕默德•阿里改革
原因 增设大量官僚机构造成冗官；扩充军队造成冗兵；养兵养官、战争赔款造成冗费，出现积贫；
削弱分散军权、对辽西夏战争连年战败造成积弱。 政治：马木路克导致政局动荡；
经济：社会生产遭到破坏；
矛盾尖锐:农民平民斗争不断；
外患:英、法对埃及的争夺。
目的 巩固封建统治、富国强兵 巩固封建统治，抵御外来侵略，富国强兵
主要
内容 经济上采用青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、市易法；
军事上实施保甲法、将兵法；
教育上改革科举制度，贯彻择优录取原则。 经济:引进西方技术，建立近代工厂，
保护民族工业
政治:加强中央集权，改革行政制度
军事:改革军事制度，创办军校，大力发展海军
性质 对封建社会内部矛盾进行局部调整富国强兵的改革 对封建社会内部矛盾进行局部调整富国强兵的改革
失败
原因 ①大地主、大官僚的反对，遭到激烈反对；
②执行过程中用人不当，引起民间不满；
③宋神宗变法态度的动摇及宋神宗的病死；
失败的根本原因：没有从根本上封建土地私有制 经济上存在资金匮乏、经营不善的问题；
军事上为进行对外战争，征收苛重赋役，并采取强制手段征兵，给人民带来苦难；
政治上由于阿里的专制残暴，激化了矛盾、失去人民群众的支持，是改革的致命内伤；
从外部形势来看，外来干涉导致失败。
进步性 王安石变法增加了政府财政收入，使军事实力有所增强，变法在一定程度上改变了北宋“积贫积弱”的局面，促进了社会发展。 结束了埃及长期的混乱状态，确立了中央集权的国家体制；推进了近代化，客观上促进了埃及资本主义的发展；壮大了国力和军事实力，摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。
局限性 没有从根本上封建土地私有制，危害百姓的利益，最后没有摆脱失败的命运。 未能涉及对政治体制的根本性改造，由于阿里的专制残暴，给人民带来苦难，引起人民反抗，动摇了阿里的统治，导致改革最终失败。
4.19世纪日本明治维新与俄国农奴制改革对比表
项目 明治维新 农奴制改革
不
同
点 原因 美英殖民侵略民族
危机加剧 克里木战争的失败
领导者 天皇名义下中下级武士倒幕派领导 沙皇为首贵族地主领导
目的 摆脱民族危机，实现富国强兵 维护沙皇统治贵族地主利益
任务 殖产兴业文明开化
实现近代化 废除农奴制
主要
内容 政治上废藩置县、四民平等
经济上土地改革、殖产兴业
文化上文明开化、教育改革
军事上实行征兵制，建立新式军队 政治上农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活
经济上农民在获得人身解放时得到一块份地，需要赎买
组织上仍受到村社制度束缚
相
同
点 时代 19世纪中叶，工业革命推动下，出现统治危机
性质 自上而下的资本主义性质的改革
结果 都开始了近代化，走上了资本主义发展的道路，改革都不彻底，保留了大量的封建残余。
5.19世纪日本明治维新与中国戊戌变法对比表
项目 明治维新 戊戌变法
社会背景 ①人民的反抗（2）新兴地主、商人不满（3）统治阶级内部（大名、中下武士）分化，幕府成为众矢之的，幕府统治被武力推翻。 （1）封建危机严重（2）封建统治者与帝国主义勾结，封建顽固势力较强大。
领导力量 中下级武士、新兴地主等联合力量强大。 资产阶级力量较弱，仅把希望寄托在无实权的皇帝身上，顽固派力量强大。
具体措施 推翻幕府后明治政府，发布的一系列除旧布新的改革措施，大力推行。 光绪帝颁布了一系列变法诏书，但由于资产阶级无实权和顽固派强大，无法推行。
国际环境 （1）发生在19世纪中期自由资本主义时期。（2）西方各国忙于本国事物以及英法正帮助清政府镇压革命运动，客观上为日本提供了较为有利的国际环境。 （1）发生在19世纪末向帝国主义过渡阶段，成为列强瓜分对象（2）帝国主义决不愿意中国成为独立强大的资本主义国家，国际环境对中国不利。
【重点知识点拨】
1.春秋战国时期的改革与变法.
春秋战国时期，随着铁器的使用和牛耕的逐步推广，封建的生产方式出现。新兴的地主阶级通过经济改革和政治改革，逐渐建立了封建制度。春秋时期，齐国管仲的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”，促使土地所有制由国有制向私有制转变。 战国时期，新兴地主的经济和政治势力越来越大，要求建立地主阶级政权。各国出现了一系列变法运动。重要的有李悝在魏国的变法、吴起在楚国的变法和商鞅在秦国的变法。经过改革变法，各国封建制度陆续建立。其中最彻底的是秦国的商鞅变法。
2.商鞅变法和王安石变法比较.
相同点：直接目的都是为富国强兵，变法都得到王权的支持，变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对；变法者的个人命运基本相同；变法都对生产关系做出了调整。
不同点：背景有差异，前者发生在新旧制度交替的社会大变革时期，后者发生在北宋中期统治危机时期。根本目的不同，前者要从根本上废除旧制度，建立新制度；后者则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。性质不同，前者是一场封建化的改革运动，后者则
是对封建社会内部矛盾进行局部的调整与变革。结果不同，前者成功，后者失败。
2.关于近代以来的资本主义的改革.
