河南省师德先进个人任建军
⑴ 安阳师范学院怎么样在河南省怎么样用人单位对安阳师范学院的评价怎么样有没有知道的相关人士回答
学校虽然是二本大学，但是实力杠杠的，这校毕业的师范类学生，用人单位都反映良好！！！祝你顺利考取该校！！
一、“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动的重要意义
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生健康成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到亿万青少年身心健康成长，关系到实现中原崛起的智力支持和人才支撑。对广大教师而言，为实现培养更多优秀人才的伟大追求，必须从眼前着手、从细节做起；为实现毕生奉献的教育事业，必须保持一颗平静心，淡泊明志；为履行“为了一切学生，为了学生一切”崇高职责，必须在平常中追求乐学敬业的境界。长期以来，全省广大教师教书育人，无私奉献，赢得了全社会的尊重，教师队伍中涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物，孙阳吉、王生英、孙晨等一个个先进人物就是广大教师的优秀代表，他们树立起了河南教师的光荣伟大形象，他们身上凝聚着“学为人师、行为世范”的崇高境界，彰显出河南人特有的“三平”精神。各级教育行政部门和各级各类学校一定要从深入学习实践科学发展观，推动教育事业改革与发展，为中原崛起培养更多优秀人才的高度，充分认识开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动的重大意义，紧密结合本地、本校实际，制定具体方案，采取有效措施，抓好师德建设，努力建好人民满意的教师队伍。
二、“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动的总体要求
总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建立一支师德高尚、品德高洁、爱岗敬业、无私奉献的宏大的高素质教师队伍的要求，通过组织开展多种活动和形式，在全省各级各类学校和广大教师中，深入开展弘扬和学习“三平”精神师德主题教育活动。通过这一活动的开展，努力培养广大教师爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯的师德风范和职业素养；努力引导广大教师热爱学生、热爱教育，以德修身、以德施教、以德育人；鼓励广大教师坚定信念、志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师，办人民满意的教育，从而使广大教师在工作中真正做到“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热情，平常之中的极强烈责任感”，激发广大教师加强学习，钻研业务，扎实工作，不断提高教育教学质量水平，努力培养造就大量的高素质人才，为实现中原崛起提供强有力的人才支撑和智力支持。在整个活动中要具体做到：
1、抓学习，提高认识。各地、各校要通过开展主题学习会、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，深入学习贯彻“三平”精神，引导广大教育工作者深入进行讨论，把握内涵，领会实质，以弘扬和实践“三平”精神为重点，提高思想认识，真正把“三平”精神贯彻落实到日常工作中。
2、抓宣传，浓厚氛围。各地、各校要充分利用广播电视、报刊、互联网等、墙报、宣传栏、校刊各类媒体等多种宣传媒体广泛宣传“三平”精神的重大意义、深刻内涵和基本要求，广泛宣传优秀教师和教育工作者践行“三平”精神的感人事迹和精神风貌，通过多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动，努力在全省教育系统营造学习践行“三平”精神的良好氛围。
3、抓典型，树立榜样。各地、各校要积极树立和宣传先进典型，发挥榜样示范带动效应，引导广大教育工作者进一步增强使命感和紧迫感，爱岗敬业，从我做起，从现在做起，把学习“三平”精神落实到教书育人的日常工作中去，充分展示新时期人民教师的精神风貌。
