中学生偷窃

① 你怎样看待中学生偷盗行为

我应该看到，社会上各种不良影响也正在冲击着现在的青少年学生的健康发展。家庭教育和学校教育的不完善，以及社会上各种负面影响导致学生产生了各种不良心理和行为。在这种情况下，学生发生偷窃行为的频率也日益增加。但这种偷盗现象与社会上的偷窃犯罪是有所区别的。
成人的偷窃是在意识到有可能带来严重后果的情况下有计划地非法占有别人财物的行为，而中小学生的偷拿别人物品是一种无计划地占有别人物品的行为，很可能没有意识到这种现象所带来的严重后果。许多老师把学生偷东西简单地归于品行问题，其实学生偷东西更多的时候与心理问题有关。所以，教师要在保护其自尊心的前提下，从心理上给予积极引导，使之走上正途。
在实际教学中，有些老师往往把学生的偷窃行为视作道德品质恶劣，常常采取“搜身”“审讯”等方式找出偷窃者，然后公之于众，并给予严厉的处分。这样做其实很难从根本上解决偷窃问题，反而会使学生的心灵受到很大的伤害，极有可能做出更加恶劣的行为来。因此，教师在教育有偷窃行为的学生时，一定要注意以下问题：
1．一定要谨慎
如果处理不当，可能会给学生带来巨大的伤害。一定要记住我们是老师，不是警察，我们的出发点是为了保护和教育学生，而不是抓小偷。在具体操作中没有百分之百的证据一定不要下结论，有时在短时间内解决不了问题，我们也绝不能允许出现类似翻学生书包或者搜身等不尊重学生人格的行为。
2．从心理上去引导学生
对学生进行心理辅导，用关爱让学生从心理上克服这个毛病，引导学生正确认识这种行为是有害于己的。对一些平常缺少关爱的学生，老师要以加倍的关爱去感化，让他觉得犯这种错只是一时的糊涂，只是自己人生道路上一个小插曲，不影响他向善的目标。犯错并不是可耻的事情，谁都有犯错的时候，只要能及时改正仍然是好学生。
3.避免负面影响
制造正面的班级舆论是必要的，但是当一些学生的议论可能会伤害到当事学生时，教师就要作适当引导。同时对犯错的学生要给予更多的关心和帮助，用自己的信任来感动学生，给犯错的学生一个改过的机会。
学生也是人，虽然犯了错误，但不能一棒子打死，最重要的是让他们吸取教训，不再犯类似错误。教师要给予他们一定的尊重，抓住契机，面向全体学生进行全面的心理辅导，以一做百，让更多学生受到心理健康教育。

② 中学生怎么防盗窃

1、离家外出前，切记要关好门窗。即使出门片刻，也一定要注意随手关好门窗，不要因为怕麻烦，麻痹大意，将门虚掩，窗户大开，让不法分子有机可乘，顺手牵羊。
2、大量现金存银行
犯罪分子在实施入室盗窃时，主要以现金和体积小的贵重物品为主要侵犯目标。应把家中大量现金存入银行，贵重物品一定要锁好，一旦被盗，会减少财产损失。
3、邻里互助多守望
远亲不如近邻，邻里之间要相互帮助，相互照应，相互守望，提高自防、协防意识。当您出远门时，一定要与邻居打好招呼，提醒关照，遇有情况能够及时发现并帮助解决。
4、安装门磁或铃铛
夏季开门、开窗睡觉时，在门口和窗台上放上一盆水或空瓶子，在门框上挂铃铛，在纱窗上安装门磁报警器，一旦有窃贼出入，这些物品就会发出响声，既吓跑了“不速之客”，又可使事主及时发现。
5、防盗门锁把贼防
在居民楼装对讲机，可防止闲杂人员任意出入，将犯罪分子挡在楼门之外。
6、留盏灯光造假象
晚饭后，很多居民有散步的习惯，借以消除一天工作的紧张和疲劳，犯罪分子往往会趁此时家中无人之机，实施犯罪。如果居民出门时，房间留盏灯，造成家中有人的假象，犯罪分子就不敢轻易下手。
7、平面护栏把贼挡
目前，楼房居民安装的防护栏大部分都突出在外，这样会给犯罪分子提供爬楼钻窗的便利条件。为防止此类情况发生，应将防护栏改装为平面式，把犯罪分子的“梯子”撤掉。
8、社区明亮身难藏
夜间是入室盗窃类案件高发的时段，夜深人静的时候，犯罪分子往往会选择那些没有灯光的黑暗部位作案。实施“灯光”工程，特别是在死角区域加装照明灯，让街巷胡同亮起来，犯罪分子就不敢轻易下手。
9、封闭天井筑铜墙
楼房天井等一些容易被我们忽略的部位，往往会被犯罪分子所利用，既是潜入作案现场的通道，又是逃离现场的退路。因此，一定要封闭天井，切断犯罪分子的通道和退路。
10、清除广告放心上
在居民门上插贴小广告已成为犯罪分子踩道儿的手段之一，盗贼以此来判断家中是否有人，选择时机下手作案。邻里之间发现邻居家门上插贴了小广告，要相互及时清除，不给犯罪分子作案机会。

