校园灌木
『壹』 问一种植物的名字,在广东校园常见的,低矮的小灌木
这种植物叫做 九里香 ,我高中母校里就有。
『贰』 校园中有什么植物
校园里一般有以下这些植物:麦冬、桃叶珊瑚、红花酢浆草、白花三叶草、菊花、雪回松、银杏、龙答柏、悬铃木(法国梧桐)、梓树、南天竺、月季、紫叶李、樱花、白鹃梅、紫荆、合欢、栀子花、丁香、紫薇、木芙蓉、桂花、木槿、腊梅,杨树,柳树,梧桐树,柏树,棕榈树,小叶黄杨,葱兰,桃花,月季花,鸡冠花,玉兰花,美人蕉等。
太阳花,由它的名字可知,它是一种喜光的植物,花期里,绚丽多彩的小花向着太阳开放,由于植株矮小,常在花坛中作为远景使用。但生长力强健,适应性强,无需特别管护。
松果菊,在菊属中,松果菊不是常见的黄色,而是一种娇嫩的粉红色,它不但装饰效果极佳,还具有较高的药用价值,在花坛中是一种优秀的花卉品种。
黑心菊,花期较为集中,花色为艳丽的金黄色,给人一种积极向上的感觉,而且其株形整齐,夏秋两季开花,所以在花坛花卉中较为常见。
月季花是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物,也可作为药用植物,亦称月季。
『叁』 校园里一般都有哪些植物
校园里一班抄有以下这些植物袭:麦冬、桃叶珊瑚、红花酢浆草、白花三叶草、菊花、雪松、银杏、龙柏、悬铃木(法国梧桐)、梓树、南天竺、月季、紫叶李、樱花、白鹃梅、紫荆、合欢、栀子花、丁香、紫薇、木芙蓉、桂花、木槿、腊梅,杨树,柳树,梧桐树,柏树,棕榈树,小叶黄杨,葱兰,桃花,月季花,鸡冠花,玉兰花,美人蕉等。
『肆』 校园一般都会种植什么树
小叶榕,乔木,实惠,常绿,生命力强,也是一种很好的象征,也不需要太费时间去保养它回们。
桂花树答,乔木,柳树,树型非常好看,而且桂花的香气非常受学生们欢迎。
红继木,灌木的生命力非常顽强,常用植物,红色,常和金叶女贞搭配,一红一黄,适合做色块.搭配出来很好看.
紫薇,灌木,实惠,还有各种颜色的樱花,非常漂亮,香气扑鼻,格外让人感到愉快.
黄花槐,灌木,实惠,开黄花.
一般不在学校种果树, 那样会有人牵挂,试图偷摘或者把树给损害了。
『伍』 校园里有哪些常见的植物
校园里常见的植物有:
银杏
圆柏
玉兰
『陆』 校园里适宜种植什么类型的植物例举几个也行啊!!
一、具有深厚文化内涵的树种。
例如:迎春、枫香、石榴、梧桐、白玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。这些树种。有的沉积了深厚的文化内涵,有的成为美好愿望的象征。
二、我国著名的特产树种
例如:珙桐(鸽子树)、银杏、金钱树、香椿、喜树等。
三、具有很高观赏价值的孤植独赏树种
例如:雪松、金钱松、梧桐、三角枫、广玉兰、乌桕、香樟、国槐,榔榆、鹅掌楸、垂柳、七叶树、重阳木等。这些树种或具有端庄的树姿,或具有秀丽的叶形,或四季常青,或色彩艳丽,观赏特色各不相同。有些树种还可以三五株组合配植,形成一定的群体效果。
其他可供选择的乔木有:榉树、朴树、枫杨、木瓜、合欢、九里香、黄连木、无患子、木荷、棕榈、白榆、刺槐、水杉、池杉、构树、油桐、梓树、大叶桉、白桦等。
四、可选用行道树的树种
例如:香樟、乌桕、广玉兰、国槐、香椿、榔榆、鹅掌楸、梧桐、垂柳、龙柏、柳杉、樱花、圆柏等。
五、常绿小乔木与灌木
例如:桂花、栀子花、海桐、小叶女贞、黄杨、雀舌黄杨、洒金千头柏、石楠、凤尾兰、南天竹、珊瑚树等。
六、落叶花灌木
例如:紫荆、西府海棠、垂丝海棠、石榴、紫薇、紫叶李、碧桃、木槿、麻叶绣球、紫叶小檗、木绣球、无花果、鸡爪槭、山麻杆、紫丁香、金钟花、迎春、结香、紫穗槐等。
七、藤本与竹类
例如:藤本选择紫藤、扶芳藤、金银花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹类可选桂竹、刚竹、紫竹、罗汉竹等。
八、绿篱与草坪
例如:绿篱可选用海桐、小叶女贞、黄杨、瓜子黄杨等。草坪须选择较能耐践踏的品种,如结缕草、天鹅绒等。
(6)校园灌木扩展阅读:
一、校园里不适宜种植的类型:
1、在中小学校园里不宜种植,如夹竹桃、黄蝉、络石、醉鱼草、莽草等,它们的花或叶或汁液有毒。
2、又如枸骨、枸桔、花椒、皂荚、十大功劳等,它们的植株多刺,不适应校园种植。
二、校园常见树木
1、海棠
花开鲜艳,与玉兰组合种植,象征“金玉满堂”;与牡丹、桂花组合,象征“富贵满堂”;而棠棣之华,象征和睦,其乐融融。