19世纪中后期的工业革命，从经济上体现了资本主义制度的巨大优越性；近代科学技术的革命，使资本主义制度获得了比封建制度强大得多的技术力量；17世纪以来的早期资产阶级革命，使资产阶级在政治领域创造了一系列民主的统治形式和政治制度。随着工业革命的深入和经济发展，工商业资产阶级迅速壮大，改革议会的呼声日渐高涨。1832年，英国政府进行了第一次议会（选举制度）改革。英国工商业资产阶级不断增强了自己在议会中的地位，在国家政权中的作用日益重要，保证了英国资本主义更加迅速的发展。迫于资本义制度对封建制度的全方位的压力和示范作用的冲击，欧洲的俄国和亚洲的日本先后进行了农奴制改革和明治维新，并缓慢地走上了由封建制度向资本主义制度转变的社会变革之路。19世纪中后期，在民族危机的冲击下，中国资产阶级为挽救民族危机，发展资本主义，也兴起了资产阶级性质的改良运动——戊戌变法。20世纪30年代的罗斯福新政，使资本主义的经济制度得到进一步完善和发展。第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷采用国家干预经济的发展模式，通过各种手段对国民经济进行宏观管理，有利地促进了资本主义经济制度发展和阶级矛盾的缓和，使资本主义出现了一个发展的黄金时期。
【疑难知识解析】
1.中外历史上最具代表性的改革类型概述。
改革的形式多种多样。从改革的程度看，—种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。在中国，封建地主阶级的改革类型主要有三种：一是确立封建制度的改革，如春秋战国时期的变法运动，促使奴隶制度向封建制度转变；二是封建统治政策的调整，如北宋中期的王安石变法，19世纪后半期的洋务运动。都是地主阶级为挽救统治危机调整统治政策的改革运动；对于中外历史上最具代表性的九场改革，虽发生在不同国度、不同历史时期、不同的社会背景，性质各异，结果千差万别，体现出历史发展的多样性。但大致可分为两大类型：①本社会内部调整统治政策、富国强兵的改革，如王安石变法、穆罕默德•阿里改革等。②促进新旧社会制度转变的改革，如梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲宗教改革、1861年俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法等等。
2.对社会改革应持的正确看法与评价。
（1）我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。
（2）一场改革的成败与否，一要看改革是否达到了预期目标。二看改革是否被中断。即看改革是否达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。
(3)所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开，改革过程中，陈旧观念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，改革者必须以大无畏的勇气战胜困难，才能完成改革。改革也具有多样性，历史上没有完全相同的改革，改革者要实现预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。
【知识拓展综合】
1.向西方学习的中国洋务运动与日本维新变法比较.
相同点：都足在民族危机严重的社会背景下发生的；都是以清政府为主体而进行的重大政策调整；都涉及军事、经济、文化方面的改革；都主张向西方学习；都是中国近代化发展历程中的重要内容；虽然都失败了，但对历史发展的进程都起到了一定的推动作用。
不同点：国际环境不同，前者发生在第一次工业革命后，后者发生在第二次工业革命后。阶级属性不同，前者代表地主阶级，后者代表资产阶级。目的不同，前者是要维护清王朝封建统治，后者是要挽救民族危亡，发展资本主义。性质不同，前者是地主阶级改革，后者是资产阶级改革。内容不尽相同，前者只主张学习西方科技，后者主张全面学习西方，发展资本主义，实行君主立宪。影响不同，戊戌变法比洋务运动影响大。
2.中国洋务运动、日本明治维新和俄国1861年改革的比较
相同点：都发生在19世纪六七十年代。背景相同，都是封建国家面临统治危机，走向近代化的改革。目的相同，都是要摆脱危机，实现富国强兵。方式相同，都是自上而下的改革。内容部分相同，学习西欧先进的生产技术，反映了资本主义发展潮流的不可阻挡性。
不同点：性质上，中国是地主阶级改革，日本和俄国是资产阶级性质改革。内容上，中国未对封建制度作任何变动，仅仅单纯地引进和学习西方先进的科学技术和军事技术；而日本和俄国改造封建制度，发展了资本主义。方式上，中国洋务派进行的与资本主义有密切联系的军事、经济、文教等活动；日本是在经过武装倒幕，肃清封建幕府势力的基础上实行的比较全面、广泛地向西方资本主义学习的改革；俄国是握有实权的沙皇代表贵族地主推行的改革。结果上，中国的洋务运动失败，没有走上富强之路，仍然是一个半殖民地半封建国家；日本摆脱了民族危机，成为近代亚洲惟一强国；俄国虽然废除了封建农奴制，但改革很不彻底。
3.20世纪在世界现代化发展道路上对美国、俄国、中国三个国家的经济体制改革及认识。
（1）1921年苏俄实行新经济政策；俄国通过市场用固定的粮食税、国家资本主义和商品买卖的办法发展生产，建立社会主义工业同农业的市场交流。促进了工农业的发展，但到1927年新经济政策被废除，建立起斯大林高度集中的经济体制。1932年美国实施罗斯福新政新政；美国用国家干预经济的办法即用一定的计划经济来调节资本主义产销间的矛盾，避免资本主义市场经济的混乱和盲目，达到解决经济危机的目的。摆脱了经济危机，并促进战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。1978年中国实行改革开放；中国克服计划经济体制弊端，在坚持社会主义制度前提下，改革生产关系中不适合生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。中国现代化建设出现繁荣景象。
（2）认识：三种经济模式的改革都是对生产关系的调整，其改革充分表明：资本主义也有计划，社会主义也有市场。计划和市场只是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。
【理论方法升华】
关于改革成败原因的分析及认识
(1)改革成败的原因
①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。
（2）从改革成败中得到的规律性认识或启示
①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。
②改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复习性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜旧事物。
③改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。
⑤中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。
⑥改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的改革开放。