化学化验
化学检验员一般都是很轻松的事情
比如说 所要用的什么原料是不是符合工艺标准，专开工前管道内的氧含量是不属是讲到规定范围等等
工作很轻松 就是滴定管 气相色谱仪等等 如果楼主喜欢或者时间多的话
考一个没什么坏处的 只会增加你的就业保障！
Ⅱ 化学检验员和质检员有啥区别
区别一：定义不同
化学检验工：化学检验工是指以抽样检查的方式，使用化学分析仪器和理化仪器等设备，对试剂溶剂、日用化工品、化学肥料、化学农药、涂料染料颜料、煤炭焦化、水泥和气体等化工产品的成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测和分析的人员。
质检员：质检员的工作目标是负责公司所有物资、产品、设备的质量检查工作。质检员上岗需要培训和考证，需要通过质检员资格考试，携带质检员资格证书上岗。直接上级是对质检科科长负责。
区别二：职业等级不同
化学检验工共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。而质检员无等级区分。
区别三：工作要求不同
化学检验工：要有一定的观察、判断和计算能力，具有较强的颜色分辨能力和对突发事件的处理能力。基本文化程度为高中或中专毕业（或同等学历）。
质检员：要具有中专以上文化程度和专业知识或有丰富的实际工作经验；有较强的工作责任感和事业心；原则性强，不怕得罪人，心胸大度。
Ⅲ 化学检验元素
将（无色）气体通入澄清石灰水中，澄清石灰变浑浊，可知气体为CO2或SO2。继续通入该气体，，又变澄清，则为CO2，否则为SO2。（注：SO2是有刺激性的气体）
Cl- 硝酸酸化的AgNO3---白色沉淀
SO4 2- 盐酸酸化的BaCl2---白色沉淀
Fe3+ 硫氰化钾KSCN---溶液变血红色
颜色
Fe2+ 浅绿
Fe3+ 浅黄
Cu2+蓝色
焰色
Na+ 黄色
Ca2+砖红色 求采纳
Ⅳ 化学检测的方法有哪些
化学检测的方法有哪些
一般分有机颜料,如酞青绿等；无机颜料如氧化铁红、钛白；染料如还原桃红、分散橙等.聚烯烃、PVC色母粒采用的是颜料,一般说染料不可用于聚烯烃着色,否则会引起严重迁移.
二、分散剂主要对颜料表面进行润湿,有利于颜料进一步分散,并稳定在树脂中,同时必须与树脂相容性好,不影响着色产品品质.聚烯烃色母粒分散剂一般采用低分子量聚乙烯蜡或硬酯酸锌等.工程塑料色母粒分散剂一般采用有极性低分子量聚乙烯蜡、硬酯酸镁、硬酯酸钙等.三、载体树脂
使颜料均匀分布并使色母粒呈颗粒状.选择载体需考虑与被着色树脂的相容性,还要考虑母粒应有良好分散性,因此载体的流动性应大于被着色树脂,同时被着色后不影响产品质量.如选用熔体指数较大的同类高聚物,使母粒的熔体指数较高于被着高聚物,以保证最终制品的色泽一致.
