全新中学

⑴ 河南省驻马店市西平县柏城镇街道全新实验中学在哪

教师进修学校院内

⑵ 上中学以后

一开始步入新的中学生活和新的集体，还有些不适应，因为毕竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校园，但是徜徉于校园中总有一种似曾相识的感觉。 通过了一段时间的相处与学习，我发现进入中学之后的确变了。小学的学习是机械式的，是老师硬将知识灌输给你，而现在的学习则多数要靠自学，要自己去摸索；自己去领悟语文所蕴含的博大精深；自己去探索数学的奥秘；自己巧记音标和单词。上了中学之后，我发现班级的凝聚力更强了，严以律己，宽以待人的品质也随处可见，团结向上的精神也处处闪耀出熠熠的光辉，同学们你追我赶的状况也凸现了出来……不仅仅是这些变化，学习环境也发生了陡然的变化：广阔的学校，郁郁葱葱的树木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，耸立的教学楼……这些都是适宜的学习环境，都让人心旷神怡。上了中学之后，我的交际能力也增长了不少，不出一个月，我已认识了大部分同学，还交结了几个好朋友。我的集体荣誉感也加强了，以前，我是从来不主动参加什么“运动会”之类的活动，但这次我毅然参加了，尽管没获得名次，但也是为班级尽了一份力。上了中学之后，自己及周边的人、物都发生了变化，而变化之后也一定会出现一个崭新的，更加优秀的自我。

⑶ 我全新的中学生活作文提纲

小学六年的生活“哧——”的一声,转瞬之间便消逝了,我自然地从一个不懂事的小学生渐渐成长为一名的中学生了.初中生活以一种别样的感受与魅力吸引着我,催我快成长……
新
当我第一次跨进平都中学的校门时,最想说的话便是：“新”!因为无论是那平坦的操场,还是那长长的楼梯,不管是那功能齐全的科技大楼,还是那干净的食堂；也无论是那芬芳的花坛,还是那书声琅琅的教室……总之这个学校带给我的也是只有一个字：“新”!但是在许许多多新鲜的人和事中,最能体现出“新”这一个字的莫过于我们的几位任课老师了.
班主任兼语文老师
“我姓胡名川,这要是在古代呀,你们应尊称我为‘胡子’或‘胡子先生’”.我们听了哈哈大笑,而正是在这笑声之中我知道了胡老师是位幽默而又有知识的人.他平时总是一身休闲打扮加一副厚厚的眼镜,最爱说的一句话是：“世一无难事,只怕七年级四班”.他的课总是十分快乐的.胡老师上课并不像小学老师一样“满堂灌”,而是带领我们在知识的海洋里遨游,在梦想的天空中诗意地飞翔.因为胡老师的幽默的风格和诙谐的语言常常把我们逗逗得呵呵大笑,为我们营造了十分轻松的学习氛围.而这种在笑声中学习,在学习中大笑,正是我们学生所希望的学习环境.因此,语文课在各门课中成了“收视率”很高的一堂课.
数学老师
我们的数学老师叫李浩辉.对于我们来说,数学课必须打起十二分的精神,才能跟着数学老师“风风火火闯九州”的步伐.数学课,是我们每天必修课,也是最富有节奏感的课：李老师说话快,走路快,讲题快,写板书更快.另外,李老师爱“巡逻”：全班57个座位,特别是靠在边的同学们必须打起百分之一百二十的精神进入一级战备,因为一堂课下来,同学们的名字点击率可高达百分之五百.我们有两位同学可真倒霉,因为不小心“迷失了方向”,就被我们的李老师看到了,一人被点击了三下后就一下子改邪归正了.
历史老师
我们历史老师好像是一位演讲者,谈古论今,带领我们在历史的长河里畅游.“听吧,蚩尤和炎黄有大战之声；看吧,山顶洞人是如何钻木取火的；想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的；说吧,告诉你的亲人大禹是如何治水的……”这一番长篇大论之后,我们记不住也得记住了.
新同学、新老师、新校园和新生活,新鲜的人与事我们都应该用微笑去面对、去迎接.这样我们就能以平和的心态去认真地学习,认真地读书,认真地思考和认真地写作.这个“新”字不仅是全新人与事,更是我们全新的学习态度,全新的学习环境,全新的学习面貌与那全新的学习成绩!这样我们长大之后才能成为一个国家的有用之材.

