师德师风自查报告为人师表方面

❶ 对小学师德师风的建议

一）在政治上要拥护党的基本路线，遵守国家的法律法规；不得有违背四项基本原则和国回家法律法规的答言行。
（二）在工作上要全面贯彻国家的教育方针,不断提高教学质量，正确评价学生；不公开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。要热爱学生，尊重学生人格；不侮辱、不讽刺、挖苦、歧视学习成绩差的学生，不体罚或变相体罚学生。要密切与学生家长的联系，经常家访；不指责、训斥学生家长。
（三）在纪律上要严于律己，廉洁从教；不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，不利用职务谋取私利。
（四）在社会上要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌；不参与“六合彩”等赌博，不酗酒，言行不违反社会公德；要关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利同志团结的事。
（五）在生活上也要以师表风范从严要求自己，工作以外、节假日休息时间不做违反师德师风的事。

❷ 幼儿园师德师风自查报告怎么写

站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就

我的师德师风方面的自查，做一个报告。

一、师德师风方面存在问题：

1

、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培

养幼儿具有良好的思想品德，

传播有益幼儿身心健康思想。

爱是教师

职业的基础，

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，

是全

部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，

偶尔有敷衍现象。

2

、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格；耐心教导，

保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，

特别是要求幼儿方面，

还不够严格。

热爱幼儿是教师处理与幼儿之间

关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教

育之爱成为普照的春晖，

师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断

裂变，

释放能量，

产生一个个教育的奇迹。

如何激发爱心、

永保爱心，

我尚待努力。

3

、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学

习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺

乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和

科研水平还不够。

所以我必须不断学习。

团结协作是教师处理与同事

之间关系的准则，

是优化校内育人环境的关键因素。

这是教师的职业

特点所决定的。

4.

在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相

互学习、

相互帮助还不够理想；

我能够维护其他教师在幼儿中的威信，

也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还

缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创

共。

我就以上存在的问题的改进措施：

1

、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改，

树立先进而纯洁的现代教育观。

2

、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，

增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3

、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，

兢兢业业地做好教育工作，

树立强

烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保

持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时

处处严格约束自己，正确对待个人得失。

4

、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，

一是从实践中学，

向广大的教职工学

习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业

知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训

学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。