③ 中学生偷窃公安如何处理

需要看该中学生的具体年龄是否达到追究刑事责任的年龄。
满十六周岁的人犯罪，应该负刑事责任，公安机关依照刑事诉讼程序对其进行采取强制措施，依照法定程序追究刑事责任。
未满十六周岁的人对于盗窃罪不承担刑事责任。公安机关责令其监护人加以管教；有必要时可以政府收容管教。
《刑法》
第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

④ 中学生偷东西,班主任如何处理

作为一个教育工作者，第一课要教的就是如何做人，要灌输学生们偷窃很专可耻要被人们唾弃的，也属是万恶之源，不能纵容，不好好处理会，会影响其他学生跟着偷窃，偷的人多了会变成团伙盗窃，长大后会演变抢劫杀人，还会团伙做案等。所以如果在学生期间就纵容他们，不好好的教育，你将给国家培育出一批罪犯份子，不能小瞧这些小偷小摸，它会对社会对个人都造成财产损失和生命安全的隐患，当今政府治安设备都很高科技了，可是犯罪案子为什么还这么多呢？教育是关键，等到长大了有了这个习惯也就难改了，所以铤而走险害了自己。请看到本贴认同我观点的点个赞，谢谢！

⑤ 初中生盗窃如何处理

报案。
因为学校不是公安执法单位，教师不是执法人员，所以不能够擅自调查取证。事情让公安解决，至于是否立案，要看盗窃金额的大小。一切涉及到治安与犯罪，都要做到有法可依，有法必依，交给公安执法人员。

⑥ 初中生偷东西有什么表现

可以带去看一下心里医生的，条件好不应该会这样子的。

⑦ 广东女中学生偷窃

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%B9%E3%B6%AB%C5%AE%D6%D0%D1%A7%C9%FA%CD%B5%C7%D4

http://..com/question/79852409.html

http://hi..com/222999/blog/item/486af124990cb02cd40742fc.html

http://jc0760.com.cn/soft/show.asp?id=33405（视频）

⑧ 12岁初中生偷窃400元，怎么处理

这个事情发生在学校的话，就要好好进行教育，并且要记大过。还要通知家长。一定要严格处理，否则会越发严重的。

⑨ 如何对待有偷窃行为的学生

当我们还在上学的时候，班上有些学生平时是个好学生，但却又是个小偷，会拿同学的笔，钱等他认为对他有价值有用的东西，当学生发生偷窃行为该如何处理？
如果是幼儿，那比较容易纠正，幼儿对别人的东西和自己的东西分不清，认知还不到位，只要家长，幼师反复告知哪些行为是不对的，不能发生的，是比较容易改的。

如果是小学生，有偷窃行为最多也只能算是行为偏差，也是比较容易矫正的。如果偷钱的话先了解清楚偷钱都花在什么地方，如果是因为家里零花钱钱少可以适当提高。可以通过改变学生的认知，和学生讲解偷窃的危害，造成的后果等。

如果是中学生偷窃的话更多是心理问题。中学生世界观，价值观都在逐渐发展，完善，早有是非判断，也知道偷东西不但是品德问题，还是违法行为。这个时候可以转介给学校心理老师，或校外心理咨询师寻求帮助。

如果是大学生偷东西，金额不大的话可以报学校保卫处，通过协商处理，大学生有羞辱感，被发现后不会频繁作案，如果金额巨大，应该110报警，依法追究法律责任。

5 遇到学生偷窃，无论是教师还是被偷的学生都不能去打偷窃者，应该客观，理静的处理。

⑩ 初中校外偷窃会给处分吗

这个学校不一定会给你处分的，因为本着要教育好孩子，不能给孩子留下一个历史污点的这么一个情况，因此，校外偷盗一般都是以教育为主，不会轻易给你处分的，如果说你有什么担忧的地方，可以叫家长到学校去咨询一下，看是否有这么一个处分，但是就你目前的状况来看，应该是学校没有给你处分的，毕竟给出分还是要通知学生本人以及家长的