2、桂树
桂音谐“贵”,有荣华富贵之意。有的习俗,新妇戴桂花,香且“贵”。桂与莲子合图,为“连生贵子”;桂与寿桃合图为“贵寿无极”等。历来将科举高中称为“月中折桂”、“折月桂”。
3、牡丹
被称为国色天香的“富贵花”,牡丹有美色和美誉,寓意吉样。因此在庭院中,常用与寿石组合为“长命富贵”,与长春花组合为“富贵长春”的景观。
4、梅花
人们认为其五片花瓣是五个吉祥神,梅花五瓣,象征五福:快乐、幸福、长寿、顺利、和平。寿联常有“梅开五福,竹报三多”(竹叶三片)。寓意吉祥。
5、竹子
谐音“祝”,有美好祝福的意蕴。过去将天竹加南瓜、长春花合成图案,谐音取意可构成“天地常春”、“夭长地久”的寓意。“宁可食无肉,不可居无竹”。作为高雅脱俗的象征,竹也常为旧时文人雅士所青睐。
『柒』 校园里一般会种什么树木
一、有文化底蕴的树木。梅小乔木,稀灌木,高4-10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。
梅原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。
鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食、盐渍或干制,或熏制成乌梅人药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。梅又能抗根线虫危害,可作核果类果树的砧木。
梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中,梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。
二、有观赏效果的树木。菊花在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型;有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。
菊花是也是世界四大切花之一,产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格,才有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花。”在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。
三、生命力强的树木。竹又名竹子。品种繁多,有毛竹、麻竹、箭竹等。多年生禾本科竹亚科植物,茎多为木质,也有草本,在热带、亚热带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类很多,有的低矮似草,有的高如大树,生长迅速,是世界上长得最快的植物。
通常通过地下匍匐的根茎成片生长,也可以通过开花结籽繁衍,种子被称为竹米。有些种类的竹笋可以食用。
(7)校园灌木扩展阅读:
校园吉祥花种
1、兰花是单子叶植物纲、兰科、兰属植物通称。附生或地生草本,叶数枚至多枚,通常生于假鳞茎基部或下部节上,二列,带状或罕有倒披针形至狭椭圆形,基部一般有宽阔的鞘并围抱假鳞茎,有关节。总状花序具数花或多花,颜色有白、纯白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红、青、紫。
中国传统名花中的兰花仅指分布在中国兰属植物中的若干种地生兰,如春兰、惠兰、建兰、墨兰和寒兰等,即通常所指的“中国兰”。这一类兰花与花大色艳的热带兰花大不相同,没有醒目的艳态,没有硕大的花、叶,却具有质朴文静、淡雅高洁的气质。在中国有一千余年的栽培历史。
2、牡丹为多年生落叶灌木。茎高达2米;分枝短而粗。叶通常为二回三出复叶,表面绿色,无毛,背面淡绿色,有时具白粉,叶轴均无毛。花单生枝顶,苞片5,长椭圆形;萼片5,绿色,宽卵形,花瓣5或为重瓣,玫瑰色、红紫色、粉红色至白色,通常变异很大,倒卵形,顶端呈不规则的波状。
花色泽艳丽,玉笑珠香,风流潇洒,富丽堂皇,素有“花中之王”的美誉。在栽培类型中,主要根据花的颜色,可分成上百个品种。”牡丹品种繁多,色泽亦多,以黄、绿、肉红、深红、银红为上品,尤其黄、绿为贵。牡丹花大而香,故又有“国色天香”之称。
『捌』 在校园内种植灌木和乔木的优点……
我觉得,
灌木可用于做人造景观,等等一些校园内的景观.