Ⅳ 高中化学 化学检验指的是什么
因为你现在学的少，还刚入门，连入门都不算。
再说了，实际生活中你对要鉴定的物质不可能两眼一抹黑，什么都不知道，是有范围的，肯定已经排除一些可能性了。待测物就是某几种物质中的一种。
“假设的”结果做已知条件……语法问题就别较真了，不然怎么办？
Ⅵ 化学检测是什么意思
应该是元素银的含量等级,如果后面的单位是克10的-6 就代表0.006毫克
Ⅶ 化学检验员资格证
【】化学检验员资格证，即原来国家职业资格证：化学检验员。分为回5级：初级、中级、高级答、技师、高级技师。需要经过系统培训、考核，发证。
【】前几年，国家取消资格职业的上岗证的规定。但是在有企业上岗培训时，其培训的技能要求，仍然具有实际意义。
Ⅷ 化学检验和鉴别物质的技巧
初中``嘿嘿``要求掌握的离子鉴定不多`
第一种``硫酸根离子`
要加入Ba2+这个离子``可以加BaCl2`Ba(NO3)2``如果有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸``那就说明溶液里有硫酸根离子``如果有白色沉淀生成且溶于稀硝酸``
那就是碳酸根离子``
第二种``氯离子``
加入Ag+这个离子``可以加AgNO3``但不能加Ag2SO4``因为硫酸银是微溶``如果生成白色沉淀且不溶与稀硝酸``就说明溶液中有氯离子```
==我喝口水先``
第三种``NH4+``铵根离子的检验``加入NaOH``如果有气体生成``并且该气体带有刺激性的尿骚味(这个味道考试时就写刺激性气味就好``别写得太恶心```-_-`我只是告诉你它的味道``闻过`好恶心`)那么就说明有NH4+(铵根离子)``
第四种``Ca2+钙离子的检验``加入Na2CO3``如果有白色沉淀生成``就说明有Ca2+``(切记``这是初中的``到高中就知道``加入Na2CO3能沉淀的有大把大把的离子`不一定是钙离子的```)
以上的离子``相反也可以检验``比如说检验钙离子``相反``如果要检验碳酸根离子`也可以用钙离子来检验``都是同样的情况``
方程我补充一下`
BaCl2+H2SO4(我只是列举一个含有硫酸根离子的物质`本来应该写离子方程式的`不过初中没学`以下反应也是一样`)=BaSO4↓+2HCl
AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓
NH4Cl+NaOH=NH3↑+NaCl+H20
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
就这些了`想到再补充``可以告诉你``
回答完毕`
谢谢`
对了``如果遇到要一起鉴别氯离子和硫酸根离子的题``千万不能加Ag离子进去``因为硫酸银也是微溶``应该加钡离子``
Ⅸ 化学检验员
如果在学校的话，一切很简单，中级证书 一般都包过 题型很容易
要求的学时 学校应该可以搞定
在校外可以通过培训机构考
Ⅹ 化学检验有哪些领域
化学检验有哪些领域
1.职业兴趣：通过大学中对化学科学的学习，喜爱上了化学研究。今后希望从事化学研究或质量检查以及质量监督方面的工作。
2.职业能力：化学功底较强，化学素养也比较不错。逻辑推理的能力相对比较强，可以独立完成化学任务。
3.个人特质：有目标有理想，并可以为之奋斗；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；言行一致，喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.
2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导；
自我分析小结：
个人在专业知识方面比较好，而且天生有一种专业素养。在文学及书法方面，都有一定的涉猎。相信在今后的学习工作中，都可以发挥自己所长，并且不断进步不断学习，从而完善自我，勇攀新的高峰。
基本情况：家庭内部和谐，尊重彼此意见，且工作稳定，收入良好，在我毕业后，不会有很大的经济负担和压力。且父母同意并支持我选择自己喜欢的工作，希望我可以在自己专业领域内有所建树，从而实现自身价值。
家庭期望：家庭期望我可以在山东省内就业，并获得一份待遇较好、可以发挥自己所长的工作。
学校环境：
就读于烟台大学应用化学系，学院专业分析：我所在的化学化工学院有着应用化学、化学工程与工艺、高分子材料与工程三个专业，学院师资力量极为雄厚，有教职工155人，其中双聘院士1人，教授28人，副教授和其他副高级职称57人，拥有7个二级学科硕士点。理论课教学独到，让我们可以拥有更好的理论知识；实验设施完备，让我们有充足的条件获得较强的动手实验能力。无论今后面向任何专业方面的工作，都可以让我们游刃有余的胜任该工作。
社会化经、时代环境：
地处烟台，有更多的高新技术研发基地和化学产品研发基地，就业环境明朗；现在是科学技术的时代，科学技术是第一生产力，相信拥有高水平的科学技术知识，一定会在专业方面做出成绩。
专业前景分析应用化学专业培养具备化学的基本理论、基本知识相对较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。可以从事化验员、检验员、化学技术员、药物开发技术员、化学化工工程师等等职业。