4、抓活动，力求实效。各地、各校要以学习践行“三平”精神为契机，把学习和弘扬“三平”精神和本地、本校师德建设工作相结合，与广大教师学习实践《中小学职业道德规范》相结合，与学习优秀教师典型代表的先进事迹相结合，与教育教学工作等相结合，采取各种措施，扎实抓好各项活动，促进师德建设工作再上新台阶。
三、“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动的主要内容
开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动，是新时期全省教育系统进一步加强师德师风建设的一项重要举措。各地、各学校在开展这项活动时，主要从以下几方面来组织实施：
1、开展师德学习交流活动。各地、各校都要围绕深入学习、深刻领会“三平”精神内涵，带头践行“三平”精神，要成为倡导、实践“三平”精神的模范，脚踏实地，埋头苦干，努力办人民满意的教育。组织开展形式多样的学习交流活动，总结、交流师德建设的新鲜经验，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制，全面提升师德水平。
2、开展师德师风先进校创建活动。各地各学校在开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动中，要与正在开展的中小学师德师风先进校创建活动结合起来，促进学校形成“昂扬向上、积极进取”的校风，形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，为教育事业改革发展和学生健康成长做出贡献。
3、开展师德征文活动。各地、各校要积极组织广大中小学教师积极开展“学三平精神，做三平教师”师德征文活动，以身边典型、讲述身边故事为主要内容，热情讴歌广大教师和教育工作者热爱祖国、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。省教育厅将组织专家评选出优秀作品，在《教育时报》开辟专栏予以刊发。
4、开展师德演讲、朗诵比赛。各地、各校要以学习和践行“三平”精神为主要内容，组织广大教师开展形式多样的演讲、朗诵比赛，真实反映广大教育工作者树立崇高理想，始终扎根平凡岗位的奉献精神。
5、开展师德标兵和师德先进个人创建活动。在广大教师中树立师德典范，表彰先进，弘扬广大教师爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质，各地、各校要开展师德标兵和师德先进个人创建活动，引导广大教师赶学先进、争当模范，并对活动中涌现出的先进典型予以表彰。省里将于今年教师节前表彰一批师德标兵和师德先进个人。
6、开展师德主题报告会。省教育厅将在今年教师节期间组织开展师德主题报告会和汇报会，宣传优秀教师先进事迹，感受广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀，充分展示“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动所取得的成果。
四、“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动的工作要求
1、加强领导。省教育厅将成立“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动办公室，加强对这项活动的组织领导。办公室设在省教育厅师范教育处，负责主题活动的统筹协调和组织实施。各级教育部门和学校也应结合各地、各学校的实际情况，切实加强对这项教育活动的组织领导。
2、加强宣传。各地、各学校要充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体，宣传各地、各学校在开展师德主题教育活动中的好经验、好做法，大力褒奖人民教师的高尚师德，展示新时期人民教师的精神风貌，为师德建设和教育事业健康发展营造良好的社会舆论环境。
3、加强联系。各级教育行政部门和各中小学校间要加强联系，加强沟通，密切配合。各地、各学校在师德主题教育活动中涌现出的先进典型、经验，请及时报告省教育厅。
⑶ 过了河南省编导统考B段线可以报那些大学，
