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余老师生活

发布时间: 2021-03-18 08:03:32

『壹』 给余老师的一封信不少于500字初二作文

给老师的一封信
敬爱的xx老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃.花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人.而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多.
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理.您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长.您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了.老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养.我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水.
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现.但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就.
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导.
祝您
身体健康
您的学生:xx
x年x月x日

『贰』 请问以前的感动中国人物郜艳敏老师现状的生活状况!

今晚(26日)7时54,“感动”的时代已经来临,九个人,其中一组是“感动”中国2006年度人物的荣誉称号。此外,中央电视台的颁奖典礼将成为本集团已经改变了中国历史上的英雄 - 中国工人和中国工农红军表达特别的敬意。

丁小兵:20年来一直是军事行动的英雄

20年前,丁小兵失去了右臂。当英雄的时候,周围是鲜花和赞美,南京航空学院的一名大学生,给他写了一个字母,一个字母,然后让丁小兵感到意外:成为英雄,你只算过了第一关,如果这个机会我也有可能成为英雄。我不佩服你现在,如果10年或20年后,仍有事迹从你的身体,到那个时候,你的英雄的称号实至名归。

丁小兵20多年过去了,始终牢记这封信。即使是教练,总干事,营教导员,政治处主任,团政委组,丁小兵交出一个很好的回答:一个集体的带领下,赢得了248枚奖牌,证书和36个奖杯。

[颁奖辞]

用左手国王致敬的人,我们在他的骄傲。战时敢于牺牲自己的生命,通常忘我,从逆境中挣扎,在顺境中保持清醒的出发。战带兵敢称是当之无愧的没有遗憾,有人看守的国内外骨部分。他像一个喇叭,这样的理想和传播的战士心中的兴奋。

人:排除炸弹
所谓的和平时期风险最大的专业公安工作,而不是有点夸张了超过15000件。部公共保障部统计显示,自1995年以来,每年因公牺牲,400余人总是在国家警察。两年前,国家警察因公牺牲414人,受伤4134人,每天的牺牲,不时在流血“是近几年,国家警察的真实写照。

几乎每一个出差,和妻子不得不把两个人的行李苹果王,期待她的丈夫的安全返回。复员军队于1985年,河南省公安局的人始终战斗在第一线的EOD治理爆炸,王以来,多次临危受命,亲手排除超过15,000个不同类型的炸弹,无数的处置爆炸现场,公安系统不仅残疾的大小,全国劳动模范EOD做了一次错误。

王的人有普通人的情感 - 眷念家人,恐惧死亡,但他穿越生死线一遍又一遍,“因为我是一名警察,他所从事的工作,的区域,我不给谁是怎么回事?“

[颁奖辞]

10年,超过15,000炸弹,专门与危险打交道。谁也不能怕,只要老百姓一次遭遇炸弹,已经惊心动魄。而我们,就像一个家,一个妻子和一个婴儿,只是头部徽章徽章上的国徽,所以他唯一的亲人的关注,同志们的期望,全权负责。

华谊安慰道:“应该是托付终身

华谊安慰的是他做了著名的医学专家,认真患者”值得托付生活的“生活。成千上万的手术,以挽救许多患者的生命,还没有来得及医疗过失和错误。56年的职业生涯中医药,华谊舒适,只在做一件事,那就是对得起病人。

当谈到她的丈夫,妻子张,黄彦蓉他的同学,同行,共同存在几十年,她说,只是淡淡地说:“他是做医生的职责,医生点内的事情,但他做得十分认真。 “有些用户没有看到的东西:医者父母心。中国的医生,解释什么是”医疗“用你的生命给世界的。如果医生在我们的生活中,像他那样,该有多好!
/> [颁奖辞]

没有拿到一分钱,没有错,这种极限状态下,非神圣信仰不能达到。他是一个高超的医术和高尚的人格完美结合。跑出来的辛勤工作,并活出生命的嘱托。

霍英东:丰富的战术,把钱花在道路上

霍英东给人的印象,这也是第一次正式到高,在政治,商业,体育界拥有众多的头衔;第二,他是慷慨的富人。

吃了很多的苦童年霍英东富集适当的方式,但也热心公益,大量的财富。多年来,他的贡献,社会各方面达近200万在他的家乡番禺的捐助超过40亿美元,有报道称,他是在香港和澳门的家庭捐赠了最丰富的。
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说到的善行,他的父亲去世前,他的儿子霍震霆回忆说:“他说了一句话:一个人的一生必须做一些有意义的事情。钱是给他一个机会,对国家做出自己的贡献。 “

[颁奖辞]

艰辛,传奇式的成功在生活中自我提高。在幸福死了,用赤诚赢得生前身后名。他财富的概念:国家事业比金钱,赤子之心胜于财富。这种境界:和世界经济。

季羡林:最难不会丢失时,96岁的季羡林先生的良心

多年任教于北京大学语言学,文化学,历史学,法,印度有很深的造诣,研究翻译学和比较文学方面的经典梵文著作德国,英国和其他国家,他的书已汇编成24卷的“季羡林文集”,甚至占领病房,每天还坚持阅读和写作。

