初三化学第一单元试题

㈠ 化学资料

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㈡ 求初三化学第一单元试题， 附答案。

《第一单元 走进化学世界》 单元测试
班级 姓名 学号 成绩
一、我会选（每小题只有一个正确选项。每小题2分，共30分）
1、下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是… ……（ ）
A．物质的组成与结构 B．物质的变化与性质
C．物体的运动状态 D．物质的用途与制取
2、小猫可站在正在加热的高分子材料板上，这种高分子材料所具有的特殊性能是（ ）
A．绝缘性强 B．导电性强 C．传热性强 D．绝热性强
3、下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是…………（ ）
A．物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础
B．在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂
C．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
D．原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质
4、关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是……………………………………………（ ）
A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同
B．减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体
C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加
D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气
5、人们的习惯动作中也存在着一些科学道理。生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如：茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等，这些盖子取下后应该怎样放置比较合理……………（ ）
A．正放 B.倒放 C.侧放 D.随便放
6、如下图所示的实验仪器，常用来取用块状固体药品的是………………………………( )

7、下列实验操作错误的是……………………………………………………………………（ ）

8、下列有关实验操作的叙述，不正确的是 ……………………………………………………( )
A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3
B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶
9、（08•湖南益阳）下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同，这一种是…………（ ）
A．鞭炮爆炸 B．食物变馊 C．冰雪融化 D．钢铁生锈
10、（08•安徽）北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是…………………………………………………………………………………………（ ）
A．无色气体 B．着火点为450℃，易燃
C．沸点为-42.1℃，易液化 D．微溶于水，可溶于乙醇
11、（08•江苏盐城）下列各图所示变化属于物理变化的是………………………………（ ）

12、—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该…( )
A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母
13、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为…（ ）
A．肯定大于6 mL B．肯定小于6 mL
C．肯定等于6 mL D．可能大于也可能小于6 mL
14、取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有…………………………………………………（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台（带铁圈） ⑦ 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒
A．①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨
15、（08•广东肇庆）下面O2和CO2（固态CO2俗称干冰）的自述中，属于物理性质的是（ ）

二、我会填答（共48分）
16、（7分）如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

⑴吸取和滴加少量的液体需要用 ；
⑵少量溶液相互发生反应时，需要用 ； ⑶蒸发溶液时，需要用 ；
⑷溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ；
⑸量取液体时。需要用 ； ⑹用排水法收集气体时，需要用 和
。
17、（7分）给物质加热时，应用酒精灯灯焰的 部分，因为这部分温度 ；用托盘天平称量时，应把砝码放在 盘；加砝码时，应先加质量 的砝码，砝码要用 夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用 扑盖。
18、（2分）从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务事，锻炼独立生活能力，刷洗碗碟的过程是 ，判断是否刷净的标准是 。
19、（4分）试设计简单实验证明：
⑴空气中含有水 。
⑵空气中含有二氧化碳 。
⑶酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水
。
20、（3分）物质的燃烧实验都有三个明显的现象：①放出大量的热 ②生成了一种或几种不同于反应物（指物质的色、态、味）的产物；③发出一定颜色和强度的光或火焰。（描述物质燃烧的现象一般是：一光、二热、三生成）。试描述红磷在空气中的燃烧现象：

21、（4分）指出右图中倾倒液体药剂时的错误：
⑴_______________________________⑵_______________________________
⑶_______________________________⑷_______________________________
22、（5分）指出下列操作导致的后果。
⑴把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。
⑵使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。
⑶用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。
⑷加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。
23、（07•福建厦门）阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：
⑴物理性质： ；
⑵化学性质： ；
⑶用途： ；
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：
；
⑸请提出一个缩小臭氧层空洞的设想： 。
24、（8分）铁、铜、米醋、酱油、白酒、水、食盐和白糖等都是我们熟悉的物质，如果将它们集中摆在你的面前，你能将它们一一鉴别出来吗？若能，则请你思考，你的鉴别依据是什么？

三、我会探究（共12分）
25、（12分）某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示。请根据图示回答：

(1)第一步应如何操作?

