课外辅导老师
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?
辅导孩子做题
以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
② 当课外辅导班的老师好不好
当然好了，课外辅导老师，只要你教得好，名声就会远扬，你的学生就会越来越多，而且挣的钱又多~
③ 如何做一名优秀的课外辅导老师
1、因材施教。 故事分享----有一位中学女数学教师，和其他班级相比，她任课的班级学生都特别喜欢数学，成绩也特别好。 这源于她恋爱时的一次经历。有一次，她和男友到一家饭店用餐，侍者分别给他们递上了一本菜谱。她一看，价格奇贵，一个菜也没敢点。但没想到，男友却点了好多菜。后来才发现，她的菜谱和男友的不同，女士的奇贵，而男士的便宜。受此启发，在平时测试时，她亲自给学生分发因人而异的。难度分ABC三种，水平高的做A卷，水平一般的做B卷，水平低的做C卷。这样，每个学生都能得到高分，从而极大地培养了学生学习数学的自信心和兴趣。由此可见，有效的教学是非常讲究方法的，而这种方法只有通过教师用心去探索、去总结。 2、新课程改革提出对学生的分类评价，分类测试，对不同学生应该从“知识和技能”、“过程与方法”“情感和价值”三维角度给予肯定和激励；课外的组织也应贯彻这样的原则，前提是课外的行为必须规范。 教育督导部门鼓励教师免费课外，严禁正编教师有偿课外。中国办学规模最大的高中，四川绵阳中学（高中生人）年5月曾因收取学生补课费被暂停示范学校名义一年。新课改方针反对针对所有学生采用单一的应试分数评价和题海战术。 3、典型课外成功案例。李阳疯狂英语、新东方 等。成都“指导”聘请的也是非在职教师，针对优秀学生有考名校愿望的学生进行一对一的个性化，收费是元每小时。这是培优课外的典型，可为示范。对于补差课外的组织，应更多注重学生情感和价值，切忌盲目练题，那样只会导致学生的逆反；对于中等成绩学生的提分，更应关注其学习方法和过程，引导学生平常形成错题集归纳的良好习惯，在课外时可以有的放矢，事半功倍。
④ 如何做优秀的课外辅导老师
一个优秀课外辅导老师所要具备的素质应该远远超过在校的一般老师。那么具备哪些素质才可以成为一个顶尖的课外辅导老师呢？
1、充分的工作热情和仁爱之心。 没有这一点，水平再高也无济于事。
2、扎实的学科功底。正所谓巧妇难做无米之炊。
3、深谙本学科教学规律，有丰富的学科教学经验。只有做到这条，才能使教学活动产生实效。
4、掌握完整的学科知识网络体系。只有做到这条才可能把学生向正确的方向引导。
5、具备独特的教学思路和针对各层次学生的具体化方案。只有做到这条才能因材施教。
6、对应试策略有深刻而独到的研究，只有做到这条，才能辅导学生应付大考。
另外，以上各条只对学习习惯好的同学有效，这就是为什么有些口碑较好的老师和机构都去选学生的原因，他们知道，让基础和习惯双差的学生提高成绩是一件极其困难的事情，不如不教，省得坏了自己的名头。
需要什么素质才可能成功引导此类学生呢？
1、懂得心理学，能够进入他们的内心世界，学会欣赏他们，佛曰，“一花一世界，一叶一菩提。”
2、懂得人生激励学，大部分这类学生不是不可救药，而是潜能有待开发。 3、要有充分的耐力，当然也少不了家长的积极配合。
4，要找到他们的起点，从他们能开始的地方开始，坚决杜绝拔苗助长！
⑤ 那些课外辅导机构的老师，一般都是什么学历呢
这个问题要区分所在城市不同而不同。
后来我回到老家，一个小县城，当时辅导机构还很少，都是教师承包，也有招聘，只要能讲课就可以，不看学历。但随着职能管理越来越严格，市场逐渐成熟，家长的要求越来越高，机构招聘的要求就提高了很多，目前的招聘大多是本科，有教师资格证。但也有本科或者研究生没有资格证的培训从业者，但早晚会需要考取。
所以，如果你想从事培训行业，长远打算本科以上并且考取教师资格证。希望能够帮到你，加油！
课外辅导老师我也去过，做过两三年，在大学生活中，那时候才读大二，就开始了去机构辅导孩子，基本上大多数机构的老师都是大学生，因为什么科目都能教，另外工资费用低，机构老板的收益就会比较大，另外大学生比较听话，便于管理，真正的名师，好的老师非常少，所以辅导机构水还是比较深的。
已本科为首，大部分都是专科以及以下，因为普通的课外辅导机构老师的工资并不高，当然那种一对一或者一对五的除外，所以大学生很少能看上这一行业，太累了挣钱还少。