河南中医学院、新乡医学院、华北水利水电学院、河南科技大学 、洛阳理工学院
一、河南中医学院
河南中医药大学位于河南省郑州市，占地面积1594.94亩；有教职工1399人，其中专任教师982人；设有18个院（部、中心），开办24个本科专业、6个专科专业，普通全日制在校生16000余人。
有教职工1399人，其中专任教师982人，硕士生导师381人，博士生导师47人；有首届国医大师1人，双聘院士1人，“百千万人才工程” 国家级入选3人，享受国务院政府特殊津贴专家32人。
二、新乡医学院
新乡医学院位于河南省新乡市，占地面积1744.58亩（含5所临床学院），建筑面积125.83万平方米（含5所临床学院）。
学校有教职工1539人，其中，专业技术人员1415 人（正高级人员133人、副高级人员399 人），专任教师911名，正高职称的专任教师占11.86%，副高职称的专任教师占27.99%，具有博士学位的占39.08%，硕士学位的占53.68%；有全国优秀教师5人、全国模范教师1人、全国师德先进个人1人。
三、华北水利水电学院
华北水利水电大学坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市，占地2335亩。截至2020年3月，设有65个本科专业；拥有14个省级一级重点学科，3个一级学科博士点，19个一级学科硕士点，15个专业学位硕士点；有全日制在校本科生和硕士、博士研究生、外国留学生30000余人；有教职工2500余人。
四、河南科技大学
河南科技大学位于河南省郑州市，占地总面积193.8万平方米，建筑总面积106.2万平方米，教学科研仪器设备总值6.89亿元，设有22个学院， 69个本科专业，拥有3个博士学位授权一级学科。
学校有专任教师1720人，副高级以上职称教师920人，博士学位教师920人；硕士生导师572人，博士生导师74人。
五、洛阳理工学院
洛阳理工学院坐落于河南省洛阳市，占地面积2229亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积93.35万平方米，教学科研仪器设备总值2.8亿元，设有14个学院、2个基础教学部和5个专门教育和行业学院，开设55个本科专业，有全日制在校本专科学生2.88万人。
有教职工1749人，其中正高级职称122人，副高级职称460人，博士学位教师264人，硕士学位教师843人，“双师型”教师801人。
⑷ 河南警察学院是几本还是大专
河南警察学院的前复身是河南公安高制等专科学校，是一所与共和国共同成长的二本院校，学校是河南省公安厅直属的，具体你可以上学校网站看一下，www.hngazk.e.cn 学校地址和具体介绍网站里有的。
纯手写编辑，分给我吧！
⑸ 郑州市第二十九中学怎么样
郑州市第抄二十九中学是袭一所很好的学校，因为郑州市第二十九中学全体教师秉承“厚德 自强”的校训，坚持“校有特色，学有所长，为每一个学生终身幸福服务”的办学目标，坚持多元发展，培育办学特色，全面提升教学教育质量。
郑州市第二十九中学拥有现代化的教学楼、多媒体教室、综合实验楼、理化生实验室等为学生提供了舒适的学习环境，标准化的学生公寓、优雅的餐厅、高标准运动场、音乐教室、画室、图书馆、电子阅览室。
还拥有一批学识渊博、精于钻研的教师队伍，截至2020年6月，在岗教师137人，其中高级教师25人，省市级学科带头人、骨干教师及双师型教师19人，拥有研究生学历教师达26人。
(5)河南省师德先进个人任建军扩展阅读
郑州市第二十九中学的教学成果：
郑州市第二十九中学一贯坚持普通高中和职业中专共存发展的办学思路，面向全省招收应届初中毕业生。学校以严格的管理、优异的成绩赢得了社会、家长、学生的广泛赞誉。
近两年高考成绩尤为骄人：均完成市教育局下达指标的四倍、区教育局指标的三倍。优秀的教学质量，连年攀升的高考成绩和良好的社会声誉，都彰显着我校跨越式发展的良性态势。
⑹ 河南财经学院经济学系的研究生教育
