师生座谈会主持词
㈠ 初三班级毕业座谈会主持词
你们的座谈会,当然得符合你们班级、学校的情况
这里给你的,你肯定无法完全照搬
帮你找到一篇,某学校的,毕业座谈会的主持词,你根据你们的真实情况,参考引用一下吧:
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濉溪初中历届优秀学生代表联谊座谈会主持词
一、张雪峰校长致欢迎辞
今天是个不平常的日子,值中国人民解放军建军82年之际,我们濉溪初中特意邀请十多位往届有毕业生重返母校,同八年级50名优秀同学以及学校全体领导和八年级班主任老师欢聚一堂,叙叙过去,谈谈现在,说说未来,大家一定会很开心。
二、历届毕业生代表发言
今天应邀参加联谊会的历届优秀毕业生代表,从初中到大学,一直都是非常优秀的同学,他们在濉初上学的时候都是出类拔萃的好学生。他们在为人处世及学习等方面有许多好的做法和成功的经验很值得大家学习借鉴。他们或许许久未回母校看看了,可能有许多心里话要对母校谈谈……
1、侯甜甜(02年毕业,考入淮北一中,05年考入贵州大学 ;初中时全市唯一获得宋庆龄奖学金 的初中生)
2、刘浩(02年初中毕业,初中时获得全国初中物理竞赛三等奖,考入淮北一中后,又获得安徽省物理竞赛一等奖;05年考入国家名牌大学中国科技大学,现正在进行硕博连读 )
3、王佳佳(02年初中毕业,考入濉溪二中,05年考入 安徽大学,现在读研究生)
4、黄远帆(02年初中毕业,考入濉溪中学,是当年濉溪中学1000名新生的第一名;后考取国家重点大学暨南大学,现在读研究生)
5、丁严谨(03年考入濉溪中学奥赛班,后考取国家名牌大学中国科技大
6、赵可汗(04年初中毕业考入濉溪中学,08年高分考取南京大学)
7、李雷(05年初中毕业,以高出录取线三十多分的成绩考入淮北一中,后考取第二军医大学)
8、张虎(06年初中毕业考入濉溪二中,今年以全县第3名的优异成绩考取重点大学)
9、李同(04年初中毕业,考入濉溪中学奥赛班,后考取合肥工业大学)
10、今年刚刚毕业的陈光祖 、马一鸣、马兰同学也应邀参加了这次联谊会,他们在今年的升学考试中都考了700多分,且被省重点高中录取。
三、在校学生代表吴增强、王莹分别发言
像他们一样优秀的濉溪初中毕业生还有很多,遗憾的是,他们大多没回来过暑假,或者暂时联系不上,不能参加这次聚会。
刚才几位同学分别谈了自己的成长经历或学习方法,这些都是非常宝贵的经验,也是一笔不可多得的精神财富,希望你们能够加倍珍惜。在校学生也会从学长们成功的经验中学到了许多很有价值且非常实用的东西,或许有不少收获或启发,也想对老师对学长们说说……
四、教师代表 张海滨老师发言
一批批莘莘学子,从濉溪初中起步,走向更为广阔的天地,在各自的领域或空间施展着自己的才华,绽放出一朵朵绚丽的花朵。但这一切都离不开老师的辛勤培养。你们的成长之路上洒下了老师们的滴滴汗水;你们回来了,老师们一定很高兴;老师对在校学生同样寄予厚望……
五、自由发言(在校生)
六、欢迎《濉溪初中校歌》的词作者张雪峰校长和曲作者尹艳敏老师合唱濉溪初中校歌
时间过得真快,不只不觉中,一个多小时过去了,而我们濉溪初中单独设校独立办学也有十个年头。同学们长大了,学校也发生了巨大变化。我们也有了自己的校歌,他是一千多名师生共同的心声和良好愿望,想听一听吗?
七、表演节目
张校长和尹老师声情并茂的演唱,让我们很受感动,大家也想用歌声、才艺表达自己的心声……
1、学生表演(历届:张虎等、应届:叶金刚《电子琴独奏》)
2、老师表演:张立彬主任诗朗诵 ;谢玉娟老师演唱歌曲
结束语:今天的联谊座谈会开得非常隆重,也非常成功。大家说出了心里话,唱出了喜悦的心情;这样的机会以后还会有很多。欢迎同学们常来母校看看,也希望同母校保持密切联系。同时,殷切希望在校的同学,也能像出席今天联谊会的大哥哥大姐姐一样,勤奋学习,用更加优异的成绩回报母校。
谢谢大家,再见!
