设计师生问好
对先师先圣的祭祀。汉魏以后，以周公为先圣，孔子为先师;唐代尊孔子为先圣，颜回为先师。唐宋以后一直沿用“释奠”礼(设荐俎馔酌而祭，有音乐没有尸)，作为学礼，也作为祭孔礼。南北朝时，每年春秋两次行释奠礼，各地郡学也设孔、颜之庙。明代称孔子为“至圣先师”。清代，盛京(辽宁沈阳)设有孔庙，定都北京后，以京师国子监为太学，立文庙，孔子称“大成至圣文宣先师”。曲阜的庙制、祭器、乐器及礼仪以北京太学为准式。乡饮酒礼是祭祀先师先圣的产物。
相见礼。下级向上级拜见时要行拜见礼，官员之间行揖拜礼，公、侯、驸马相见行两拜礼，下级居西先行拜礼，上级居东答拜。平民相见，依长幼行礼，幼者施礼。外别行四拜礼，近别行揖礼。
Ⅱ 教学设计小学生怎样正确使用礼貌用语
情感：1、主动学习并使用礼貌用语。
2、以正确使用礼貌用语为荣。
行为：正确使用日常生活中的礼貌用语：“请”、“您”、“您好”、“谢谢”（别客气）、“对不起”（没关系）、“再见”等。
活动准备：1、礼貌用语10个字。
2、课前收集礼貌用语的片断，教师带领学生体验实际。到校时、放学时带学生到校门口看一看，大哥哥大姐姐是怎样向教师、同学问好。
3、制作多媒体课件：教材有关画面，《咱们从小讲礼貌》儿童歌曲。
4、学生自带电话机（每组最少有两部）。
活动过程：
一、师生问好，导入新课。
1、上课前师生问好。
2、教师真诚地感谢有带电话机的同学，注意用上“谢谢”。
3、小朋友回答：“不用谢”。
4、启发谈话。
（1） 刚才用了哪些甜蜜的语言使我们感到这么亲切、友好，我们把这些词语叫什么呢？（板：礼貌用语）
5、提问：谁还知道哪些礼貌用语？
6、请学生说出来，教师加以归纳。
7、小结：象刚才同学们所说的都是我们日常生活中的礼貌用语。
Ⅲ 音乐课的师生问好怎么了
说老师好0.0
Ⅳ 上英语课前师生问好，都应该怎么说
谈谈天气，问问过得可好blabla
Ⅳ 上课前，师生问好需要教师回礼吗
礼尚往来中华民族的优良传统，当然要回礼。 请及时采纳正确答案,下次还可能帮您,您采纳正确答案,您也可以得到财富值,谢谢。
Ⅵ 收集有创意的师生问好！
某生:噫````?
某老师1.惊,看着那学生,
某生: 伱... 伱...
卟就是传说中那顶顶有名啲×××老师???
某老师:啊?哦,是啲,哈哈,伱是?
某生:哦~~ 没事,问声恏...
某老师:#$^&(^%*)
Ⅶ 中国古代师生问候用语
求人指点说－赐教 向人询问说－请问 请人协助说－费心 请人解答说－请教 与人相见说－您好 问人姓氏说－贵姓 问人住址说－府上 客人入座说－请坐 陪伴朋友说－奉陪 临分别时说－再见 言行不妥－对不起 慰问他人说－辛苦 迎接客人说－欢迎 请人赴约说－赏光 对方来信说－惠书 自己住家说－寒舍 请人接受说－笑纳 送人照片说－惠存 欢迎购买说－惠顾 得人帮助说－谢谢 祝人健康说－保重 向人祝贺说－恭喜 求人办事说－拜托 麻烦别人说－打扰 求人方便说－借光 仰慕已久说－久仰 长期未见说－久违 求人帮忙说－劳驾
求采纳
Ⅷ 有没有用于上课师生问好的绕口令
上课起立，然后你饶有兴致的说出前段时间需要背诵的上句（名言，课文，诗句，对联），让同学们说出下句，然后你喊好的，坐下
Ⅸ 上英语课前师生问好，都应该怎么说
您好，一般是这样复的
老师：hello everyone！
good morning（制afternoon/evening） everyone
学生：hello
good morning（afternoon/evening） teacher
其实不需要什么固定的套路，也不需要很复杂，一句hello就可以了