经济学系课程层次和责任层次分明，课程设置注重基础性和前沿性。经济学系将研究生课程分为4个层次，采取4级分工负责制。第一个层次的课程是公共课（政治和英语），由研究生处负责设定和管理；第二个层次的课程是专业基础课，由系部（及研究生处）负责设定和管理；第三个层次的课程为专业课，由学位点负责设定和管理；第四个层次的课程为方向课，由各研究方向负责设定和管理。经济学系在专业基础课程的设置上注重基础性和前沿性，开设了高级微观经济学及专题、高级宏观经济学及专题、计量经济学及专题以及博弈理论及应用专题等基础课程，跟踪理论前沿，实现了国际接轨。
经济学系研究生管理规范，研究生活动活跃。经济学系专门配备一名研究生教学秘书，并为每个硕士点配备了一名专业教学秘书，经济学系研究生教学秘书的配备为各个硕士点的工作和全体研究生提供了极大的方便。经济学系成立了研究生分会，开展了各种形式的活动，先后举行了学术论文写作、文献阅读等方面的学术活动，在研究生中每年评比“学术标兵”、“学习标兵”，鼓励和激发学生的进取精神。
经济学系硕士生导师队伍精干，具有高级职称的导师30多名，具有博士学位的导师10余名。博士生导师李小建教授是区域经济学学科带头人，长期从事经济地理学和区域发展等方面的教学和研究。主持国家基金项目5项，省部级及国际合作项目16项，获省部级科研成果一等奖6项，在国内外发表学术论文110篇，出版专著14部。主要学术贡献领域包括：（1）建立了中国的公司地理学；(2)发展了区域研究的微观尺度方向；(3) 系统进行经济地理的空间网络研究；（4）立足国际学术前缘，结合中国实际进行了系统研究，推动了中国经济地理学研究的国际化。
硕士生导师周雄飞教授毕业于北京大学，受业于厉以宁教授，是全国师德先进个人，在高级微观经济学、高级宏观经济学以及博弈论方面教学成果突出。周教授近几年先后作为主要完成人参加国家社科基金和自然科学基金课题两项，在《经济研究》和《地理学报》等期刊发表论文数十篇，先后两次获得河南省社会科学优秀成果一等奖。周教授应邀作为专题会场主持人或论文评论人连续参加第2-8届中国经济学年会，其学术造诣在国内经济学界引起很大反响。
硕士生导师李利英教授，毕业于中国社会科学院研究生院，获经济学博士学位，是河南省巾帼建功标兵、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师，其研究工作获得福特基金会赞助的第五期“中国女经济学者研究培训班”资助，并先后在《中国社会科学》、《经济研究》、《经济学动态》、《中国工业经济》等国内权威期刊发表学术论文二十余篇，出版学术专著两部，承担省部级科研项目十余项。
经济学系的硕士生导师在各自的研究领域都产生了重要影响，仉建涛教授是复旦大学经济学博士，全国优秀教师，河南省经济学会常务理事。崔朝栋教授是河南省首届优秀中青年社科专家，全国优秀教师，河南省优秀中青年骨干教师，河南省跨世纪学术带头人，曾获得省级教学成果奖和国家级教学成果奖。王艳萍教授师从中国著名的经济学家高鸿业教授，获中国人民大学外国经济思想史专业博士学位，其专著《克服经济学的哲学贫困---阿马蒂亚·森的经济思想研究》获2006年河南省社会科学优秀成果奖二等奖。霍彦立教授对经济学思想的剖析深刻，在制度经济学领域颇有建树。胡荣涛教授是河南省学术技术带头人，在国民经济管理领域有重要影响。郭军教授在《中国工业经济》等核心期刊和《人民日报》、《中国改革报》等权威媒体发表论文数十篇，出版专著5部，在学术界产生了重要影响。樊明教授，是美国北伊利诺大学经济学博士，在劳动经济学领域颇有建树，十分关注社会现实问题，经常为有关政府部门提供决策咨询。朱红恒博士连续参加数届中国经济学年会，并在2008年第8届中国经济学年会上担当论文评论人。
⑺ 新乡医学院药学院的学院教授博士
闫福林，男，1957年出生，教授，博士，硕士生导师。药学院常务副院长。河南省优秀专家，河南省重点学科“药物化
学”学科带头人，省级优秀教学团队带头人。全国优秀教师，河南省师德先进个人，新乡市劳动模范、新乡医学院教学名师。
1982年毕业于河南师范大学化学专业，获理学学士学位；2004年毕业于兰州大学化学化工学院，获理学博士学位。
长期从事药用植物有效成分提取鉴定和天然药物的研发。承担和参与国家自然科学基金项目2项，河南省科技厅科技攻关项目4项，在国内外学术刊物上公开发表论文150余篇,其中以第一作者或通讯作者发表SCI收录论文25篇，获河南省科技进步二等奖1项、三等奖1项，获国家发明专利2项，获省级教学成果一等奖1项，主编教材和著作4部。