但对比与乔木,因比较矮小就不能做到以下的效果
其一种树应该有些"历史遗留"的问题,不是有句话叫"十年树木,百年树人"吗?
其二树的生命很长,也能长得很高很大,正能映证学校的历史.
其三树伞很大,让人在树下读书,不是一件很惬意的事情吗?
其四树总能钩起人的记忆,当昔日的毕业生回到母校的时候,站在那棵树下,风吹着树发出沙沙声,美好的回 都浮现在眼前…
对比于其他灌木,因比较矮小就不能做到如此的效果.
对于香樟:
因为樟树是常绿乔木,它的常绿不是不落叶,而是春天新叶长成后,去年的老叶才开始脱落,所以一年四季都呈现绿意盎然的景象...
而且实用性很高:樟树的木材耐腐、防虫、致密、有香气。是家具、雕刻的良材;除了用来提炼樟脑,或栽培为行道树及园景树之外,樟脑还有强心解热、杀虫之效,夏天的如果果到户外活动时可以试试看:摘取樟树的叶片,揉碎后涂抹在手脚表面上,有防蚊的功效喔。
『玖』 校园绿化,落叶乔木类和灌木推荐哪些银杏推荐哪种
1.乔木:垂柳、广玉兰、棕榈、雪松、白玉兰、樟树。
2.灌木:海桐、红继木、珊瑚树、红叶李、红枫、红叶桃。
春:杜鹃、山花、月季、梅花;
夏:紫荆、紫薇、栀子花、石榴;
秋:桂花、木芙蓉、木槿;
冬:山茶、杜鹃、腊梅。
3.观叶植物:甘蓝、吊兰
4.草木花卉:春(3-5月):瓜叶菊、雏菊、仙客来、一品红、鸢尾;
夏(6-8月):一串红、鸡冠花、千日红、石竹、虞美人、凤仙花、金盏菊;
秋(9-11月):菊、三色堇;
冬(12-2月):牵牛花、水仙。
其它推荐花卉:
荷花、睡花、竹、美人蕉、石蒜、紫藤、常青藤、爬山虎、葡萄、马尼拉草、三叶草等。
下面具体介绍乔木、灌木、观叶植物、草木花卉的不同作用及影响,以便采用最合理的校园绿化格局。
(1)乔木的应用
乔木有常绿性和落叶性,其主干单一而明显。常绿乔木树冠终年翠绿,是优良的造园树木。树形有高壮或低矮,并有开花美丽而以观花为主的树种。在景观设计上,必须综合树形的高矮、树冠的冠幅、质感粗细、开花季节、色彩变化等因素加以应用。落叶乔木夏季树冠绿叶蔽天,冬天落叶,春季萌发新叶或绽开美丽的花朵,其树形、枝干线条、质感、色彩等均能随季节发生变化;尤其是落叶之后,枝干间隙能透射阳光,可营造冬暖夏凉的舒适环境。在景观设计作用上,比常绿乔木更加丰富。
(2)灌木的应用
(观姿类)观姿类的灌木,通常以观赏其美丽的叶形、叶色、树姿为主,均为常绿性。质感细的灌木,在视觉上能使空间变大,较适合小庭院利用;反之,质感粗的灌木,在视觉上能使空间变小,较适合大面积宽阔的庭院利用。这种灌木可以通过修剪技术改变造型,增加景观效果。
推荐树种:海桐、红继木、珊瑚树、红叶李、红枫、红叶桃。
(观花类)灌木树形低矮,基部易分枝成多数枝干,树冠变化较大,有常绿或落叶的。观花类的灌木,其花朵鲜明艳丽,在色泽、质感和树形的表现上,具有强烈的景观效果。但开花期受季节的影响变化很大,在景观设计时,必须依季节性的色彩、质感变化加以运用。
推荐树种:
春:杜鹃、山花、月季、梅花;
夏:紫荆、紫薇、栀子花、石榴;
秋:桂花、木芙蓉、木槿;
冬:山茶、杜鹃、腊梅。
(3)观叶植物的应用
