铜仁市第六中学

❶ 铜仁各个中学 高中学校的人数

铜仁有8所中学 分别为：
铜仁一中
始建于1938年4月20日，（简称“铜仁一中”）至今。仅有高中，无论教学质量还是师资力量都是铜仁地区最牛的；现位于铜仁邮政局旁边，学校占地面积76000多平方米，建筑面积50000多平方米。现有教学班级47个，在校学生3000余人。学校有新修建的教学大楼、现代教育技术中心大楼、图书馆（行政）大楼、学生公寓大楼、164户教职工宿舍。学校是一座历史悠久、声名远扬的园林式大型现代化高级中学。
学校现有学生3000多人，教职工 202人，其中在职特级教师4人，高级教师79人，具有研究生学力的教师 10人，国家级骨干教师 3人，省级骨干教师 20人，地级学科带头教师 8人。
建校以来，学校向清华、北大等高等院校输送了数以万计的优秀人才。近十多年来，学校教学质量稳定，每年高考成绩喜人，重点大学升学率稳定在40%左右，本科升学率一直保持在80%左右，获得了社会广泛的高度的赞誉。

铜仁第二中学
位于东太大道旁边，铜仁市面积最大的中学，学生接近6000多人；是一所高中初中兼并的中学；目前还建立了一分校区；初中部教学力量比较突出。

铜仁市地区民族中学（简称3中）
位于瓦窑河之滨，面积接近铜一中；学生人数基本上与一中一致；近年才申请省级示范性高中；教学质量比不上一中，但是比二中高中部好。

铜仁市民族中学（简称4中）
也是一所高中与初中兼并的中学，同时也是铜仁最差的中学之一，位于铜仁市开发区；基本上是些家里穷又调皮以及被其他学校开除的学生在这里活动，龙蛇混杂，被誉为捡LJ的学校。学生将近4000人

铜仁市第5中学
该学校位于铜仁市运输公司；教学质量低于2中高于四中，但师资力量远不如二中；该中学仅限初中。

铜仁市第六中学
位于铜仁市谢桥村，梵净山大道旁边；教学条件差，在全市排倒数第二；无高中部。基本上是农村学生

铜仁市第七中学
位于铜仁市面粉厂附近；铜仁市最差的中学；学生不超过500人，与一般私立学校无两样。

铜仁市师专附中
位于铜仁师专旁边，初中部是铜仁市教学质量最好的；高中部的教学质量与三中旗鼓相当，但师资力量远不如三中，也不如二中；学生人数在3000左右。

❷ 铜仁民族中学2019年一本以上有多少人

综合来说最少排第六。全铜仁最好的中学，第一，思南中学，第二，铜仁一中，第三，思南塘头中学，第四，铜仁第二中学，第五，印江中学，第六，铜仁民族中学。

❸ 铜仁市第十五中学是初中还是高中

铜仁市第十五中学
相关信息，
可询问学校办公室、教务处,
你若喜欢，
便是晴天。

❹ 铜仁市第六中学怎么样

简介：铜仁市第六中学是在原谢桥中心校的基础上建制而成，于回2000年4月更名为铜仁答市第六中学。学校地处铜仁市城南约五公里处，梵净山大道右侧，背靠楚溪河，环境优美，山清水秀，交通便利。
注册资本：335.89万人民币

❺ 铜仁有哪些高中

首先，你成绩好没请问？

2中其实很实际的，如果你成绩比较好，又想靠此上一回本重点之类得点钱的，可以去2中，答物质奖励绝对铜仁第一，贵州无双。
前会儿才买了个10万的文科（貌似人家2005年都以此为生的），立志要考北大清华，还给了人家一套房子，啊呀，吃穿不愁啊！！！

如果你想稳步求进，来1中3中都不错，老师都还好。
老师可是要有品格的首先。

❻ 铜仁六中（第六中学）分班怎么分

分班成绩出来了没

❼ 2020年贵州省铜仁市第十五中学的录取分数线是多少

根据不同录取批次，2020年贵州省铜仁市第十五中学的录取分数线分为4种情况：

1、第二批次第三节点录取

贵州省铜仁市第十五中学录取分数线：最低分为479分，最高分为554分。

2、第二批次第四节点录取

贵州省铜仁市第十五中学录取分数线：最低分为481分，最高分为506分。

3、第三批次第四节点录取

贵州省铜仁市第十五中学录取分数线：最低分为383分，最高分为493分。

4、中考补录录取

贵州省铜仁市第十五中学录取分数线：最低分为432分，最高分为511分。

(7)铜仁市第六中学扩展阅读

贵州省铜仁市高中阶段招生志愿填报注意事项：

1、考生在填报期间，密码不能随意告诉其它人，以防其它人修改志愿。如因密码外泄造成不能被录取，由考生本人负责。

2、考生要随时在网上关注自己的录取情况和录取批次情况，如未被录取或显示在计划外（含配额生），请在规定的时间及时改报志愿。

3、已被录取考生，不能再填报志愿。

❽ 铜仁有哪些中学

铜仁重点中学太少了吧！才2所，希望中央和省一级重视

❾ 铜仁十六中是干什么的

是一所特殊学校，教育感化有严重不良行为未成年人。

铜仁市第十六版中学简介 铜仁市第十六中学是权一所由万山区中职学校和万山区委党校改建而成的特殊学校，位于铜仁市万山区的东南方，距万山行政中心约20公里。

建校目的是为切实加强全市未成年人专门教育工作，教育感化挽救有严重不良行为未成年人，保障其接受教育的权利，学校自开学以来，先后建立了七项基本制度。即为：学生入校建档立卡制度、学生量化考核制度、学校安全管理制度、教师管理制度、家校联系制度、教师与学生交心谈心制度、学生离校回访制度。

(9)铜仁市第六中学扩展阅读：

办学理念：学校以“挽救孩子、拯救家庭、造福社会”为办学宗旨，秉承着“明礼、向善、立志、守法”的校训；

实施“尊重人格、发掘潜力、矫正偏差、培养习惯”的办学理念，朝着让“学生安心、家长放心、社会认可”的为办学目标而努力奋斗，力求从各方面教育、挽救学生，让孩子健康成长。