(2)下表是他们的探究方案，请你填写完整：
探究内容 实验方法 判断依据
二氧化碳含量是否相同
氧气含量是否相同
水含量是否相同
四、我会归纳、总结（共10分）
26、（10分）探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品：蜡烛、火柴、 等
步骤和方法 现象 分析
点燃前 蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 石蜡浮于水面
点燃蜡烛 蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层
在烛焰上方罩一干燥烧杯 烧杯内壁出现水雾或水珠
取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡 澄清石灰水变浑浊
熄灭蜡烛 火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致，遇明火可以燃烧。
结论：在通常情况下，蜡烛是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确。

《第一单元 走进化学世界》 单元测试答案
一、（共30分）1、C 2、D 3 B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、C 9、C 10、B 11、B 12 A 13、B 14、B 15、B
二、我会填答（共48分）
16、⑴F滴管 ⑵B试管 ⑶C蒸发皿 ⑷D烧杯 ⑸A量筒 ⑹E水槽、G集气瓶
17、外焰；最高；右；大；镊子；1/3；湿抹布
18、用稀碱液或洗涤剂洗涤，再用水洗净，最后用抹布擦干 碗碟上没有水珠不成股流下即可认为洗净
19、⑴取一些冰块放入一只干燥的烧杯中，一会儿发现烧杯外壁有水滴出现。
⑵将盛有半杯澄清石灰水的烧杯敞口放置，一段时间后澄清石灰水水面出现一薄层白色固体⑶点燃少量酒精，先将一只干而冷的小烧杯罩在火焰上方，杯壁出现水珠；另将一只内涂石灰水的小烧杯罩在火焰上方，杯壁出现白色。上述现象说明酒精燃烧的产物中含有既含有二氧化碳又含有水。
21、（1）试管直立，试管应倾斜（2）标签方向不对，应向着手心（3）试剂瓶口与试管口离开，应紧贴 （4）瓶塞正放在桌面上，应倒放
22、（1）试管破裂（2）读数不准（偏大或偏小）（3）试剂交叉污染（4）引起火灾（5）液体沸腾喷出伤人
23、(1)①淡蓝色气体；②具有强氧化性；③用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒； ⑷CO2 可用于灭火但过多排放会造成温室效应； ⑸（合理答案即给分）。
24、试管外壁有水或受热不均匀；试管接触酒精灯灯芯（其他合理答案也可）。
25、银白色的金属是铁，紫红色的金属是铜，有酸味的液体是米醋，有酱油味的液体是酱油，有酒味的液体是白酒，无色无味的液体是水，有咸味的白色固体是食盐，有甜味的白色固体是白糖。
三、我会探究（共12分）
26、 (1)用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气；(2)将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中，根据石灰水浑浊程度的不同判断二氧化碳（CO2）含量的不同；将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中，根据木条燃烧情况的不同判断氧气（O2）含量的不同；取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，根据玻璃片上水雾的不同判断水含量的不同。
四、我会归纳、总结（共10分）
27、 澄清石灰水和干燥烧杯； 蜡烛密度比水小 ； 蜡烛熔点、沸点较低，烛焰的焰心主要是石蜡蒸气，内焰为石蜡已有部分燃烧，外焰为石蜡已完全燃烧，所以外焰温度最高。 蜡烛燃烧产生了水和二氧化

㈢ 初三化学试题

2011年中考化学试题分类汇编—第一单元走进化学世界
一、选择题
1（烟台市）．为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是
(A)化学为人类研制了新材料 (B)化学的发展导致了生态环境的恶化
(C)化学为人类提供了新能源 (D)化学已成为生命科学的重要基础
2．（雅安市）下列变化中，属于化学变化的是
A．海水晒盐 B．冬天河水结冰
C．煅烧石灰石制生石灰 D．分离空气制氧气
3. （雅安市）下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A. 石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料
C. 干冰用于人工降雨 D.铜用于制造导线
4. （达州市）下列变化属于化学变化的是
A．汽油挥发 B．燃放烟花 C．活性炭吸附冰箱内异味 D．分离液态空气制氧气
5.（重庆市）厨房里的下列变化，属于物理变化的是
A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发
6．（巢湖市）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是【 】

