班主任小潘

㈠ 写给班主任的一封信700字

老师，我想对你说...一下省略700字。。。

㈡ 南京话“小潘西”是什么意思

小潘西就是指年轻漂亮的女孩。

潘西是一句地道的南京话，不过这句话算是比较中性，在不同的语境所表达出来的意思是不一样的。潘西这个词是在80年后出现的，据了解，南京话不仅有潘西，还有潘东，而潘东和潘西的意思就是相对的，不过有些人并不喜欢听到这个话。

虽然南京话算不上中国十大最难懂方言，但很多根本不理解。南京话把漂亮女孩、女朋友称作“潘西”，这个词在外地是没有的，2000年以后也很少有人用，而出现的时间是1980年，使用的时间其实并不短。据调查南京话不仅有潘西，还有潘东，而潘东和潘西是相对的，表示的是年轻男孩、男朋友的意思，不过这个词现在也没人说了。

(2)班主任小潘扩展阅读

根据研究，潘西这个词是来源于《诗经·卫风·硕人》里面的“巧笑倩兮，美目盼兮。”是赞美卫庄公夫人庄姜眼波流动，非常迷人的样子。所以还有个段子，就是说一个班上的男娃喜欢上女娃，给女娃写了封情书，但是女娃把情书交给了班主任，情书中就引用了这句话，结果班主任就说他不好好学习，整天潘东潘西的。结果这件事情传开了，大家就都改叫女娃为潘西了。

但是也有人表示潘西跟古代美男子潘安有关，《桃花扇》里有写到，好待潘车过巷西。而这里的潘就是潘安，西可能就是过巷西，就是指代那些爱慕帅哥等在路上的女子，后来就引申为指代女孩子。虽然看似都并没有什么歧义，但是在南京俚语里，有种观点就是认为它是一个不雅的称呼，有轻慢调笑之意。

㈢ 我的班主任是一个年轻的女老师，叫王春妮，是双鱼座的，今年23，为什么超倒霉我们看了都心疼·····

也许是太累了吧，作为教师的带那么多学生也不容易，而且还是双鱼的，双鱼座是十二星座中最脆弱的星座，2010年运势也不高，不过2011兔年运势为4颗星，应该会转运。你们多听老师的话，老师就会很快乐了！谢谢，帮你的就那么多了。

㈣ 难忘您啊！老师

难忘您啊,老师

“爱是用钱买不到的”这句话一直在我的耳边萦绕着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。因为母校的老师对我的恩泽，不是用三言两语就能表达的，她是要用心去感受才能体会到的。

想到就要离开母校了,一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心头。六年来，老师们对我的关心和爱护一一浮现在眼前。

六年前，妈妈把我送进了像家一样温暖的锦江学校。刚踏入学校的大门的我，是一个不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道为什么要读书。那时担任我的班主任是马老师，马老师长得不高，但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感兴趣，可马老师从来没有骂过我，反而是苦口婆心地教导我。她常对我说：“湘婷，不要紧，只当生活刚刚开始，不要回头，朝前走，一切都还来得及。老师说的这句话你一定要牢牢记住，慢慢你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才渐渐地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下，更重要的是把下一个步子走好，调整得更加协调，不要为一时的失败和挫折而过分地责备自己，更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人，走你的路，要坚信未来的一切都是美好的----”这就是马老师经常鼓励同学们的话语。

上了五年级，学校给我们班换来了一位男教师。我觉得这位男老师很奇怪，每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师一定不严格。谁知我错了，只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不注意听讲，老师就会在下课后把他叫出去，当然是免不了挨一顿批了。他经常摸摸我的头对我说：“学如逆水行舟，不进则退啊，读书虽然辛苦，你要知道'吃得苦中苦，方为人上人'这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的，我们就像逆流中小船，不使劲地划，不但不能向前进，反而会被水流冲回原地，要是你不努力地去学，肯定会退步的。

谢谢您，老师！是您为我提供了美好的学习环境，是您给我提供了最好的老师，是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢，但是我知道天下没有不散的宴席。不过，老师请你相信我：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