中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会理事，河南省保健品协会技术委员会副主任委员，国家食品药品监督管理局化妆品审评专家。
白素平，女，1965年出生，教授，博士，硕士生导师。药学院副院长。河南省教育厅学术技术带头人，《天然药物化学》省级精品课程负责人，“药学”国家级特色专业、省级优秀教学团队、省级专业综合改革试点主要成员。河南省优秀教师。
1986年毕业于河南大学化学专业，获理学学士学位；2005年毕业于兰州大学化学化工学院，获理学博士学位；2011-2012年，美国Washington University in St. Louis博士后。
主要从事药物化学和天然药物化学的教学和科研工作。主要研究方向：生物活性成分的发现、结构修饰、合成及构效关系、作用靶点及作用机理的研究。
主持国家自然科学基金1项，河南省杰出青年基金1项，河南省科技厅项目2项，河南省教育厅项目1项，新乡市科技局项目1项。通过河南省科技厅成果鉴定3项，获河南省科技进步三等奖1项，河南省教育厅科技成果一等奖1项，国家发明专利2项。发表科研论文47篇，其中SCI收录22篇。
新乡市红旗区政协委员、新乡医学院党外知识分子联谊会会长。
刘巨源，男，1956年出生，教授，硕士生导师。河南省文明教师，新乡医学院教学名师，新乡市劳动模范。先后获得校级优秀共产党员、三育人先进个人和育人楷模等荣誉。
1983年毕业于河南医科大学医疗系，获医学学士学位。从事药理学教学与科研工作30年。河南省重点学科“药理学”学科带头人、省级精品课程《药理学》课程负责人、新乡医学院三全学院学术委员会委员、学位评定委员会委员。
主要从事肺间质纤维化的病理生理及药物治疗研究。主持省部级科研课题4项，发表学术论文30余篇，主编、副主编学术专著和教材10部，获得国家发明专利2项，先后获得河南省教育厅科技成果一等奖1项，河南省医药卫生科技成果二等奖2项，河南省教育厅教育教学应用技术成果5项。
中国药理学会理事、中国药学教育研究会理事、河南省药理学会常务理事。
孙祥德，男，1963年出生，教授，硕士生导师。药物分析学教研室主任。新乡医学院师德师风先进个人。
1983年毕业于河南师范大学化学专业，获理学学士学位。主讲本科生《药物分析》、《现代色谱分析》、《体内药物分析》和研究生《分离与色谱技术》等课程。
研究方向为药物色谱分析和光谱分析。先后承担省、厅、校级科研课题10余项，目前承担河南省重点科技攻关计划项目1项，河南省教育厅自然科学基金课题1项，河南省教育科学十一五规划课题1项，发表学术论文50余篇，主编、参编教材5部。
房立真，男，1973年出生，副教授，博士，硕士生导师。药物化学教研室主任。获得新乡医学院优秀共产党员等荣誉称号。
1993年毕业于洛阳师范高等专科学校化学专业；2003年，毕业于延边大学有机合成专业，获理学硕士学位；2008年，毕业于中科院昆明植物研究所植物化学与西部植物资源持续利用国家重点实验室，获理学博士学位。
主要从事药物化学和天然药物化学的教学和科研工作。《天然药物化学》省级精品课程，“药学”国家级特色专业、省级优秀教学团队、省级专业综合改革试点主要成员之一。
主要研究方向为天然药物合成和构效关系。现主持国家自然科学基金面上项目1项，河南省教育厅自然科学计划课题1项， 2012年获河南省青年骨干教师资助计划资助；已发表学术论文23篇，其中SCI收录17篇。
赵 营，女，1974年出生，副教授，博士，硕士生导师，河南省青年骨干教师。河南省教育厅高校学术技术带头人。1997年毕业于新乡医学院临床医学专业，获医学学士学位；2003年毕业于新乡医学院临床专业专业，获硕士学位；2008.12－2011.1在美国哈佛大学医学院McLean医院进行单胺转运体调控研究和PD发病机制研究。2011年毕业于中国药科大学药理学专业，获药理学博士学位。
研究方向为神经精神临床药理学。多年来，从事膜转运蛋白研究，致力于基础研究向临床应用转化研究。掌握了遗传学、表观遗传学研究方法和转运体功能研究方法。
主持国家自然科学青年基金项目1项，河南省精神病学重点实验室开放课题1项。发表论文15篇，SCI收录12篇。
吕洁丽，女，1980年出生，副教授，博士，硕士生导师。新乡医学院三全学院优秀教师。
