辅助排序分是什么意思
辅助排序分其实只对‘踏线’考生才管用。”按照今年高招的投档规则，普通类投档过程中对投档分相同的考生，就按考生的语、数两门原始分与附加分之和从高到低排序投档，如仍相同，则将这部分考生按其志愿全部投档。以文科类中国青年政治学院为例，投档线是360分，辅助排序分是261分。如果考生考了361分，那应该顺利进档，但如果考了360分，正好“踏线”，那就看他的语、数两门原始分和附加分之和了，如果达到261分甚至超过261分，那就进档，否则就没进档。
简而言之，如果说一位考生的分数超过了学校的投档分，那“辅助排序分”对他就毫无意义，他肯定是进档了。如果这位考生的分数和学校的投档分正好持平，这时，能不能进档，就要看“辅助排序分”了，如果你的语数含附加分达到或超过了公布的这个分数，那你就可以顺利进档，反之无法进档。
⑵ 平行志愿里面辅助排序分时什么意思
什么是平行志愿 所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。具体地说，按照平行志愿录取方式，录取时，将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿，如果符合A志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索B志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。以实行平行志愿的上海为例，其中第一批、第二批可填报4个平行志愿；第三批可填报8个平行志愿。实行平行志愿就是在每个批次都按高考成绩对考生排序，逐分逐个检索考生填报的志愿，只要检索到符合投档条件的院校，即向该院校投档。也就是说，考生不会因为第一志愿未被录取，而失去同批次二三志愿的录取机会。 平行志愿需注意的问题：要缓解普遍存在的高考志愿填报博弈局面，使得考生将注意力集中在如何提高自身文化水平上，高考"平行志愿"改革不失为一种较好的探索。但有关专家表示：若要使得"平行志愿"整体改革方案平稳推进，须兼顾以下因素： 第一，"平行志愿"大框架下的细则方案，要有利于中学开展素质教育。就目前全国统一高考录取体制而言，要达到在实施"平行志愿"前提下巩固和加强素质教育，唯一可选的方案则是加大高校的自主招生力度。但除教育部直属院校有条件进行自主招生外，还应考虑地方高校在本地的自主招生，并以政策确保高校具有同等的招生自主权。这样将大大促进高中的素质教育，同时又确保了高校的招生自主权。 第二，2008年，教育部批准我国68所高等院校进行自主招生试点。而"平行志愿"是建立在高考分数上的人才选拔方式，高考分数的微小起伏可能给脆弱的选拔带来极大变数。以复旦大学为例，每年在上海地区录取的考生中，享受市级各类加分的考生占到20%多，少则加10分，多则加20分，这和一分之差即可落后几十名、甚至几百名的"平行志愿"招生方式极不协调，暴露出的不公平显而易见。如果高考加分标准混乱，势必将影响到"平行志愿"的有序推行。 第三，新的"平行志愿"方案要兼顾各方的利益。事实上，"平行志愿"容易造成原来办学层次并不明显的学校会自然地被高考分数机械地划为三六九等，势必影响部分院校的生源质量。要使新的方案平稳过渡，必须要照顾各主体方的利益，尤其是要将重心放至如何增加考生选择机会和录取机会等问题上。只有对考生有利的方案才能被社会所普遍认同和接受。 第四，新的方案要有兼容性和前瞻性。从根本上来讲，目前的招生体制以及考虑中的改革都不是最理想的模式，但是我们的改革方案要兼顾和预期将来政策的调整，要能包容和反映新的政策，这就要求改革方案具有开放性、符合教育的发展规律等。 平行志愿的录取流程： 专家表示，在每个批次录取过程中，省教育考试院首先将符合条件的考生按投档分从高分到低分进行排序并逐个检索，当检索到某一考生时，再依次检索每个考生的志愿，进行投档。图中考生1、考生2……就是按投档分从高分到低分顺序排列并逐个检索。 当检索到考生“小张”时，再依次检索他所填报的A、B、C三所院校的志愿。考生小张的A志愿是西部大学（校名均为虚拟，以下同），西部大学对两门选修科目等级要求一个是A+和一个A，均为兼招专业类，应投档人数为80人，现已投档70人，缺额10人，但小张的选修科目等级为A、A，不符合西部大学的A+、A的等级要求，所以不能再投档；再看考生小张的B志愿南部大学，南部大学分人文社科类、自然科学类和兼招专业类招生，对两门选修科等级要求是一个A和一个B+，考生小张的选修科目是历史学科，符合人文社科类或兼招类专业的选招要求，此时南部大学人文社科类应投档人数30人，已投档人数28人，缺额2人，而且考生小张的选修科目等级是A、A，也符合南部大学等级要求，这样小张就被投档到南部大学。 计算机继续检索，当检索到考生小李时，再依次检索他所填报的A、B、C三所院校志愿，考生小李的A志愿是南部大学，南部大学分人文社科类、自然科学类和兼招专业类招生，对两门选修科目等级要求是一个A和一个B+，考生小李的选修科目是物理学科，符合自然学科或兼招专业选科的要求，而此时南部大学的自然学科类已经投满，所以