把老师改了就行了

㈤ 我是班主任老师，教数学的，开学一周全班都叫我潘仁美，我还真不姓潘，这是什么意思

潘仁美不是小说里没有救援杨业
导致杨家军全军覆灭
所以他们叫你潘仁美，说明你这个人不值得信任

㈥ 最好的我们潘主任怼小混混第几集

《最好的我们》潘主任怼小混混是第13集
这一段贼好笑
周末他们和小混混打群架，千钧一发之际潘主任出来了。
灵魂逼问“哪个班的？！上个月月考多少分！班主任是谁！”
小混混“我我我…我不是你们振华的！”
“振华都没考上还好意思打架？！！”
小混混指着周末：“是他！抢我女朋友！”
“你胡说！我们振华的学生从来不早恋！”

㈦ 班级小管家怎么切换成课代表身份

潘迪小管家怎么切换成课代表身份呢？班主任小管家怎么切换都可以看看领导啊。

㈧ 镇海区实验小学的教师风采

顾可雅，第十三届市政协委员，中学高级教师，宁波市名教师，大学学历。现任浙江省宁波市镇海区实验小学校长。在从事教育工作的二十年中，不断探索，锐意创新，主持省教育科学规划“十五”重点课题《小学语文“作文先导式”教学改革的探索与实践》获市教育科研成果一等奖，市基础教育成果二等奖，省教育科研优秀成果三等奖，《浙江日报》、《东南商报》等媒体相继报道了“作文先导式”教学成果。曾获市“王宽诚育才奖”、市“教育科研先进个人”、市“十大创新教师”提名奖、区“十大创新教师”等多项荣誉称号。2005年12月，《教育信息报》以《做一个幸福的倾听者》为题报道了她的先进事迹。
李佩珍，中共党员，大专学历，中学高级教师。区第五、第六届政协委员。自1977年走上教师工作岗位，至今已有30多个年头了。我既教低年级，也教高年级。在教学实践中我发现自己适应性很强，教低年级就像低年级老师；教高年级就像高年级老师。语速、语调、教态都会随时作出调整，什么时候都是个称职的老师。（这里请允许我夸夸自己）
这些年来我先后被评为市教坛新秀，区首批语文学科带头人，区首届名师。区优秀班主任，区先进德育工作者，区优秀辅导员，区“红烛奖”。对语文教学我情有独钟，我认为语文这门课程可以学得很轻松，学得很有趣。在我的课堂上常常能听到师生愉快的笑声。学生在笑声中心领神会，学到了知识，学习了做人。我的学生课业负担不重，但学得很扎实。
徐萍，本科学历，小学高级教师，区骨干教师，她生长在美丽的海滨小镇——镇海，无意间拾到了一枚属于自己的贝壳——选择了教师这一职业。自此，与讲台结下了不解之缘。和许多人一样，我也在这条不平坦的道路上，深一脚浅一脚地蹒跚步行，在苦苦跋涉的同时，采撷到了五彩的果实装点那将终身与我相伴的讲台，引领孩子们稚嫩的心穿山涧，绕沙滩，归大海。
[座右铭] 你把孩子当孩子，你比孩子还孩子。（叶圣陶语）
潘佳艳，女，1987年出生，于2008年毕业于宁波大学教师教育学院（原宁波师范学院）。个性活泼开朗，热情大方，积极乐观，坚信“宽容”是世界上最美的品德。 座右铭：微笑常常挂在脸上，孩子始终放在心上，责任永远担在肩上。陶行之先生 “捧着一颗心来，不带半棵草去”这一句名言，已经成为我教师事业的灯塔。在教学上我将刻苦钻研，勤勤恳恳，虚心求教，不断汲取知识和经验，提高自身的专业水平。她会一如既往地捧着那颗火热的心，温暖我身边的一切——用自己的微笑做孩子们的阳光，用自己的汗水做孩子们的雨露，让一棵课迎风跳跃的树苗，成长为挺拔高耸的大树！

㈨ 求:::最好笑的笑话:::

在七班，有一次生物课，讲到奶牛，只见书上写着：“这可不是一般的奶。”某一同学有感而发，大喊：“这不是一“般”的奶，是七“般”的奶，生物老师一听，忍俊不禁，但又不想让同学们看见他的“丑态”，便走出教室笑了