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大概结构就是这样了,
在大体框架内,您自由发挥吧
㈡ 初三毕业座谈会主持词~急求啊!!!
濉溪初中历届优秀学生代表联谊座谈会主持词
一、张雪峰校长致欢迎辞
今天是个不平常的日子,值中国人民解放军建军82年之际,我们濉溪初中特意邀请十多位往届有毕业生重返母校,同八年级50名优秀同学以及学校全体领导和八年级班主任老师欢聚一堂,叙叙过去,谈谈现在,说说未来,大家一定会很开心。
二、历届毕业生代表发言
今天应邀参加联谊会的历届优秀毕业生代表,从初中到大学,一直都是非常优秀的同学,他们在濉初上学的时候都是出类拔萃的好学生。他们在为人处世及学习等方面有许多好的做法和成功的经验很值得大家学习借鉴。他们或许许久未回母校看看了,可能有许多心里话要对母校谈谈……
1、侯甜甜(02年毕业,考入淮北一中,05年考入贵州大学 ;初中时全市唯一获得宋庆龄奖学金 的初中生)
2、刘浩(02年初中毕业,初中时获得全国初中物理竞赛三等奖,考入淮北一中后,又获得安徽省物理竞赛一等奖;05年考入国家名牌大学中国科技大学,现正在进行硕博连读 )
3、王佳佳(02年初中毕业,考入濉溪二中,05年考入 安徽大学,现在读研究生)
4、黄远帆(02年初中毕业,考入濉溪中学,是当年濉溪中学1000名新生的第一名;后考取国家重点大学暨南大学,现在读研究生)
5、丁严谨(03年考入濉溪中学奥赛班,后考取国家名牌大学中国科技大
6、赵可汗(04年初中毕业考入濉溪中学,08年高分考取南京大学)
7、李雷(05年初中毕业,以高出录取线三十多分的成绩考入淮北一中,后考取第二军医大学)
8、张虎(06年初中毕业考入濉溪二中,今年以全县第3名的优异成绩考取重点大学)
9、李同(04年初中毕业,考入濉溪中学奥赛班,后考取合肥工业大学)
10、今年刚刚毕业的陈光祖 、马一鸣、马兰同学也应邀参加了这次联谊会,他们在今年的升学考试中都考了700多分,且被省重点高中录取。
三、在校学生代表吴增强、王莹分别发言
像他们一样优秀的濉溪初中毕业生还有很多,遗憾的是,他们大多没回来过暑假,或者暂时联系不上,不能参加这次聚会。
刚才几位同学分别谈了自己的成长经历或学习方法,这些都是非常宝贵的经验,也是一笔不可多得的精神财富,希望你们能够加倍珍惜。在校学生也会从学长们成功的经验中学到了许多很有价值且非常实用的东西,或许有不少收获或启发,也想对老师对学长们说说……
四、教师代表 张海滨老师发言
一批批莘莘学子,从濉溪初中起步,走向更为广阔的天地,在各自的领域或空间施展着自己的才华,绽放出一朵朵绚丽的花朵。但这一切都离不开老师的辛勤培养。你们的成长之路上洒下了老师们的滴滴汗水;你们回来了,老师们一定很高兴;老师对在校学生同样寄予厚望……
五、自由发言(在校生)
六、欢迎《濉溪初中校歌》的词作者张雪峰校长和曲作者尹艳敏老师合唱濉溪初中校歌
时间过得真快,不只不觉中,一个多小时过去了,而我们濉溪初中单独设校独立办学也有十个年头。同学们长大了,学校也发生了巨大变化。我们也有了自己的校歌,他是一千多名师生共同的心声和良好愿望,想听一听吗?
