奥林匹克生物竞赛试题

㈠ 高中奥林匹克生物竞赛试题出的哪的题啊。河南的

主要考中学生物课本（高二生物上下册、高三选修本、生理卫生及初中生物四册） （指导思想：以高中教材为主，用普通生物学拓展内容） 一、 细胞生物学和生物化学 1．细胞结构、功能、分裂（细胞周期：可用放射性标记物进行研究） 细胞膜控制物质进出的功能：选择透过性（协助扩散、主动运输） 内吞和外排作用 细胞骨架：微丝、微管等 原核细胞（典型的原核生物：蓝藻和细菌）与真核细胞的区别 有丝分裂实验步骤及所用到的材料 2．DNA、RNA（核酸）组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。 蛋白质的组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。 3．提取DNA的实验（原理、过程、注意问题） 4．DNA复制过程、转录、翻译过程（中心法则） 5．鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖（及淀粉：直链淀粉和支链淀粉）的方法、颜色变化 6．电泳方法 7．蛋白质的差异（结构上）和氨基酸（20种）的差异 8．血红蛋白的功能、结构（猪、人、牛的某一区段相似：功能相似—携带氧） 9．酶的特性及其影响因素：相关实验 10．蛋白质类型：组合蛋白和功能蛋白 二、 遗传学及进化理论 1．遗传学三大规律：分离、自由组合、连锁与交换、伴性遗传（常、性染色体；性别决定） 2．生物的变异：基因突变、基因重组、染色体变异 3．原始生命的起源过程、现代进化理论、人类起源 自然选择学说主要内容 生物进化的证据：最可靠：化石 比较解剖学：同源器官和同功器官 胚胎发育学：早期具有相似的特征：尾和鳃裂 考点提示： （一）遗传病及其分析 1．常染色体显隐性遗传病、性染色体显隐性遗传病 2．计算发病率、预测某家族未来发展趋势 3．单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病 （二）数量遗传与质量遗传的特点 （三）群体遗传平衡定律（哈德—温伯格定律） （四）袁隆平：3系杂交水稻及杂交育种 细胞核不育和细胞质不育问题 （五）复等位基因 三、 动物学 1．动物冬眠的生理意义：对寒冷和食物不足的一种适应 2．昆虫的变态（完全变态和不完全变态） 3．动物分类学（无脊椎动物及脊椎动物的主要类群及其特点：初二第三册） 四、植物学 1．植物主要类群及其主要特征（特别是种子植物：花的结构：初二第三册） 2．胞间连丝、植物导管与筛管及其作用 3．组织培养方法、优点 4．逆境生理：植物在反常环境里（高温、低温、干旱、盐碱地等）所表现出来的现象。 5．光合作用：C3（卡尔文循环）植物、C4植物及其区别 呼吸作用：三羧酸循环 6．植物生长素生理作用、发现实验（达尔文、温特等人的实验） 7．植物细胞质壁分离与恢复实验（原理及实验现象） 8．植物吸收矿质元素的过程：交换吸附与主动运输（与呼吸作用关系） 几种重要矿质元素及其重要作用 五、 人体生理及解剖学 1．几种不同肌肉的特点 2．三大营养物质（蛋白质、脂类、糖类）的消化、代谢过程及其相互间的关系 3．神经系统基本组成单位：神经元（细胞） 4．反射与反射弧的概念、组成；大脑皮层及其作用 5．神经传导方式（能看图判断） （神经纤维上传导及神经细胞间的传导方式） 神经递质： 6．激素调节功能及其应用 （1） 胰岛素与糖尿病（致病原因：大量食糖、缺胰岛素、肾脏病变：过滤功能或重吸收功能减弱） （2） 脑垂体与其它腺体（卵巢、甲状腺、肾上腺）的关系 下丘脑与脑垂体的关系 性腺与个体发育的关系 （3） 其它激素：甲状腺激素、生长激素及其作用 （4） 蛋白质类激素：胰岛素及生长激素 7．血型及其判断、遗传学分析 8．眼球结构及其调节（眼睛近视及远视成因、纠正方法） 9．肺活量与肺通气 10． 抗体与抗原（免疫系统） 11． 肿瘤细胞的特点（无限增殖）、衰老细胞的特点 12． 遗传病及优生措施（产前诊断） 13． 植物性神经（交感神经和副交感神经）、迷走神经及其功能 14． 正反馈调节和负反馈调节 15． 血液循环系统（心脏结构、心动周期）、泌尿系统、生殖系统 （初一生物书） 六、 微生物学 1．分类：病毒、细菌、放线菌、真菌、病毒（初中第四册） 2．真菌的分类：真菌门与地衣门（粘菌门） 真菌门（鞭毛菌亚门： 接合菌亚门：根霉属等 子囊菌亚门：酵母菌属、白粉菌属、羊肚菌属 担子菌亚门（最高级）：蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等 半知菌亚门：皮肤癣菌、大部分青霉、曲霉等 3．细菌的新陈代谢类型（各种类型要知道几个典型的例子） （1） 异养厌氧型： （2） 异养好氧型： （3） 自养好氧型：硫化细菌、 4．细菌的生活方式 异养：腐生生活— 寄生生活— 自养：硫化细菌、硝化细菌等 5．应用方面：食品（食用菌的栽培；酸奶、酒、面包的生产） 治理环境：微生物治理方法 七、生态学 1．生物与环境的关系 非生物因素与生物（太阳、温度、水等对生物的影响） （1）对植物的影响：（光合作用） 长短日照的植物 （2）对动物的影响： 各个地带的动物形态体形不同（为了适应各个环境而形成的） 生物因素与生物 种间关系：竞争、捕食、共生与寄生 种内关系：互助、斗争 2．生态系统 a．种群、生物群落与生态系统的概念 b．生态系统的成分及其结构（特别能量流动的规律、食物莲与食物网） c．生态系统的类型及其特点 热带雨林生态系统、草原生态系统、苔原生态系统、农业生态系统的特点及能量分配、流动的规律 d．农作物与温度、太阳辐射的关系（农业生态系统） e．酸雨的形成及危害 3．环境污染问题 八、 生物技术 1．胚胎移植技术、克隆技术、胚胎切割、干细胞 2．单克隆抗体 3．基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程 九、 其他方面 1．离子的运输（透过细胞膜的运输：自由扩散、协助扩散和主动运输） 2．酶、激素的区别 3．生物的分界学说（两界学说、五界学说、六界学说）