A．苹果腐烂 B．榨取果汁 C．面包发霉 D．菜刀生锈
7.（临沂市）在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是
A 石蜡融化 B 纸张燃烧
C 酒精挥发 D 冰雪融化

8.（南充市）下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
A.冰雪融化食物腐烂 B.汽油挥发工业上制取氧气
C.酒精燃烧 铁生锈 D.水的电解 干冰升华
9、（无锡市）下列物质的性质属于物理性质的是
A．氧气有氧化性 B．酒精有可燃性
C．浓盐酸有挥发性 D．浓硫酸有腐蚀性
10.（泰安市）.家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是
A.食物腐败 B.水沸腾
C.天然气燃烧 D.菜刀生锈
11.（内江市）下列过程只发生物理变化的是[ ]
A.光合作用 B.酒精挥发 C.用食醋除水垢 D.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维

12.（武汉市）下列变化中属于化学变化的是（ ）
A.钢铁生锈 B.冰雪融化
C.利用干冰制造舞台云雾 D.分离液态空气制氧气
13．（乐山市）化学与生活生产密切相关。下列过程中，不含化学变化的是
A．粘土烧成陶瓷 B．玉米酿成白酒
C．电扇通电转动 D．铁矿冶炼成铁
14．(徐州市)正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是 （ ）
A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B．点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度
C．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数
15．（荆门市）下列过程中，不是化学变化的是：（ ）
A．铁锅生锈 B．煤气燃烧 C．石蜡熔化 D．大米酿酒
16．（鄂州市）下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是
A．活性炭吸附冰箱中的异味 B．干冰汽化
C．点燃蜡烛 D．分离液态空气制取氧气
17．（日照市）从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是
A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．冰，水为之，而寒于水 D．曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜
18、（孝感市）生活中的下列变化只有物理变化的是
A．葡萄酿酒 B。食品发霉 C.煤气中毒 D.水分蒸发
19．(宜昌市)下列变化中，属于物理变化的是
A．钢铁生锈B．瓷碗破碎 C．食物腐败 D．火药爆炸
20．（桂林市）下列过程的原理，一定包含化学变化的是
A．蒸发 B．导电 C．燃烧 D．灭火
21．（北京市）下列变化中，属于化学变化的是
A．矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化
22.（北京市）下列物质性质的表述中，属于化学性质的是
A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解
23、（淄博市）同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据
24、（淄博市）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）
A、物质的运动状态 B、物 质的组成和结构
C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用
25、（淄博市）下列说法你认为错误的是（ ）
A、化学变化和化学反应是同一个概念
B、物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C、化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D、物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质
26．(陕西省)下列物质的用途利用了其物理性质的是（ ）
A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃
B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤
C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属
D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH)
27．（娄底市）千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是
A．冰雪融化 B．矿石粉碎 C．榨取果汁 D．煤炭燃烧
28．（河南省）生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 【 】
A．冰雪融化 B．食物腐烂 C．汽油挥发 D．石蜡熔化
29．（威海市）下列能量转化过程，通过化学变化实现的是
A．地热发电 B．核反应发电
C．火力发电 D．风能发电
30．（大连市）下列变化中，属于化学变化的是
A水制冰块 B．菠萝榨汁C．食物腐烂D．蔗糖溶解
31．（烟台市）下列实验操作中错误的是