2002年毕业于河南中医学院中药学专业，获学士学位；2005年毕业于河南中医学院药物化学专业，获硕士学位；2009年毕业于中国药科大学中西医结合基础专业，获理学博士学位。
主要从事天然产物的分离、结构鉴定及中草药的品质评价。曾参与完成国家自然基金面上及青年项目、“十一五国家科技支撑计划”、《中国药典》2010版一部标准制定等项目的研究。
研究方向为中药资源化学与质量分析。目前主持国家自然基金青年项目1项；新乡医学院省级重点学科开放课题1项；参与河南省教育厅自然科学研究课题1项。在国内外学术期刊上公开发表论文20余篇，其中SCI、EI收录10篇。申请国家发明专利1项。
贾岩龙，男，1977年出生，副教授，博士, 药理学教研室副主任。
2001年毕业于郑州大学药学专业，获学士学位；2008年毕业于郑州大学第一临床学院，肿瘤学专业肿瘤生物工程方向，获医学博士学位。药理学省级重点学科肿瘤药理学方向学术带头人。
主要从事肿瘤与生物工程和肿瘤药理学的教学科研工作。先后参加了国家“863”、国家自然科学基金以及国家教育部“十五”、“ 211”工程重点学科“肿瘤与生物工程”等项目的研究工作。发表学术论文10余篇，其中SCI收录论文3篇。获2010年河南省级优秀博士学位论文奖。2011年获得河南省首届自然科学优秀学术论文一等奖1项，二等奖1项。
河南省生物化学与分子生物学会委员，河南省药理学会第二届理事会理事。
徐 萍，女，1979年出生，博士，讲师，硕士生导师。
2004年毕业于山东中医药大学，获中药学硕士学位；2009年毕业于南京中医药大学，获中药学博士学位。2009年9月至2010年7月在军事医学科学院从事科研工作。
参与国家科技部十二五计划“重大新药创制”项目1项；国家十一五重点支撑项目1项；国家自然科学基金2项；国家十五重大科技1项；山东省自然科学基金1项。
目前主持承担新乡医学院引进高层次人才课题1项、省教育厅课题1项。
主要从事中药抗辐射新药研发的研究。获河南省医学科学技术进步二等奖1项。在国内外核心期刊发表论文20篇，其中第一作者SCI论文4篇（IJRB 影响因子2.275）。申请国家发明专利5项,授权2项。
吴 娇，女，1978年出生，博士，讲师。
2001年毕业于河南师范大学生物技术专业，获学士学位；2004年毕业于中国科学院武汉植物研究院植物学专业，获理学硕士学位；2004年—2011年在中国热带农业科学院热带作物生物技术研究所从事科研工作。2011年毕业于海南大学种质资源学专业，获博士学位。
主要从事中药学的教学科研工作。研究方向为药用植物资源化学与质量分析。
主持完成海南省自然科学基金项目1项；参与完成973计划前期研究专项1项、国家自然科学基金项目3项和十一五国家转基因重大专项子课题1项。获国家农业部中华农业科技奖二等奖1项。发表学术论文33篇，其中SCI收录14篇。获国家发明专利9项。出版著作3部。
刘 巍，男，1979年出生，博士，讲师，硕士生导师。任药学院科研秘书。
目前从事荧光化学探针方向的研究。
赵 杰，女，1982年出生，博士，讲师。
2006年毕业于河南师范大学有机化学专业，获理学学士学位；2011年毕业于兰州大学化学化工学院，获理学博士学位。
主讲本科生《天然药物化学》和研究生《高等有机化学》等课程。
主要研究方向为天然产物的提取分离、结构鉴定和结构修饰。参与国家自然科学基金及其它项目的研究，发表SCI论文6篇，申请国家发明专利2项。
闫建伟，男，1979年出生，博士，讲师。
2003年毕业于河南大学化学专业，获理学学士学位；2012年毕业于中国科学院上海药物研究所药物化学专业，获理学博士学位。
主要从事药物化学和天然药物化学的教学科研工作。研究方向：发展新颖的反应方法学构建结构多样性的类药性结构骨架，通过对化合物库的高通量筛选寻找新的先导化合物；活性天然产物骨架的结构修饰及构效关系研究。
参与国家自然科学基金3项，发表SCI论文6篇，申请国家发明专利2项。
阎玺庆，男，1971年出生，博士后，讲师。
1992年毕业于开封医学高等专科学校药学专业；2002年毕业于河南大学特种功能材料省部共建重点实验室无机化学专业，获理学硕士学位，主要从事复合材料纳米摩擦学性能研究；2006年毕业于第一军医大学现代药剂专业，获医学博士学位，主要从事纳米肝靶向制剂研究；同年，进入清华大学做博士后研究，从事多肽类药物微米制剂的研发.