㈡ 奥林匹克生物竞赛试题

呵呵有半个g，邮件不了，生物竞赛是要买书的，如果你们老师给你们买书少于10本就别听他了，自学吧。

㈢ 全国生物奥林匹克竞赛问题

我可以讲一下08年的情况：
全国一共有二十九个省（市、自治区）参加，每个省有三个队员，东道主出两个队，一个代表本省，一个代表主办比赛的学校，这样一共有90个队员，其中按2：3：5的比例划分一二三等奖，即一等奖取前十八，二等奖取十九到四十五，余下三等奖。

竞赛获奖只是具备了报送大学的资格，具体报送哪里还要看你的实力，学生物的本科如果不出国的话，那一定是都向往北大了。
一般大学会组织保送生入学考试，时间集中在高三上结束时的那个冬天。一般全国一等奖都是北大或复旦，国二国三也有去北大的机会，我参加竞赛时认识的一个广东哥们是二等奖最后一名，还是去了北大医学部，总之，最不济也是211，985的，还学生物的话就去北大，复旦（遗传很好），南开（微生物很强大，而且校长就是生物背景），浙大，科大（侧重分子、神经科学等一些前沿学科），厦门吧。

报送考试通过以后就原则上不用高考了，除非你成绩很好，学校想让你考一个省状元或市状元，逼你去考。各个省的安排不一样，有的省就不让保送生高考了，有的省还可以。总之没听说要求必须考得。