⑶ 江苏省2011年普通高校招生本科第三批平行志愿投档线(理科)“辅助排序分”是什么意
辅助排序分是语、数两门原始分与附加分之和，是为了能区分正好达线的考生的名次的。刚达到了投档分，却没有达到辅助排序分，不会被投档。
⑷ 对口单招投档分 辅助分是什么意思
对口单招的辅助分即专业技能成绩，在对口单招考试的投档过程中，对总分相同的考生，按其辅助排序分(即专业技能成绩)从高到低排序投档。
在对口单招考试的投档过程中，对总分相同的考生，按其辅助排序分(即专业技能成绩)从高到低排序投档。当考生总分等于投档线时，专业技能成绩须达到辅助排序分;当考生总分超过投档线时，则辅助排序分高低不影响投档。
(4)辅助排序分是什么意思扩展阅读：
注意事项：
对口单招第一阶段志愿填报对象为专业技能成绩合格且参加文化统考的考生，第二阶段志愿填报对象为参加对口单招报名和体检，且未被第一阶段录取的考生。考生填报的专业志愿必须与报名时所报科目组相符，农业类和艺术类考生填报的专业志愿必须与报名时所报专业技能方向相符。
考生填报志愿前，必须查阅我省普通高校对口单招政策和招生计划，认真阅读有关志愿填报和平行院校志愿投挡办法等方面的内容，登录有关高校网站查看招生章程，了解院校的专业设置、办学特色、培养方向，以及进档后的排序办法、录取规则。
⑸ 2016江苏高考美术生的辅助排序分是什么意思
辅助排序分是对投档分相同的考生，按考生的语、数两门原始分与附加分之和。
辅助排序分其实只对‘踏线’考生才管用，比如投档线是360分，辅助排序分是261分。如果考生考了361分，那应该顺利进档，但如果考了360分，就正好“踏线”要看“辅助排序分”。
总之，如果说一位考生的分数超过了学校的投档分，那“辅助排序分”对他就无意义，肯定能进档。如果这位考生的分数和学校的投档分正好持平，这时能不能进档，就要看“辅助排序分”了。
首先，陆军边海防学院辅助排序分第一个为264分（语文数学原始分含附加分之和），小明辅助排序分第一个为271（125+25+121），那么恭喜小明，进档了，后面辅助排序分都不要看了。
⑹ 辅助分什么意思
1、意思是在投档过程中，对总分相同的考生，按其“辅助排序分”从高到低排序投档。当考生总分等于投档线时，专业技能成绩须达到辅助排序分；当考生总分超过投档线时，则辅助排序分高低不影响投档，同等情况下录取辅助分高的。
2、辅助排序分理科为：语数两门原始分之和-数学（不含附加分）-语文-外语。文科为：语数两门原始分（含附加分）之和-语文（不含附加分）-数学-外语。以文科为例，即指在投档过程中总分相同的考生，按语数两门原始分和附加分之和排序投档，
3、如仍相同，再依次按语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低进行排序投档。高考录取辅助排序分，是指当最低录取分数线上，同分考生多于招生人数时，以语文、数学、英语单科分数决定录取考生。辅助排序分是对投档分相同的考生，按考生的语、数两门原始分与附加分之和。
⑺ 江苏单招的投档分，和辅助排序分事什么意思
辅助排序分是语、数两门原始分与附加分之和,是为了能区分正好达线的考生的名次的。刚达到了投档分,却没有达到辅助排序分,不会被投档。
⑻ 辅助排序分是什么意思
辅助排序分其实只对‘踏线’考生才管用，比如投档线是360分，辅助排序分是261分。如果考生考了361分，那应该顺利进档，但如果考了360分，正好“踏线”，那就看他的语、数两门原始分和附加分之和了，也就是辅助排序分，如果达到261分甚至超过261分，那就进档，否则就没进档。
简而言之，如果说一位考生的分数超过了学校的投档分，那“辅助排序分”对他就毫无意义，他肯定是进档了。如果这位考生的分数和学校的投档分正好持平，这时，能不能进档，就要看“辅助排序分”了，如果你的语数含附加分达到或超过了公布的这个分数，那你就可以顺利进档，反之无法进档。