2009年3月至6月，在扬子江药业集团从事药品研发工作。
完成国家博士后基金项目1项，深圳市科信局基金项目1项。
主要从事药用高分子材料修饰及脑靶向研究。目前主持江苏省自然科学基金合作课题1项，新乡市科技局基金1项，学校教改课题1项。发表论文10余篇，其中SCI收录2篇，EI收录1篇。
黄 锋，男，1977年出生，博士后、讲师。
2000年毕业于新乡医学院临床医学专业，获医学学士学位；2005年获中国协和医科大学中国医学科学院药理学博士学位，2010年从汕头大学医学院博士后流动站出站。
主要从事药理学教学科研工作。研究方向为肿瘤药理学、心血管药理学。参与国家自然科学基金项目，在国内外公开刊物发表论著10余篇，被SCI收录6篇。参与申报国家发明专利5项。
刘瑞丽，女，1975年出生，博士，讲师。
1999年毕业于新乡医学院临床医学专业，获医学硕士学位； 2007年获华中科技大学同济医学院药理学硕士学位，2010年获药理学博士学位。
主要从事药理学教学科研工作。研究方向为神经药理学。曾参加国家杰出青年基金、“973计划”项目以及国家自然科学基金重点项目的研究工作。获省级科研鉴定2项，成果奖1项。发表学术论文10余篇，其中SCI收录3篇。申报国家发明专利1项。参编著作2部。
孙彭利，男，1972年出生，博士，讲师。
1993年毕业于苏州大学，获工学学士学位；2004年毕业于北京师范大学有机化学专业，获硕士学位；2008年毕业于军事医学科学院毒物药物研究所，获药物化学博士学位。
主要从事药物化学的教学和科研工作。研究方向为药物分子的设计与合成。承担及参与课题4项，发表科研及教育论文10余篇，参与申请国家发明专利7项，授权4项。
宋 宇，男，1979年出生，博士，讲师。
1999年毕业于中国药科大学生物工程专业，获学士学位；2010年获加拿大曼尼托巴大学神经药理学博士学位。
主要从事药理学教学科研工作。研究方向为神经药理学，主要从事胶质细胞在神经退行性病变中的作用及机制和.神经退行性病变中针对胶质细胞的新药筛选的研究。
参与国家自然科学基金1项，江苏省自然科学基金1项，江苏省中医药管理基金1项，发表论文12篇，其中SCI收录4篇。
张来宾，男，1979年出生，博士，讲师。
2002年毕业于河南中医学院药学院，获中药学学士学位。2012年毕业于复旦大学药学院，获生药学博士学位。2008年9月至2009年7月在浙江大学化学系作为访问学者从事研究，从事多糖化学及逆流色谱研究。
承担《天然药物化学》、《中医药学概论》、《药用植物与生药学》等课程的教学工作。
研究方向为中药及天然药物化学，主要从事中药及天然药物生物活性成分和中药质量评价研究。参与国家自然基金1项，发表学术论文10余篇，其中SCI收录7篇，发表在Journal of Natural Procts、Chromatographia等杂志上。申请国家发明专利1项。
宋宏林，男，1977年出生，博士，讲师。
2003年毕业于锦州医学院临床药学专业，获学士学位；2006年毕业于锦州医学院，获医学硕士学位；2010年毕业于沈阳药科大学药剂学专业，获理学博士学位。
主要从事药剂学教学科研工作。主讲本科生《工业药剂学》、《药剂学》、《生物制药工艺学》等课程
从事药物新剂型的研究。研究方向：缓控释制剂和微粒制剂、注射给药系统、中药有效成分色谱分析及质量标准。
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⑻ 任建军的个人简介
任建军，男，副教授，2004年5月毕业于湖南大学建筑学系获工程硕士学位，随后在日本国立千叶大学工学部工业艺匠学科做访问学者一年。现为郑州轻工业学院艺术设计学院工业设计系主任，河南省教育厅学术技术带头人。兼任河南省工业设计协会常务理事、副秘书长，中国工业设计协会理事。