全国奥林匹克竞赛试题是不对外公布的，考完现场收回，有的话，只能是靠考过的人回忆了。全国奥林匹克联赛试题是可以找到的，一般竞赛教练都会有保留。

辅导教材可以分两类：
一类是教材，也就是大学生上课用的课本；一类是教程，是专门针对竞赛的。
首先说教材：
普通动物学 刘凌云 郑光美 高教出版社（必看，没悬念，看上五六遍也不算多，从纵向分类的角度讲解）；
动物生物学 作者不记得了，北大出的，封面是只海狗（从系统发生的角度讲解）；
植物学 陆时万等 高教（经典，比看，不说太多）；
植物生物学 周云龙 高教（解剖部分很是混乱，分类部分很好，简介，典型，及不太多，有都能涵盖)
植物生理学 潘瑞炽等 高教 （很好的书，光合作用呼吸作用和生化部分有交叉，可以强化记忆）；
人体及动物生理学 王玢 高教；
细胞生物学 翟中和 丁明孝（经典）；
微生物学 黄梨秀 高教；
微生物学 沈萍；
生物化学简明教程 作者记不清了，高教的书，封面是一个胆固醇的分子式；（如果目标不是进国家队，北大教授的绿色上下册的大生化就不要看了，那个拿不稳会把脚砸坏的）
还可以看北大沈同的生化，个人感觉有生化简明教程就可以了，不到三百页，已经说得很详细了。
基础生态学 孙濡泳等；
进化生物学 作者不记得了，是河北师大的老爷子编的；
遗传学上下 刘祖洞；
现代分子遗传学 北大教授朱玉贤的。

再说教程类:
教程一般都是一本讲解，一本习题。
较经典的是湖南出的，浙江大学出版社的，北京川布兰公司组织专家编的精英教案，河北的（封面是只鳄鱼），其他的都不怎么好，这四家最经典。

再有就是一些已经绝版的比如金牌之路之类的。
如果你真心要搞生物竞赛的话，买五六百块钱的书应该算正常。

祝你好运，踏上金牌之路。

㈣ 全国奥林匹克生物竞赛什么时间

全国奥林匹克生物竞赛联赛理论考试时间为每年五月第二周的星期日上午9：00-11：00。

㈤ 初中奥林匹克生物竞赛的题目以及答案。

2010年全国中学生生物学联赛试题答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 41 AD 81 BD 2 D 42 C 82 C 3 B 43 B 83 D 4 D 44 B 84 D 5 A 45 D 85 C 6 CDE 46 D 86 AD 7 ABD 47 B 87 ABC 8 ABCD 48 A 88 D 9 BD 49 D 89 ABC 10 ABDE 50 ABD 90 D 11 B 51 BCD 91 D 12 A 52 ACD 92 CD 13 D 53 A 93 BD 14 C 54 C 94 ABD 15 A 55 B 95 D 16 B 56 C 96 BDE 17 C 57 B 97 E 18 D 58 C 98 B 19 BC 59 A 99 BCE 20 BD 60 C 100 B 21 B 61 D 101 ABC 22 A 62 BD 102 B 23 C 63 CD 103 A 24 C 64 B 104 A 25 B 65 C 105 BC 26 D 66 B 106 AC 27 A 67 B 107 ABC 28 BC 68 A 108 AC 29 ACD 69 C 109 AC 30 A 70 C 110 B 31 A 71 AD 111 B 32 D 72 B 112 BCD 33 C 73 AC 113 A 34 D 74 B 114 C 35 B 75 ABCD 115 C 36 A 76 D 116 D 37 A 77 BD 117 A 38 D 78 B 118 ABC 39 BD 79 BCD 119 B 40 C 80 ABC 120 E 参考资料： SOSO问问里地 回答者： 萧逐烟