激励以及钦佩,不仅是因为他的知识,而且还因为他的性格,他说:即使在最困难的时候,并没有失去自己的良心。“文革”期间,他偷偷地翻译印度史诗“罗摩衍那”,完成了“牛棚施“的书,凝结了很多人的思维。他的书,不仅是个人生活的写照,但也反映了中国知识分子的历史,在过去的一个世纪。

[颁奖辞] BR />
智者快乐,仁者寿,老人的任意性。前青少年红色,和现在的白发先生,留十年寒窗苦,牛棚世密集鑫多。有良知的心在粗糙的钻石,笔道德文章。一介布衣,话事,行格,贫贱不移,有光泽。

叶笃正:“我想让外国人与我们的标准,”

91岁的叶笃正先生,中国科学研究院,研究人员中,只有少数的几个国际大气科学界的学术大师,2005年荣获国家最高科学技术奖。科学近60年的职业生涯,叶笃正先生在大气动力学,大气令人瞩目的成就,在东亚地区的大气环流,全球变化科学领域的公认的重大贡献全球大气环流的变化作出了开创性的现代气象学和全球变化学科的创始人之一和气候变化的研究,也是国际全球变化研究的创始人之一。常挂口的叶笃正先生:“我希望外国人来我们的标准。

[颁奖辞

,主要创始人七十年代仍然先驱。外国人与我们的标准,这是一个大的天气超过90所大学。笑足球风云的举动,一个大国光的嚣张气焰。

香港祥瑞150创新带来8000万元的有效

只有初中学校教育工作者的香港祥瑞的声誉作为一个“蓝领专家。在2001年,他主持以上创新“门机主恒星运转的法律”,门在每个作业可以节省时间15.8秒,然后创效1600万元; 2003年,他主持的门座式起重机中心集电器“技改项目,实际被授予国家发明专利。

[奖项词】

无论在什么时代,工人是社会的栋梁。但在今天,更值得,也应该是不仅贡献汗水还贡献自己的智慧。 150创新的国家带来8000万元效益,这是一个工人的成就。

林秀贞:30年维护单独的六个生活

林秀贞枣强县王常乡南山,衡水市,河北省,赞村农民30年如一日,她克服各种困难,维护6独居像女儿。

朴实的农村人,始终记得她的母亲:简单的教导,所有的八卦,世界上没有不困难,大家帮助的人,是不是穷人,数千政治家 - 一个千分尺的力量来治理自己的家中,以绝对排除的邻居 - 一个极端的力量来治理的关系,与他们的邻居。

[颁奖辞

30包括爱最终变成一个村,老,年轻导演的寡妇和有需要的人或已提出禁用的关键。丰富的做这样的事是慈善,穷人做这样的事情是圣人,官员做这样的事情的一部分,农民做这样的事情,是一个伟大的人。该农妇让九州移动。

黄文戈:行程超过13000公里,当面感谢恩人

18岁的黄葛看起来像一个31岁的孩子。 7岁时,他被诊断为先天性肌营养不良。据专家介绍,类似的患者寿命最长的记录是只有18岁。

黄文戈的生活??,也许我们应该走到了尽头,帮助他的人说声谢谢,但为了能够面对2003年,15岁的黄文戈和父亲有三三轮摩托车上的感恩之旅出发,开始寻找以前在国内从未谋面的恩人。今天,父子俩已经走过了82个城市,超过13,000公里的旅程,恩人的钱送他们亲自表示感谢的超过30年。一路上,父亲和儿子颇有感触和也扩散感动。

黄文戈说:“到好心人的家门口说声谢谢,送一束鲜花,表达深深的谢意,是我最大的心愿。”这个愿望一直支撑着他走到今天。 。如果你们已经死了,黄舸希望自己的眼角膜捐赠给那些需要它的人。

[颁奖辞]

我们需要停下来欣赏这一幕,软弱的孩子,每天都在比赛中死亡,地狱和高水,来自远方。

他照亮了,像蜡烛一样,一小部分被丢弃的人的命运,他会高兴地燃烧。隐藏的泪水,回到了光明和希望的人。

尘:成千上万的捐款,许多捐助者都签署了

“尘”灰尘“最初几个青岛的捐赠不留下您的姓名普通市民,后来蔓延成为一个爱好群体,再后来扩大到象征着爱和关心他人。命名的“灰尘收集盒,徽章,走在街头青岛,青岛市公共品牌,一个爱的体现。

青岛市红十字会的工作人员阅读捐赠记录惊讶地发现,在2004年,一个神秘的女人用“尘土飞扬”的名称有许多大的贡献:非典时期捐赠20000元,新疆喀什地震捐款50000元,10000元的儿童白血病,捐赠50,000元湖南灾区捐款...当人们正在努力寻找“尘”,“尘”出现一个又一个。

到目前为止,青岛市红十字会收到了数以千计的捐款,许多捐助者签订了“灰尘”。每双充满善意的手,每一个不同的面孔从外观上,都记录下一个共同的名字 - “尘”。

[颁奖辞]

