如何的笔画

1. 在WORD中如何输入笔画

工具/原料

word2007 电脑

方法/步骤

1、工具栏右击，“自定义快速访问工具栏”。

2. 写字怎样的笔画才是正确的

如果我们老师从写字的起步阶段就重视孩子对汉字美的感受、领悟和表现能力的培养,那么孩子的字就会越写越好.相反,如果我们认为孩子还小,没关系,等长大了再练也来得及,那就错了.一个人一旦养成一种习惯,要想改变,那是非常困难的.对写字来说,我们要关注的是这几个方面：
1．养成正确的写字姿势.正确的写字姿势是写好字、写快字的前提.我一直很强调正确写字姿势的养成,每一次提笔写字都要啰嗦：写字坐姿“人坐正,背挺直,足安分”；写字姿势“一拳一寸一尺”；握笔姿势“捏、顶、靠”.目的就是一个,让孩子养成“提笔就是练字时”的习惯.
2．注意笔画的轻重变化,写出笔锋.汉字的美,很大的因素是因为笔画有轻重变化,有笔锋.如横,有长横、短横之分,竖有悬针、垂露之分,而撇就更多了：平撇、竖撇、短撇、长撇等.写的时候,分寸的拿捏是很重要的,孩子初学,可能一时表现不出来,但并不意味着我们可以忽略,任由孩子写字像搭火柴棒那样随意书写.而是要把汉字美的标准树立在孩子的心间,并鼓励孩子努力去表现出来.
3．仔细观察字的间架结构,摆好每个笔画的位置.如果说笔画是汉字的形,那么汉字笔画之间的断、连则是汉字的神韵所在.有的小朋友写的字单看笔画挺不错,但是合在一起就是没有味道,原因就是笔画和笔画之间的位置关系摆的不够好.一年级的小朋友,可以借助田字格,让孩子通过田字格来感悟汉字笔画之间的关系,从而把字写好.
4．比一比,评一评,一个比一个写得好.有的老师认为多写就能让孩子把字记得更牢,写得更好.其实这是一个误区.孩子写字只要用心,课文后面生字表中的书写练习,加上课堂作业本中的练习,最多再写几个就可以了.关键是孩子要养成“不求快,而求好”的书写习惯.写好一个,自己和书中的范字比一比,好在哪里,不足在哪里,然后再写第二个.也可以伙伴之间互相评一评,哪个写得好,好在哪里,哪个还不够,为什么.其实,评的过程就是一个自我反思的过程.当孩子看到自己的不足之处和优秀的地方,那么改进或发扬也就有了方向,写好字也就不再是一句空话了.
写字笔顺口诀
从上到下为主,从左到右为辅.
上下左右俱全,根据层次分组；
横竖交叉先横,撇捺交叉先撇；
中间突出先中①,右上有点后补②；
上包下时先外③,下包上时先内④；
三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥；
分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观.

3. 为的笔画是怎样

画数 4
笔画
名称 点、撇、横折钩、点、

4. 如何笔画顺序正确

传授给你一个最实用的办法：死记硬背，要不没了，投机取巧是不行的。

5. 如何笔画输入

在中文拼音输入法状态，你先按U然后根据笔画，H横，S竖，P撇，D点,Z横折

6. 如何书写汉字的笔画

• 汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。笔顺是否正确，关系到书写的速度和字形的好坏。
  

• 一、一般规则：

  先撇后捺 ： 人 八 入

  先横后竖：十 王 干

  从上到下：三 竟 音

  从左到右：理 利 礼 明 湖

  先外后里： 问 同 司

  先外后里在封口：国 圆 园 圈

  先中间后两边：小 水

• 二、补充规则

  点在上部或左上，先写点：衣 立 为

  点在右上或在字里，后写点：发 瓦 我

  上右和上左包围结构的字，先外后里：厅 座 屋

  左下包围结构的字，先里后外：远 建 廷

  左下右包围结构的字，先里后外：凶 画

  左上右包围结构的字，先里后外：同 用 风

  上左下包围结构的字，先上后里在左下 医 巨 匠 区

• 从上到下为主，从左到右为辅。上下左右俱全，根据层次分组；横竖交叉先横，撇捺交叉先撇；中间突出先中，右上有点后补；上包下时先外，下包上时先内；三框首横末折，大囗最后封底；分歧遵照《规范》，做到流畅美观。
  

7. 如何字的笔顺

字的笔顺，从左到右，从上到下，先里面再封口。

学习

送你一个学习图，祝你生活愉快！

8. 写笔画 如何写笔画

多加练习，找好看的字多写

9. .如何，自己用笔画的

就是用笔画