㈥ 谁有初中奥林匹克生物试题（初中的）

我给你找的是试卷可以直接下载
http://www.bio.gxnu.e.cn/org/aosai/2004test.doc

还有其它的你可以看看
国际奥林匹克生物试卷
http://www.yali.hn.cn/xstd/sltm/swalpksj.htm

江苏省第十一届生物奥林匹克竞赛预赛试卷---（下载）
http://www.xinkb.com/St/sw/sw11/284.shtml

2003全国中学生生物学联赛理论试卷
http://bio.cersp.com/Channel06/swalpkjs/200512/83.html

2005全国中学生生物学联赛理论试卷
http://bio.cersp.com/Channel06/swalpkjs/200602/169.html

2005全国中学生生物学联赛标准答案
http://bio.cersp.com/Channel06/swalpkjs/200602/170.html

2001全国生物学联赛理论试卷
http://www.zjse.com/html/jykj/swljztgzqView/2006022555016.html

2003年全国中学生生物学联赛暨浙江省第四届高中生物学竞赛初赛试卷及参考答案
http://www.zjse.com/html/jykj/swljztgzdView/2006022554923.html

2001年全国中学生生物奥林匹克竞赛上海赛区笔试试题

http://www.zjse.com/html/jykj/swljztgzdView/2006022554938.html

更多的都在这里
http://www.zjse.com/html/jykj/swljzt/index.html

2004年初中生物学奥林匹克竞赛复赛试卷----（下载）
http://www.zzer.org/new/up/xueyuanimg/lib12004927115227705547.doc

2003年全国中学生生物学联赛暨江苏省第十一届生物奥林匹克竞赛预赛试卷
http://www.swbcn.com/printpage.asp?ArticleID=170

㈦ 2013江苏省生物竞赛初赛试题答案

2013年江苏省中学生生物学奥林匹克初赛理论试题参考答案
你要的使这个吗?
在的话就回复
我补充答案给你
吞了?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
BC
C
A
B
BCD
BC
BC
B
AB
BC
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
AB
C
D
C
ABC
A
C
C
C
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ABC
AD
C
D
BC
B
BC
BC
D
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
D
ACD
C
D
ABCD
B
ABCD
D
AD
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
BD
B
CD
ABCD
C
D
C
BD
C
B
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
B
CD
A
A
C
CD
B
B
B
ABC
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
AB
ABD
B
D
D
B
ABC
ABCD
ABD
B
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
C
C
B
C
A
B
CD
BCD
B
ABD
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
ABD
D
D
C
作废
D
A
B
D
B
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
A
ABC
D
B
D
A
A
ABC
ACD
ABC