七、表演节目
张校长和尹老师声情并茂的演唱,让我们很受感动,大家也想用歌声、才艺表达自己的心声……
1、学生表演(历届:张虎等、应届:叶金刚《电子琴独奏》)
2、老师表演:张立彬主任诗朗诵 ;谢玉娟老师演唱歌曲
结束语:今天的联谊座谈会开得非常隆重,也非常成功。大家说出了心里话,唱出了喜悦的心情;这样的机会以后还会有很多。欢迎同学们常来母校看看,也希望同母校保持密切联系。同时,殷切希望在校的同学,也能像出席今天联谊会的大哥哥大姐姐一样,勤奋学习,用更加优异的成绩回报母校。
谢谢大家,再见!
㈢ 教师座谈会主持词和结束语
各位老师:下午好!
青年教师是我们学校的生力军,也是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,是人类灵魂的工程师,担负着培养祖国接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。教师的身上凝聚着家长与学生滚烫的目光。所以,作为青年教师我们要加强学习,不断提高自身的道德修养与业务水平,热爱学生,努力工作,为学校的发展献计献策。
近几年来,我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观,教学质量呈稳步上升的趋势,这些都得到了上级的肯定和社会的赞许。作为青年教师我们还肩负着学校发展的重任,尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们的前进的道路会有曲折与艰难,但是只要我们同心协力,众志成城,我们的明天一定会取得辉煌的硕果!今天的座谈会,同时我们也邀请了各位青年教师的师傅一起来参加了。我们就谈谈自己工作,生活中的感受和困难,以及对学校工作提出一些好的建议,还需要学校为你们提供怎样的平台,请大家畅所欲言。
【篇二】
金风习习传喜讯,笑语盈盈庆佳节。在第二十四个教师节来临之际,各级领导辛政委、李政委、解政委、办公室王主任、政治处赵主任、管理科刘科长,看望教师,与优秀教育矫治工作者代表进行座谈,这充分体现了所党委对教育工作的关心支持和重视。让我们以热烈的掌声对各级领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
首先请政治处赵主任宣读《关于表彰优秀教育工作者、教师、心理咨询员及教育矫治能手的通报
各级领导颁奖:
座谈发言:xx-x
请领导讲话:xx-x。
今天的座谈会,我们教师代表心情激动,心潮澎湃,大家结合各自工作实际,就进一步立足本职,做好劳教教育工作,畅所欲言、献计献策。三位领导的讲话,带来了所党委对广大教师节日的祝贺和问候,充分肯定了我所劳教教育工作的成绩,提出了加快发展劳教教育工作的殷切期望。我们深受启发,倍感鼓舞,进一步增强了我们塑造灵魂,教育矫治的责任心和使命感,增强了我们做好劳教教育工作的信心和决心。
我们要以领导的讲话为动力,以教育矫治为宗旨,以争创部级现代化文明劳教所和构建和-谐所区为目标,爱岗敬业,刻苦钻研;严谨笃学,勇于创新;教育挽救,彰显文明,认真做好教育矫治工作和创建部级现代化文明劳教所的基础资料工作,不断提高教育矫治质量,为把劳教人员早日培养成为守法、明礼、自立的合格公民贡献力量,推动教育矫治工作再上新台阶。
最后,让我们再一次以热烈的掌声对各级领导表示衷心的感谢!