(A)蒸发结晶 (B)检查气密性 (C)滴管用后不洗涤 (D)塞紧橡皮塞
直接插回原瓶

32. （雅安市）下列化学实验基本操作，正确的是

A．倾倒液体 B．称量固体 C．检查气密性 D．加热液体
33.（重庆市）下图所示的化学实验基本操作正确的是
34．（巢湖市）下列图示实验操作中，错误的是【 】

35.（南充市）化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中明显不正确的是

36．（南通市）以下化学药品保存或实验操作正确的是

37、（无锡市）下列实验操作正确的是

A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热
38.（泰安市）下列实验操作正确的是

39.（武汉市）下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）

A.制取氧气的发生装置 B.收集氧气
C.检验二氧化碳是否收集满 D.验证二氧化碳的水溶液显酸性40．（盐城市）下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸 B．液体过滤 C．点燃酒精灯 D．存储氢气
41．（湛江市）下列各图所示变化中，属于物理变化的是

带火星的木条复燃 对着干燥玻璃呼气 木炭在O2中燃烧 紫色石蕊试液中通入CO2
A B C D

42．（湛江市）在下列实验操作的图示中，正确的是

43 ．（乐山市）下图所示实验操作中，正确的是

A．取用液体 B．点燃酒精灯 C．称量氯化钠固体 D．加热固体
44．（鄂州市）下列实验操作正确的是

45．（日照市）下列实验操作错误的是

46．（宜昌市）下列实验基本操作不正确的是

47.（北京市）下列实验操作中，正确的是

48、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（ ）

49．（陕西省）某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是【C】

50．（天津市）下图所示的实验操作中，正确的是（）

51.（百色市）化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是

A B C D
答案：
B C B B D B B A C B
B A C B C C C D B C
B D B A C A D B C C
D C B D B A B D B C
B A C C D D C B C C
B

㈣ 求初三上册科学第一单元测试题（有答案）

第一章
一、选择题：（每小题2分，共50分）
1、人体内胃液的pH值为0.9—1.5，则胃液（ ）
A.呈酸性 B.呈碱性 C.中性 D.无法判断
2、下列各组物质中，属于同一种物质的是（ ）
A.石灰石、生石灰 B.烧碱、纯碱
C.胆矾、硫酸铜晶体 D.冰、干冰
3、下列物质的水溶液，能使酚酞试液变红的是（ ）
A.盐酸 B.氯化钠 C.氢氧化钠 D.硫酸钠
4、下列物质属于氧化物的是（ ）
A.KClO3 B.CO C.NaOH D.H2SO4
5、下列物质中一定含有氧元素的是（ ）
A.酸 B.碱 C.盐 D.有机物
6、下列物质的性质中，属于物理性质的是 （ ）
A.氢气具有可燃性 B.一氧化碳具有还原性
C.氢氧化钠有碱性 D.浓盐酸有挥发性
7、下列物质无需密封保存的是（ ）
A.浓盐酸 B.碳酸钠 C.氢氧化钠 D.石灰水
8、下列物质易溶于水的是（ ）
A.Fe(OH)3 B.AgCl C.BaSO4 D.NaCl
9、把20克硝酸钾放入80克水中完全溶解后，溶液中溶质的质量分数是 （ ）
A.80% B.20% C.25% D.40%
10、酸具有相似的化学性质是因为（ ）
A.都能使紫色石蕊试液变红 B.都能和活泼的金属反应生成氢气
C.都能和碱反应生成盐和水 D.都能在水溶液里电离而生成氢离子
11、区别盐酸、氢氧化钠、氯化钠三种无色的溶液可选用的试剂为（ ）
A.硝酸银溶液 B.酚酞试液 C.石蕊试液 D.硫酸铜溶液
12、下列物质的溶液中，若滴入酚酞试液变红，滴入氯化铜溶液产生蓝色沉淀；若加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成；若通入少量二氧化碳气体，溶液呈白色浑浊，该溶液可能是（ ）
A.Ca(OH)2 B.NaOH C.BaCl2 D.CaCl2
13、下列叙述正确的是（ ）
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物
B.电离时生成的阳离子中含有氢离子的化合物叫酸
C.电离时生成的阴离子中含有氢氧根离子的化合物叫碱
D.电离时能生成金属离子和酸根离子的化合物是盐
14、能使无色酚酞试液变红的溶液，可以使紫色石蕊试液变成（ ）
A.红色 B.蓝色 C.无色 D.紫色
15、下列化学实验操作正确的是（ ）
A.浓硫酸稀释时，要迅速将水倒入浓硫酸
B.把氢氧化钠固体放在天平左盘上秤量
C.给试管里的固体加热时，试管口应稍稍向下倾斜
D.用胶头滴管滴加液体时，滴管下端要紧靠试管内壁
16、下列物质附在玻璃仪器的内壁上，不能用稀盐酸浸泡洗去的是（ ）
A.盛饱和石灰水后留下的白色固体
B.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后，残留在试管壁上的红色固体
C.用一氧化碳还原氧化铁后，玻璃管内留下的固体
D.氢气还原氧化铜后，留在试管内壁上的红色物质
17、下列各组物质中属于同一种物质的是（ ）
A.火碱、烧碱、纯碱 B.熟石灰、消石灰、石灰石