㈧ 高中生物奥林匹克竞赛试题

中国西部生命科学论坛--->生物学教学|竞赛有部分竞赛试题，欢迎下载。

㈨ 全国中学生生物学奥林匹克联赛的全国中学生生物学联赛

第六条 每年由全国竞赛委员会向各省分会发全国生物学联赛通知，同时报送中国科学
技术协会、国家教育部、国家自然科学基金委备案。联赛理论考试时间为每年五月第二周的星期日上午9：00-11：00。
各省分会负责组织本省、自治区、直辖市学生的报名参赛工作。允许高一、高二学生参赛，高三学生禁止参赛。为了确保竞赛的保密性，县级（不含）以下不得设考点。全国生物联赛考生应编制考号，并在每年3月31日前向全国竞赛委员会报考点数、每个考点参赛人数及参赛总人数。各省竞赛委员会可根据本省情况来确定是否组织初赛。
第七条 参加全国生物学联赛的学生在统一时间于当地所设考场参加由全国竞赛委员会统一命题的理论考试，考试使用机读卡。试卷和机读卡由全国竞赛委员会统一印制、密封并通过机要通讯方式寄到各全国竞赛委员会各省分会。
第八条 按照理论考试成绩排序，居本省、自治区、直辖市全部考生前者，且人数不超
过本省当年一等奖名额数量2倍的选手有权参加实验复赛。实验考题由各省分会根据全国竞赛委员会指定的实验考试范围自行确定，考试在每年7月25日前完成。
第九条 各省分会负责本省、自治区、直辖市考场的监考、阅卷工作，在启封和阅卷过
程中必须有省竞赛管理委员会负责人1人以上和省竞赛分会2人（含2人）以上在场。
第十条 各省分会在生物联赛理论考试结束、实验考试前必须公布理论考试成绩和进入实验考试的学生名单，增加透明度。实验复赛结束后，各省分会须将所有参加实验复赛学生的理论机读卡和实验试卷以及拟获奖学生名单报全国竞赛委员会审核、备案，一等奖名单需加盖省、自治区、直辖市竞赛分会和五项学科竞赛管理委员会公章。全国竞赛委员会审核无误后，方可在本省、自治区、直辖市公示获奖学生名单。其余试卷、机读卡封存一年以上以备全国竞赛委员会抽查。各省、自治区、直辖市组织复赛时所用的实验设备要一致，保证竞赛的公平性。
第十一条 全国生物学联赛考生获得一、二、三等奖的比例应分别占本省、自治区、直
辖市参赛考生总数的1%、5%、10%。其中一等奖人数为基础名额加奖励名额，各省基础名额为20名，奖励名额见具体规定，最后一名不得有并列，得分相同的以实验得分高者为先，若实验得分仍相同则由各省分会组织并列学生加赛选出最后一名。二、三等奖人数上限100人和200人，二三等奖名额上限处出现并列一律按就近原则处理。
全国竞赛委员会将根据各省上一年全国竞赛和冬令营成绩等因素，确定联赛一等奖奖励名额，具体规定如下：
1）．对于上一年度在全国中学生生物学竞赛中获二等奖以上的学生所在省份进行名额奖励：每位获二等奖学生所在省增加全国中学生生物学联赛一等奖名额壹名，每位获一等奖学生所在省增加全国中学生生物学联赛一等奖名额贰名；
2）．本年度入选出国代表队每位学生所在省增加全国中学生生物学联赛一等奖名额贰名；
3）．承办本年度全国中学生生物学竞赛的省份增加全国中学生生物学联赛一等奖名额贰名；
4）．在各省本年度全国中学生生物学联赛一等奖原有名额（上限20名）的基础上，以上1-3条的奖励名额在本年度可累加。
第十二条 生物联赛理论分数和实验分数应允许考生查阅，但需通过所在学校向各省分会提出申请，不受理个人查分申请。
第十三条 全国生物学联赛试卷版权归全国竞赛委员会所有，各省、自治区、直辖市不得复制和发表试卷及其中的试题。
第十四条 全国生物学联赛一等奖学生，按照国家教育部的文件规定具有免试推荐入高校资格，但需按各高校要求参加高校组织的文化测试及相关的考核。
第十五条 全国生物学联赛命题范围以高中生物学为基础，并有一定扩展，扩展的部分
可参考高校相关基础生物学课程的内容。试题难度大于高考、易于全国生物学竞赛试题。理论考分与实验考分按80%：20%分配。理论试题各部分所占比例大致为：细胞生物学、生物化学、微生物学25%，植物解剖和生理（重点是种子植物）15%，动物解剖和生理15%，动物行为学5%，遗传学与进化15%，生态学15%，生物系统学10%。实验考试范围：植物形态结构、分类学；动物的形态结构、分类（不解剖脊椎动物，可解剖无脊椎动物）；生态学；动物生理与植物生理基础；遗传学。
第十六条 每年各省分会在1月10日前选送30-50题[限单选题（4或5选一）和多选题（4或5选多）]，供全国竞赛委员会选用，最后在全国竞赛委员会的领导下，由命题考评小组选定全国生物学联赛、全国生物学竞赛试题。

㈩ 奥林匹克生物竞赛 和全国生物联赛 一样吗

全国高中生物学联赛指的是国家出题,考生在本省考试.分一,二,三等奖,只有一等奖有用专.一等奖前几名属进省队,参加国家级的比赛.也就是生物奥林匹克竞赛,获得一,二,三等奖的均有保送机会,只是大学不同.而对于只获得省级一等奖,没有进省队的,则高考有10分加分,而且可以参加各大学的自主招生考试,通过即可保送.
各省获一等奖人数不一,看各省情况,且上届有获得国家金牌的,会在本届该省多加几个名额.