⑷ 我们将怎样面对全新的中学学习生活

伴随着暑假的结束，新的学期已经开始。对于初一年级新生来说，了解中学的学习生活则是他们进入中学后非常重要的一课。那么，从小学进入中学，将面临哪些新问题呢？
一、中学的课程内容增多。小学时，学习的主要科目是语文、数学、英语，学生的主要精力都花在了这三科上。但到了中学，从第一学期开始，除了语文、数学、外语三科绝对不能放松外，还有政治、历史、生物、地理等科目也要进行正规的期末考试（这也是一部分初一学生容易忽略的地方）。到初二，还要增加物理，进初三，还要增加化学等等，学习内容逐年增多。此外，还有音乐、美术、体育等课程也不容忽视。

二、中学的课程难度加大。

三、中学的课时密度增大。由于中学课程内容增多，难度加大，尽管增加了总课时，但与小学相比，每一课时的学习内容还是比较多的，相对于有限的授课时间，每一课时的密度是比较大的，有时可能有些内容还会延伸到课外。

四、中学的教学方法有别于小学。尽管中小学正在不断地进行教学改革，但迄今为止，由于种种原因，教学方法上仍然存在着差异：小学主要是以教师传授为主，学生被动接受的成分多，而中学则更重视学生的自主学习，学生在教师指导下，主动学习的成分逐渐增多。而且，一般来说，在小学阶段，学生完成老师布置的作业即可，但在中学，除了完成课内老师布置的作业之外，还有许多继续发展的余地，这就需要学生有一定的自觉性、主动性。

五、进入中学，学生的思想压力较大。小学时的学生压力相对比较小，进入中学，面临着中考、高考的压力。另外还有来自学校、家庭、老师、同学、自身等方面的压力。

这些客观存在的新问题，是任何人都无法改变的现实，但每一个初一新生可以从改变自己入手，去主动适应这种生活。要尽快适应这种生活，应当从以下几个方面做工作：

一、要拥有一颗平常心，认识到困难、压力的存在是正常的、不可怕的。进入高一级学校，要接受更好的教育，要学到更多的知识和本领，遇到问题、困难是必然的。要从心理上具有不怕困难和勇于战胜困难的准备和决心，要意识到，正是因为有了这些困难，才有了锻炼自己、提高自身素质的好机会。再说，课程的安排、课本内容的编排是有科学根据的，它符合中学生的实际需要和实际承受能力。正像爬楼或登山一样，随着高度的增加，尽管困难越来越大，但只要稳扎稳打，一步一个脚印，一步一个台阶地走下去，一定能够到达顶点。学习也是这样，只要方法得当，肯下工夫，完全能够学得好。否则，惊慌失措、急躁埋怨，只能适得其反，绝对不利于问题的解决，不利于自己尽快适应中学生活。所以，拥有一颗平常心，用积极的心态去迎接新的挑战，你已经成功了一半。

二、注意转变学习观念，积极适应中学老师的教学方法，尽快找到适合自己的新方法。现实生活中，经常发现这样的情况，在小学学习成绩不错的同学，进入中学后却越来越差。这很大一部分原因是学生本人在小学自我感觉挺好，进入中学，不注意面对具体问题分析，老是照搬小学时的学习方法，殊不知，到了中学，情况已经发生了很大的变化。老师的教育教学方法在不断变化，学生的学习方法也要变，要跟上老师的步伐。尤其是当老师的教学方法不称你的心的时候，要主动去适应老师，而不应该盲目猜疑，甚至抵触。

三、抓好学习的三个主要环节，培养良好的学习习惯。学习的方法有很多，但无论什么方法，万变不离其宗：关键在落实。而预习、听课、复习则是不能轻视的三个主要学习环节。一般来说，凡学习成绩比较好的学生，这三个学习环节做得都不错。

①预习。就是在新内容学习之前先进行自学，目的是熟悉内容，解决基础知识，找出问题，使听课有的放矢。如语文课的预习，可以查查字词，读读课文，了解课文内容，提提问题，记记疑问等，以备听课时集中解决重点问题。