C.盐酸、氢氯酸、氯化氢 D.胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体
18、下列气体不能用氢氧化钠固体干燥的是（ ）
A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.氮气
19、下列各组物质中，含有相同原子团的一组是（ ）
A.Na2CO3 NaNO3 B.KMnO4 K2MnO4
C.ZnSO4 Fe2(SO4)3 D.KNO3 NaNO2
20、下列物质既能和稀硫酸反应，又能和碳酸钠溶液反应的是（ ）
A.石灰水 B.氢氧化铜 C.铁 D.盐酸
21、将锌片放入下列溶液中，反应一段时间后，所得溶液的质量比原溶液质量减小的是 （ ）
A.稀硫酸 B.硝酸银溶液 C.硫酸钠溶液 D.硫酸亚铁溶液
22、将80克质量分数为15%的氯化钠溶液稀释为10%的溶液，应加入水的质量为（ ）
A.120g B.108g C.80g D.40g
23、用固体氯化钠配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液，在①溶解、②称量、③量取、④计算等操作步骤中，先后顺序正确的是（ ）
A.①②③④ B.④③②① C.④②③① D.④②①③
24、区别盐酸和硫酸，应选用的试剂是 （ ）
A.氯化钡溶液 B.酚酞试液 C.石蕊试液 D.碳酸钠溶液
25、以纯碱、石灰石和水为原料制取氢氧化钠，不包括的化学反应类型为 （ ）
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
二、填空题：（26、27题每空1分，其它每空2分，共37分）
26、用氢、氧、碳、钾、氯五种元素中的某几种，按要求写一个物质的化学式：
① 无氧酸___________；② 碱___________；③ 酸式盐___________。
27、测定溶液的酸碱度用_________，测定溶液的pH值最简便的方法是使用____________，这种试纸在不同____________的溶液里，显示不同的颜色。测定时，用____________把待测液____________在试纸上，然后把试纸的颜色跟____________对照，便可知道溶液的pH值。
28、写出下列物质和盐酸反应的化学方程式：
⑴Mg ⑵CuO ⑶Ca(OH)2 ⑷Na2CO3
①_____________________________________________________；
②_____________________________________________________；
③_____________________________________________________；
④_____________________________________________________。
29、熟石灰是建筑材料，长期露置在空气中会变质，这是由于生成了__________（写化学式）。
30、下列两组物质：① CO2、P2O5、CaO、SO2 ② Cu、Mg、Zn、Al。每组中有一种物质在某些化学性质或分类上与其他几种物质不同，则这两种物质是①_________；②_________。
31、一定量5%的某物质水溶液，加热蒸发掉108克水后，变成了30ml 20%的某溶液，则原溶液的质量是____________，剩余溶液的密度为____________。
32、t℃时，将2a克20%的氢氧化钠溶液和a克49%的强酸H2RO4溶液恰好完全反应，得到t℃时Na2RO4饱和溶液为b克，且3a>b，则
⑴H2RO4中R的相对原子质量___________；
⑵Na2RO4在t℃时的溶解度为___________。
33、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠和氢氧化钠等溶液分别与适当的试剂通过复分解反应，都能生成同一种钠盐，该钠盐的化学式为________。
34、我国最早将湿法炼铜用于生产，该反应的化学方程式为__________________。
35、某溶液中含有四种离子Na+、Mg2+、Cl-、SO42-，其中Na+、Mg2+、Cl-个数比为4:7:6，若Na+的个数为4a，则SO42-个数为____________。
三、计算题：（36题6分，37题7分，共13分）
36、20℃时，向71克溶质的质量分数为20%的硫酸钠溶液中加入氯化钠和氯化钡的混合物30.6克，搅拌后恰好完全反应。过滤。
⑴求所得滤液中溶质的质量分数。
⑵求过滤后所得滤渣的质量。（20℃氯化钠的溶解度为36克，保留一位小数）
37、将氯化钠和硝酸钠的混合物6.5克，溶于17克水中，充分溶解后，加入68克硝酸银溶液，恰好完全反应，生成14.35克沉淀。过滤，向滤液中再加入50.7克硝酸钠，恰好溶解得到20℃的饱和溶液。求：
⑴原混合物中氯化钠的质量。
⑵滤出沉淀后所得溶液中硝酸钠的质量分数。
⑶20℃时硝酸钠的溶解度。
第一章 酸碱盐
1、A 2、C 3、C 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、B 10、D 11、C 12、A 13、D 14、B 15、C 16、D 17、D 18、A 19、C 20、A 21、B 22、D 23、B 24、A 25、C 26、①HCl ②KOH ③KHCO3 27、pH计 pH试纸 酸碱度 玻璃棒 滴 标准比色卡 28、略 29、CaCO3 30、①CaO ②Cu 31、144克 1.2克/毫升 32、⑴32 ⑵7100/(100b-71a)克 33、NaNO3 34、CuSO4＋Fe ＝ Cu＋FeSO4 35、6a 36、⑴26.5% ⑵24.4克 37、⑴90% ⑵11.9% ⑶88克