他来自人群,像灰尘,薄,小的,微不足道的,不到处寻找。他说,他的渺小,形巨大,这是不是一个人的名字,这是城市的良心。 (由朝鲜剑天空)

『叁』 老师的生活每天都被工作占着,想学习一些新的东西,但是没有时间学习怎么办

时间都是自己挤出来的

要说工作忙,老师们相

对还是清闲点。人要是

自己给自己找借口找理

由的确容易,但如果真

的下定决心想学点东西,

是完全能挤出时间的。关

键就看你自己了。

『肆』 怎样丰富学校生活老师的业余生活

老师平时的正常工作已经够累了,哪有业余时间搞其他活动?
如果学校和家长不要成绩,不要升学率,那才是老师和学生们盼望的理想时代。

希望能够帮助您,如果满意请采纳,谢谢!

『伍』 做老师之余可以发展什么副业吗(指导一下)

你的想法完全可以理解,正所谓时代不同了,一些事情也名正言顺了。具体的建议如下:

1、现在已经有很多人在讲:“将自己的正业当作副业,将自己的副业当作正业”,也就是说个中的辩证关系只有自己来把握。因此,只要是一件事情(指副业)就要努力将其做好,千万不可随随便便,将就着来,关键是自己的心态要调整好,将目前自己与学校的关系摆好,之后在精力上的投入(你所说的副业)就会有所回报。

2、至于具体做什么,我觉得还是要多做一下调查研究,网上这样问是不会有适合你的选择的。建议你冷静思考一下自己的特长、身边的市场情况以及时间、自己的资金等等情况,切记不要在一开始就投入过大,一方面要低调一点,再一方面要采用滚雪球的方式逐步做大,也许将来你会成为一名成功的投资者或经营者。

祝你成功!

『陆』 亚里士多德说吾爱吾师吾更爱真理那么余老师在交往方面我们到底应该怎样做

亚里士多德说吾爱吾师吾更爱真理,在交往方面,我们首先要尊重真理,其次要尊重师长。

『柒』 教师的业余生活如何过才有意义

(一)自愿参与
学生参加课外活动是以自主选择为原则的。接受按课程标准进行的学科课堂教学,是学生的义务和责任,有一定的强制性。但课外活动的参与与否,参加哪一类活动,这些都是由学生按自己的兴趣爱好及各方面的条件来自主选择的,学生还可以根据自己的能力,对不同水平的活动进行选择。
(二)自主活动
课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。在参加课外活动时,学生的自主学习是基础,教师更多的是作为指导者,在学生有困难时,给予他们一定的提示或指导。自主学习能力是现代学习化社会对每个成员的社会适应能力的现实要求。课外活动对学生自主学习能力的培养作用,是课堂教学所不及的。
(三)形式多样
课外活动的组织形式是灵活多样的。课外活动的组织形式不受教室的限制,为学生提供了更丰富的认识世界、获取知识和培养各种能力的途径。学生可以采用科技活动小组、读书会、实地调查、游戏、报告会、科普讲座、兴趣小组和参观访问等多种形式进行活动。即使是同样的活动内容和目的,也可以通过不同的活动形式来实现。
(四)内容开放
课外活动的学习内容是开放的。课外活动不受或不完全受教学计划的控制,它主要以学生的兴趣、爱好、好奇心等为基础,结合学校的条件开展活动,既可以充分发挥教师们的特长,建立各种兴趣小组,给学生创造条件和机会,发掘他们的潜力,展现他们独特的天赋,使个性的发展丰富多彩,又可以充分利用大众传媒,把的信息引入到学生的认识范围之中,使学生们的知识经验更贴近现实生活,更能体现时代精神。

『捌』 高中生活老师重点工作

高三生活老师。
在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于高考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。 做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体高三女生,范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。高三考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。这里有一个案例。高三某班女生,平常的学习都非常认真刻苦,可是一到了大型的考试,总是发挥不出自己的水平,分数差强人意,名次也略微有些落后,可父母对她的期望又非常大,希望她能超越她的哥哥,考上重点大学。为此她非常苦恼,压力很大。了解了这些情况后,我利用业余时间和她进行了多次沟通,让她慢慢明白,作为学生,应正确对待考试成绩,做到胜不骄,败不馁,关键是通过考试要找出差距,争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习,作为家长,不能对孩子的成绩过于强求,重要的是帮助孩子分析成败的原因,必要时可找有关专家咨询,给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试,准备高考。 一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

『玖』 如何丰富教师的业余生活

老师平时的正常工作已经够累了,哪有业余时间搞其他活动?
如果学校和家长不要成绩,不要升学率,那才是老师和学生们盼望的理想时代。

『拾』 写家长会余教授演讲

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。
基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。
二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。
一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。
最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。
五、家长的榜样作用十分重要

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了, 他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。
六、从各方面培养学生的学习能力

作为语文老师兼任班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。现在的孩子很会"说",有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子"说"的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。因为,“不积跬步,无以致千里”,量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。
七、关于安全教育

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

八、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。

九、家庭教育表扬与批评相结合

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

十、对家长的几点建议

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