㈣ 座谈会议主持稿
会议主持稿:
各位同事,最近我们公司在生产这块工作各位表现非常不错,能正常地完成销售部门的订单,使得公司的情况是稳中有升,不过,我们应该可以做得更好,比如某某如果加把力应该生产任务可以翻番完成,而某某应该可以效率更快点,那么以下我提出几点原则:
一、目标——获取成功的希望
请你们不要忘记一点:不要把目标制定得太高,要符合实际。令人沮丧的是一些人总是认为高目标可以激发人们的斗志,因为在他们看来,只有高目标才是一种挑战。然而,如果大多数人都认为这是不可能完成的任务的话,结果将是整个团队都对此失去信心。
虽然说星星之火有时候的确可以燎原,但是在实际的操作中,切记还是不要将自己手中的一小把火柴全都付之一炬了好,妥帖的做法是先点燃了一支能熊熊燃烧的火把再说。
二、燃点——尊重人性的关键
选择燃点是激励员工的关键,就好比你要知道你手中每一根火柴它最容易被点燃的部分一样,当你摩擦它的正确地方的时候,才能适时地划亮它。如果火柴潮湿或者已经破损了,无论你再如何努力地再三尝试,也只有失败的结果。每一个员工的“燃点”都不尽相同,比如有的人重视和谐的工作环境和开放的沟通渠道;有的人需要明确个人在企业中的前途和是否有充分的培训机会;还有的人非常注意自己是否有足够的隐私空间以及平和的人事安排。
各位主管在公司内部应该营造一种浓厚的“氛围”:尊重他人就是尊重自己。如果一个有前途、有才干的下属有一天突然要求辞职,那绝对是一件令人遗憾的事情。但应该深刻检讨的实际上不是员工本身,关键在于那个不懂得点燃他的人。
三、乐趣——持续动力的源泉
人生的本质是在寻找一种快乐的满足,职业的本质也是如此。如果能把这种满足加以引导,比如,工作上的成就感所引发的快乐,就一定会对员工持久的热情起到惊人的效果。我们不妨把一个职业经理人的工作也看成是一个大游戏的一部分,前提是凡参与到其中的人都以寻求乐趣为前提。在这个游戏中,无论是划亮火柴的人,还是被点燃的人,都无一例外地被游戏吸引而全情投入。也只有如此,人们才会在一个工作的乐趣消失后,不
㈤ 新老生交流会主持稿
神奇串词:
主持1:咳嗽
主持2:“咳嗽了,请用神奇牌止咳糖浆”
主持1:用少哑的声音说“没有呀,怎么办!”
主持2:“咳嗽了,请听XXX唱的《神奇》1”
主持1:“有用咩?!”
主持2:“不听不知道,效果真奇妙!,有请XXX为我们准备的〈神奇〉!”
歌曲守毕,主持1:用正常声音“不听不知道,止咳真有效,别看广告,看疗效!”
我们的爱串词:
主持1:用很难听声音唱“我们的爱。。。。”,并从舞台的一则走出。
主持2:在一边不断的做呕吐。
主持1:你干嘛!主持2:“在吐隔夜饭呢!”
主持1:“什么意思呀”主持2:“你别唱了,还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧!有请!”
鸿门宴串词:
主持1:空手做乱舞剑的姿势主持2:“哟,舞剑呢!给谁看呀!”主持1:“给你呀!听说你很嚣张,把你当刘邦!”主持2:“你还真能装,以为自己是项庄,想请鸿门宴,工资长了没有呀?”主持1:“现在我就请,看你敢不敢来,鸿门宴上呀————”开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1:哼着斗牛舞曲“当当当当当当!”从舞台一侧走出(是女主持则拉高裙子,是男主持则拿根棍子当剑),低头,别看观众,用很严肃的比较慢的声音说:“下面请大家欣赏斗牛舞,不是我演,有请XXX为大家表演”,定一下,“为什么我还没有听到掌声?”,掌声起,开演!
㈥ 教师座谈会流程主持词
各位领导、老师们:
下午好!
上两个星期,九年级分别进行了期中检测和第二次月考质量检测,成绩都有不同程度的进步,在此呢,我代表学校对各位老师的辛勤工作表示感谢,同时呢,为进一步提高教育教学成绩,根据学校安排,我们共济一堂,共同探讨九年级教育教学问题。希望全体九年级教师都能以主人翁的态度,本着有利于教学成绩提高,敞开胸怀,畅所欲言。
今天的会议议程共七项:
首先进行第一项:请教务处主任颜斌对近两次九年级学生的成绩进行分析下面进行第二项:请教科室主任朱宁燕做关于尖子生的培养的报告
下面进行第三项:请范主任对下一步九级部的工作做具体安排
下面进行第四项:请老师代表畅所欲言
下面进行第五项:请李校长做重要讲话
下面进行第五项:请中心中学教研室李主任做指示
下面进行第七项:请刘主任做重要讲话
(此处交流座谈内容)
刚才,各位老师为我们分析了各科的具体情况;教务处重点反馈了全校各班各科目的平均分差距、标准分比较情况,认真、客观的把这两次考试成绩做了详尽的分析。并且就两次考试情况,从学生自身、教师教学、学校管理及平时训练各个方面进行了分析和总结。随后李斌校长提出了针对性意见和建议:希望老师们认真领会,在工作中继续放扬毕业班精神,更加注重教学的方式及对学生教育的方法,深入了解学生的心理和学情,充分发挥教师的智慧,希望通过这两次检测的质量分析,我们每一位班主任、每一位任课老师要更加找准自己的工作重点和突破点,要真正做到抓基础、抓落实、抓常规、抓细节,突出工作的有效性。下边我也谈谈个人的几点工作思路:
一、整体构思全学年的教学工作,始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。九年级面临着毕业和升学压力,担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。为此,新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中,并化为实际行动。从进度上讲,要略快于市教研室的进度,从难度上讲,要以中上等生为基点,进一步提高全体学生成绩。本学期以扎实上新课为主,下学期以复习巩固提高为主。
二、切实加强辅导,强化各种训练,充分利用一切可利用时间,使培优扶中落到实处。
辅导不能仅局限于课堂,我们必须去挤学生的其它时间,让学生从知识上真正做到日日清,消化每日的夹生饭。这不能成为口号,而要落实到行动上去。也就是需要教师倾注于时间和汗水。辅导同时不忘训练,训练是主线,必须放在每节课中,落实到每个教学环节中,练得多,练得精,自然就会了。训练和辅导、一箭双雕,两方面都做到了,成绩自然也就上去了。
三、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围
理想、前途教育必须长抓不懈,让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。更多的学生动起来,班级学习氛围才会好起来。同时,我们必须时刻注意学生的动向。当今学生,时代发展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,竞争意识有所减弱,我们必须适应时代,充分认识学生现状,通过营造良好的学习氛围,来不断提高质量。
四、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料
课本上的各类练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真正做为教学的蓝本。上新课期间,要利用的教辅资料就是扎实使用《同步学习》,真正保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。因为这套教辅都是由各科专家编写,精选了很多中考试题,为此,我们必须认真使用,做到脚踏实地,不留空隙,并通过它使学生将知识转化为能力。
五、团结协作,提高学科配套水平,确保各科协同发展
心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使中考成绩满盘皆输。因此,作为班主任要优化本班各学科配套、均衡发展的重任,科任教师要及时向班主任献计献策,真正发挥集体智慧。
六、政策扶持,经费保证,确保毕业班工作
毕业班教师,需付出更多的汗水,为此,学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师;经费紧张,这是事实。下一步学校将开源节流,紧缩一切不必要的开支,优先向九年级倾斜,尽努力让九年级教师得到应有的实惠。使全体教师都争着带毕业班,向往毕业班,是今后工作的方向。
今天是11月19日,离中考不到七个月的时间,时间稍纵即逝,今年中考我们考的很好,我们有理由相信明年的中考更加理想,作为毕业班的教师,你们责任重大,肩负着我校中考再创佳绩的重任。站在新起点,着眼新高度,开创新业绩,需要我们毕业班教师的开拓创新,锐意进取,团结协作,乐业奉献,爱岗敬业,将三尺讲台的挚爱转化为自己的动力。20xx年的中考,才是我们本届毕业班教师新学年度的落脚点。最后预祝20xx年中考再创佳绩。祝各位老师工作顺利!身体健康!
㈦ 小学毕业座谈会主持词急需
1、(主持人开场)斗转星移,岁月不居。转眼间,同学们即将离开小学母校。版在这六年里,同学们权经历了风风雨雨。今天,同学们在此隆重集会,述说自己的童真岁月。(同学们念发言稿) 2、(主持人发言)同学们已经用语言述说了自己的小学感悟,虽然没有华丽的辞藻,但字里行间都是那么朴实。接下来,请同学们用节目表达对母校的感情。(同学们表演节目) 3、(主持人发言)请大家热烈欢迎学校领导来到此座谈会。(师生拍手)(座谈会结束,主持人做最后陈述)人生路漫漫,同学们就要告别六年的小学母校,离开童年的时光。也许,将来有一天,同学们还会想起这六年的珍贵时光。同学们思念童年时,就来母校看看,母校的大门永远为你们敞开。岁月悄悄流逝,同学们即将向母校挥手告别。沧海桑田,世事更迭,不知十年后,二十年后,母校将会变成什么样。请大家再看一眼童年的校园。(正式告别,主持人向学生说)同学们可以离开小学校园,但童年的纯真,童年的老师,同学永远在大家心中。告别小学时代,祝同学们一路走好!(结束)