㈤ 人教版初中化学教材和鲁教版初中化学教材的区别

区别：

一、目录的章节顺序不同。

二、相同知识点所对应的试题库不同。

三、出版社不同。

鲁教版 ：

由山东出版集团有限公司下属的山东人民出版社、山东教育出版社、山东科学技术出版社等出版社出版的一系列中小学教科书教材，称为鲁教版。目前，鲁教版教材在山西、广东、山东等地使用。

人教版：

人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

(5)初三化学第一单元试题扩展阅读：

化学：

是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。

它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

我国化学教育从初三开始，高中成为理科之一，除两本必修教材外，又有《化学与生活》《化学与技术》《物质结构与性质》《化学反应原理》《有机化学基础》《实验化学》六个选修课程。

全国一共六个版本：人教版、苏教版、鲁教版、浙科版，粤教版，上教版。

㈥ 初三上册化学第一单元达标检测试题

在一份设计良好的化学试题面前，能够在很大的程度上去检测学生们的化学学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套化学试题卷吧!下面是我整理的人教版初三上册化学第一单元达标检测试题，希望对你有用。
人教版初三上册化学第一单元达标检测试题
选择题

化学研究的对象是 ( )

A.物质B.物体C.运动D.实验

化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是( )

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

下列实验操作错误的是( )

某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于( )

A.一定是物理变化

B.一定是化学变化

C.可能是物理变化，也可能是化学变化

D.既不是物理变化，也不是化学变化

水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到—1080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是( )

A.水由液态变为玻璃态，体积减小B.水由液态变为玻璃态，体积膨胀

C.水由液态变为玻璃态是物理变化D.水由液态变为玻璃态是化学变化

小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该( )

