校园贷的影响
1.校园贷款是具有高利贷性质。不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较回差，防范心理弱的答劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。
4.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金，或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等。
Ⅱ 粤商贷：“校园贷”的危害有多大
校园贷款的危害
一、校园贷款具有高利贷性质；
二、校园贷款会滋生借款学生的恶习；
三、若不能及时归还贷款放贷人会采用各种手段向学生讨债；
四、有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。
Ⅲ 什么是校园贷及其危害
校园贷是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为。
目前校园贷产生的危害版主要有权以下这些：
1、高出本金众多的的利息。目前网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。
2、连累身边同学家人。有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。
3、一旦逾期，催款就是“全方位”的。有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台并不会通过正当途径追款，而是采用给父母、亲友、老师群发短信、在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。
4、易滋生借款恶习，有的学生爱攀比，又有恶习，父母提供的费用不能满足其需求。这些学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。
5、易诱发其他犯罪，放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。
Ⅳ 校园贷有什么危害(包括对个人,社会,国家的危害)
最大的危害是个人，导致自己影响到方方面面，最后就对社会造成一定影响。
Ⅳ 不良校园贷款有哪些危害
不良校园贷款危害有高出本金众多的的利息；连累身边同学家人；一旦逾期，催款就是“全方位”的；易滋生借款恶习；易诱发其他犯罪。下面具体分析：
1、高出本金众多的的利息。网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。
2、连累身边同学家人。有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。
3、一旦逾期，催款就是“全方位”的。有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台并不会通过正当途径追款，而是采用给父母、亲友、老师群发短信、在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。
4、易滋生借款恶习，有的学生爱攀比，又有恶习，父母提供的费用不能满足其需求。这些学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。
5、易诱发其他犯罪，放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。
(5)校园贷的影响扩展阅读：
非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：
一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；
二是大学生金融知识匮乏；
三是虚荣心所致。
就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费，这需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的重要因素；如果不善于自我管理，就会最终迷失自我。
Ⅵ 粤商贷校园贷的危害有多大
一、你说的是助学贷款吗?要有贫困证明和那学生是成绩优异,向学校提出申请,与贷款的银回行和学校签定相关的协答议,一般都是能贷到款。 二、申请国家助学贷款具体需要提供以下的材料: 1、国家助学贷款申请书; 2、本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明); 3、本人对家庭经济困难情况说明; 4、学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。学生本人对其提供证明材料的真实性承担法律责任。
Ⅶ 什么是校园贷 “校园贷”带来什么
校园贷是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一，起因事件为河南某高校的一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀。
2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制
校园贷款的危害
1.校园贷款是具有高利贷性质。
不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较差，防范心理弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。
2.校园贷款会滋生借款学生的恶习。
高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，若学生具有攀比心理，且平时就有恶习，那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此，这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良恶习，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。
3.若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债。
一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。
放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金，或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等。
Ⅷ 校园贷款的危害有哪些
部分不良网络借贷平台诱导学生过度消费，甚至陷入高利贷陷阱，因此要加强内校园不良网络借贷容平台的监管和整治。
总结了当前大学生在校园网贷领域遭遇的主要权益纠 纷、法律困境，并以此提出对政府及相关管理部门的期待。
所谓"校园贷"就是在校学生通过针对大学生的网络贷款金融机构和平台在网上申请获得信用贷款的方式。
在调查中，发现当前市面上大约有100多种校园贷平台，大致分为三大种类：一是专门针对大学生的分期购物平台，二是P2P贷款平台，三是传统电商平台。
很多平台的审核几乎形同虚设。为吸引学生贷款，这些平台皆打着"一分钟申请，一天下款"这样的口号。随机搜索四个校园贷的信息审核程序，都称只需要学生填写以下信息：身份证，学校，年级，学号，以及父母双方的姓名，联系方式等等。但实际操作过的人反映，即使填写别的同学的个人信息，只要确有其人，就不会被发现。