②听课。包括听老师的讲解、评议，同学的讨论、回答，而且要边听边思边记，尤其是自己未能解决或没有想到的问题，尽可能在课上解决所有的问题。

③复习。完成作业是复习，做练习也是复习，然而全面的复习是先系统地梳理知识、理解知识，再通过作业、练习进行查缺补漏，最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。所以，这一步是必不可少的，但不能只限于完成作业。

以上的三个环节如能落实得好，就会形成好习惯，良好的学习习惯一旦形成，必将受益无穷。

四、要不断总结，分清经验和教训。人们认识事物总是需要一个过程的，对于大多数同学来说，适应中学生活肯定是要有一个过程的，只不过这个过程有长有短，为了尽量缩短这个过程，就要不断回顾、总结自己的学习，看哪些方法取得了成效，哪些措施走了弯路；看哪些方法效率更高，哪些措施实效显著。同时要想一想，还有没有更好的方法。另外也可以借鉴别人的经验和方法，取长补短，为我所用。只要及时总结，不断改进，即使一时走点弯路也不会影响前进的大方向的。

五、从小事做起，落实好行为规范。学习并不是一件孤立的事情，它往往和学生的一言一行、举手投足有密切关系。良好的行为习惯直接影响着良好的学习习惯的形成。事实也是这样，一般来说，那些学习习惯好的学生，其行为习惯一般也很好，而学习成绩不理想的学生，其行为习惯也不尽如人意。因此，从生活小事做起，从小做起，养成良好的生活习惯、行为习惯，一定会终生受益。反之，日常行为习惯不好，因为积重难返，到了中学，要想短时间内培养出良好的学习习惯，不下大决心不行，不下苦工夫更不行。

⑸ 为什么中学生活是个全新的开始

中学生活和小学生活去还是蛮大的，一个新的开始。他的面对的生活都不一样。

⑹ 怎样面对全新的中学生活

嗯..我觉得啊,要真的适应的话一下子很难很难.但是我觉得你应该不要把它特殊化啊,就把它看成是你原先的学习环境.然后努力去适应,尽量放轻松.可能课程会紧张许多,但是加油啊,有些东西可以慢慢来的.

⑺ 监利中学的全新的监利中学

2017年新开的弘源中学。

⑻ 全新中学生中写假期生活的作文题目

今天在网吧

⑼ 初中作文“全新校园 全新起点”

小鸟羽毛长的丰满，代表了可以在天空飞翔，这是鸟儿新的起点；毛毛虫破茧成蝶，代表了可以更美丽，这是蝴蝶新的起点；农民伯伯播种粮食，代表了可以在秋天收获，这是种植新的起点……我即将升入初中，代表了要迎接更多的挑战，这是人生新的起点。

今天是开学的日子，所以昨天晚上过于兴奋，早早地就起床了。希望见到分别两个月的同学和老师，希望踏入中学，希望迎接新的挑战。

进入校门，走向那颗大柳树，触摸着柳树，回忆着和同学们在树下嬉戏的情景，突然间多了几丝留恋。想着就要离开母校，告别朝夕相处的老师，心里不禁感到酸酸的。一回头，看见那群熟悉的伙伴，马上跑了过去。和同学们一起回忆暑假的日子，一起向往初中的生活。“老师来了！”一位同学喊道。“老师好！”同学们异口同声的说道。于是，回忆对象里又加了个老师。

接下来，发新书了。看着桌子上两摞厚厚的书，感到很开心，同时，又添了些许烦恼：这么多书，怎么学呀！收拾好书，就要去初中报到了。临走时，心里空空的。一路上，心里有些恋恋不舍，同时，又有些兴奋。

来到中学，好奇地左看看﹑右摸摸，想象着以后在这里学习的情景。要分班了，心里一遍遍的祈祷：一定要分到一个好的班，一定要，一定要……在老师念名单的时候，心扑通、扑通直跳。听到了，我的名字。愿望成真，的确分到了一个好的班。走进教室，看着这个陌生的环境，看着许多张陌生的面孔，心里有些无助。初中的老师给我们讲了那儿的校规，日常行为规范以及学校的一些活动。这样子下来，觉得这儿陌生的环境没有那么可怕了。下课了，我们都在交朋友。不错，第一天，就交了5个朋友。

回家的路上，我心想：新的书本，新的学校，新的老师，新的同学，新的学习环境，新的目标，新的起点，新的挑战，一切都是新的。那么，就为了这些努力奋斗吧，加油！