A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品

C.增加砝码D.减少砝码

下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层

B.蜡烛熔化产生“烛泪”

C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾

D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃

下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是( )

①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶

A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥

下列实验操作正确的是( )

A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味

B.要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶

C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用

D.使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取

进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是( )

①提出合理假设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据 ④合作进行化学实验 ⑤形成 总结 性 报告

A.①③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤

下列一些物质的 自我介绍 ，其中介绍自己化学性质的是( )

A.我是紫红色固体B.我在天然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈

对蜡烛及其燃烧的探究，体现了学习化学的许多特点，下列说法不正确的是( )

A.关注物质的性质

B.关注物质的变化

C.关注物质的变化过程和现象

D.关注探究活动设计和实验报告的格式

在学习植物细胞结构时，我们经常利用显微镜把细胞分解为细胞壁，细胞质，细胞膜，细胞核等几个不同部分来认识，这种 方法 属于( )

A.比较B.归纳C. 理性思维 分析D.实验分析

通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是( )

A.白色固体B.调味品

C.易溶于水D.在空气中很容易变硬

下列变化中属于化学变化的是( )

A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒

填空题

2008年入冬以来，一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区，干冰在抗旱中起了重要的作用，下列文字描述了有关干冰的变化和性质，请将a物理变化b化学变化c物理性质d化学性质，填在下面的空格内。

① 干冰在-78OC时以下，是一种白色雪花状的固体( )

② 温度升高，干冰直接变成气态二氧化碳( )

③ 二氧化碳通到澄清的石灰水中变浑浊( )

④ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊( )

下列是对物质的一些性质和变化的描述：

①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体。其中，描述物理性质的是 ，描述物理变化的是 ，描述化学变化的是 ，描述化学性质的是 (用序号填写)。

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL(填“<”、“>”或“=”)。

下图所示是实验室常用的10种仪器，请用图中仪器的名称按要求填空。

(1)常用于给物质加热的是____________，既可用作反应容器又能直接受热的是_____________，常用作溶解固体物质的仪器是_________________。

(2)涉及量的问题的仪器是______________。

(3)测水的沸点必须用的仪器是___________。

二氧化碳能使 变浑浊， 能使带火星的木条复燃。

简答题

一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢?小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：

①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足

②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧

③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体。点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧

④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧。

⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：

酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…… 。实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精……。酒精的沸点为：78.5℃ 水的沸点：100℃

请回答下列问题：

(1)通过实验①能得出的结论是 。(2)小李设计进行实验②的目的是 。

(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：

(4)通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：

下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活 经验 分析，推测修正液的性质。(至少答出三点)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

探究题

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格。

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面。

结论：石蜡的密度比水______________。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出，可以看到火柴梗的____________处最先碳化。(变黑)。

结论：蜡烛火焰的___________层温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变浑浊。

结论：石蜡烧燃后的生成物有________和________。

在老师的指导下，明明同学进行了吸入的空气与呼出的气体的探究

(1)呼出气体的收集。明明同学用右图所示方法收集两瓶呼出的气体。

①写出仪器的名称：A__________，B___________。

②明明收集气体的方法叫__________________。

③当看到_______________现象时，表明装置A中的气体已收集满。

④收集满呼出气体的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上备用。

(2)两种气体中水蒸气含量的比较。

①明明同学对着干燥的玻璃片呼气，未发现玻璃片上有水蒸气凝结，最可能的原因是________________________________。

②明明经过思考并与同学讨论，改进了实验。他将一瓶空气和一瓶用向上排空气法收集的呼出的气体放入冰箱冷藏室，片刻后取出观察，观察到的现象是__________________________。

(3)两种气体中二氧化碳含量的比较

明明同学把两上述(2)中的两瓶气体分别滴入等量的澄清石灰水，观察现象，此实验得出的结论是_________________________________________________。

(4)两种气体氧气含量的比较。请你设计一个实验证明呼出的气体氧气含量低于空气，写出实验操作和预期的实验现象。

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