观叶植物以观赏美丽的叶形、叶色为主,包括草本植物,属多年生植物。观叶植物依需光量不同可分为阳生植物、中生植物(阳阴性)和阴生植物,在造园应用上,必须选择有适当光照的地点栽植,使其生长繁茂,叶形美观。
推荐植物:甘蓝、吊兰。
(4)草本花卉的应用
草花有一二年生草花及宿根多年生草花。草花具有丰富的色彩,在造园应用上可产生很好的效果,其姹紫嫣红的视觉效果令人心旷神怡。草花以一二年生的观花类为主。在花期结束后,必须按季节不同更换其他种类;多年生草花叶需要良好的栽培管理,才能连续生长、开花。
推荐花卉:
春(3-5月):瓜叶菊、雏菊、仙客来、一品红、鸢尾;
夏(6-8月):一串红、鸡冠花、千日红、石竹、虞美人、凤仙花、金盏菊;
秋(9-11月):菊、三色堇;
冬(12-2月):牵牛花、水仙。
(5)其它推荐花卉:
荷花、睡花、竹、美人蕉、石蒜、紫藤、常青藤、爬山虎、葡萄、马尼拉草、三叶草等。
(三)具体规划
我们大致将校园区域分为五个部分:
1.中心区:以校园中的湖泊为中心,包括四周一片山丘的绿地及行政楼。
2.运动区:包括体育馆、篮球场、操场。
3.学习区:科技馆、教室。
4.生活区:包括宿舍、食堂。
5.环校绿化带。
各区由于实际情况不同,需要分区讨论。
(1)中心区:该区是校园绿化的主体部分,侧重休闲观赏性。要求树木造型美观,常绿,高矮结合:花卉品种多样,色泽艳丽,四季均有花开;草皮常青,生命力顽强(考虑到有同学会穿越草坪)。
山丘部分:以草坪(马尼拉草)为主,间或一些树型优美的灌乔木。如,鸡爪槭、合欢、棕榈、竹、含笑、紫荆、银杏、红叶李、红继木(适宜大片栽种)、白玉兰等。
环湖绿化:垂柳。
湖内:适当栽种睡莲、荷花等水生植物。
行政楼:四周围以常绿灌木,如珊瑚木、海桐、冬青等。
(2)运动区:此处尘土较大,要注意植物的吸附灰尘、净化空气的能力。净化能力较强的树种有:夹竹桃,对粉尘、烟雾有较强的吸附能力,每平方米能吸附灰尘5克,被誉为“绿色吸尘器”。泡桐,叶大多毛,分泌黏液,能吸附粉尘,净化空气。榆树:对空气中的尘埃有过滤作用。据测定,它的叶片滞尘量为每平方米12.27克,名列九种抗污能力较强植物之首,有“粉尘过滤器”之称。同时,对大气中的二氧化硫等有毒气体也有一定的抗性。
(3)学习区:师生在该区工作学习,选择树种,要着眼于创造宁静的学习环境。而绿化得当,就可以有效地减少噪音,因为树冠有很强的消音作用。据生态专家测试,在路上栽种珊瑚树、杨树、桂花树等,可降低噪音5-7分贝。树木降低噪音的能力,树冠较小的乔木或灌木,远比树冠高大的大,所以珊瑚树(法国冬青)是理想的树种之一。此外,雪松、女贞、水杉、樟树、海桐等对降低噪音也有较好效果。
(4)生活区:生活区应有一个清新、舒适的环境,绿化时要考虑为同学们营造一个温馨的氛围。建议种植灌木丛,并以观赏性灌木为主。如桂树、腊梅、茉莉等有香味植物。甬道两旁可种月季、玫瑰、美人蕉、菊花、紫荆等花卉。另外,还可以考虑种植紫藤、葡萄等攀延类植物。
(5)环校绿化带:应选择荫浓、生长迅速、易栽易活、耐修剪、抗烟尘、抗病虫害的树种。如,悬铃木、合欢、槐树、喜树、桧柏等。还可选择高大乔木做外围防风植物。