我家干过一年多，早上家长上班早，需要六点多就开门帮助那些上班早的家长送孩子去学校，然后八点多开始准备午饭，好几十个人吃饭不是一时半会一个人就能做出来的，需要二至三小时，然后十一点多去接孩子放学，然后吃饭午休，然后一点左右送学校。有的老师两点多就开始发作业了，由于人多班级多，所以从两点多到放学基本没法休息，到下午放学接孩子们来做作业，完事一半七点以后了，这就是课外辅导＋小饭桌的正常工作流程，工资我们属于三线城市，工资三千左右。所以这么累，基本没什么本科以上的干这个，大部分都是中专为主！
⑥ 课外辅导老师有责任吗
1、办辅导班如果路上出事，辅导班不需要承担责任。
2、辅导班与学生之间属于教育合同关系。根据《侵权责任法》第38条、39条、40条的规定，学生在辅导班学习、生活期间受到人身伤害的，如果辅导班有过错，那么辅导班应当承担赔偿责任。学生在路上出事，并不是在辅导班学习、生活期间出事，所以，辅导班不应承担责任。
⑦ 课外辅导机构的老师，一般都是怎样的学历呢
我想让孩子上补习班的父母谁都不能否定。无论哪个课外指导机关，老师都和孩子接触最多。是对孩子影响最大的人。根据我的观察和体验，很多领导机构选择了老师，在培养老师方面经常有以下问题。
1、虚报学历我刚退休的机构是当地最大规模（6个品牌，10所以上），可以说是历史最悠久的（10年以上）。在那里我最喜欢的老师是还没有毕业的大学生。每年5、6月，刚就业的新老师都会请假。因为他们要回学校的毕业答辩。我退休前给这样的老师带来了两周的课。这位老师在出发前特别注意了。不能和我口径一致，告诉学生和父母是回校答辩。
关于中小学的课外指导，因为知识不太难，所以很多机关都在招募既容易听又便宜的大学生。我以前也和当地的指导员雅思先生在TOEFL的机关工作过。我不能在那里雇佣未毕业的学生，但是我喜欢夸大老师的学历。
一个小时的课是40~50分钟，我想表演出色的演技。真的不难，日常的课怎么样？周末只有两天。老师有5、6个班，100个左右的学生。每个班都不想再学几个了。我总是恶作剧。老师总是很累，连话都不想说。如何保证教育质量？因此，我们这里大部分的机构都有什么样的审查？另外，评估你的继续率，审查你的学生和家长在学校的收费活动中的参与情况。
说了这么多，最后给大家一个小建议，会有帮助的。
1、在向孩子申请班级之前，请不要害羞。请确认老师的学历原件和教师资格证原件。反正你在补习班里，请看一下。我不带，也很了解老师。购物后，客人还有权知道。给孩子买教育服务。为什么不行？
2、除了看证书的原件外，还可以继续要求听这位老师讲课。不是专门给父母看的公开授课，而是哪个周末临时安排的，真的是日常性的授课。有些老师可能对这一点很反感，但是有实力的老师今天怎么突然有很多家长旁听呢？
3、补习班的老师是流动性很高的行业。尽可能地向自己的孩子选择口碑比较好。时间很长。同时真的是在这个机关工作的时间也很长的老师。请不要光听课上的商量。请看老师和之前带去的孩子的照片。请好好问其他的父母。
4、学习很辛苦，而且排斥补习班的孩子，所以父母会直接拜托家庭教师。现在一对一的补习班很多，但是我不知道老师怎么指导孩子。另外，自己家和外面的补习班孩子的状态也不同。父母也容易理解老师的真正水平。还有，父母请家庭教师，收入老师自己都有。因为没有必要在补习班被榨取，所以老师的状态也不同。如果自己的城市高中多，找那些学习好的师范生给孩子做家庭教师，容易控制，价格也便宜。
以上内容一定会根据自己的观察和经验，有所限制。大家可以多交流多分享，我以后想到什么其他的内容，还可以补充。非常感谢
⑧ 那些课外辅导机构的老师一般都是什么学历的
很多家长们都会发现，在一些假期的时候或者是在孩子们上完学之后，都会有相应的辅导班给孩子们做一些培训。而且也能够看到大量的广告来宣传这些教育机构，所以一些教育机构从广告上面的宣传上来看的话，能够看出来他们的师资力量是非常雄厚的，而且也相信自己的孩子能够在这些辅导教育机构里面能够获得一个比较好的成绩上的提升。
并且也做出了一些成就，在之前的从业经验上面看也是有很好的经历，所以他们也会聘请来这些课外辅导机构。所以总体来看的话，很多课外辅导机构的老师，他们的学历最低也是本科，最高甚至是博士。毕竟像这样的辅导机构，有很多老师也是出于一种兼职的心态，在自己空闲的时候来做一些培训。因此他们在这个辅导机构里面的工资也是比较高的，大家在想考相关的证书或者是提升自己某方面的课程成绩的时候，也可以针对自己的需要去找喜欢的老师或者是喜欢的教育机构在报名之前也可以相关咨询一下。
⑨ 以前老师课外辅导很普遍，为何后来不允许老师做辅导班了呢
现在随着社会经济的不断发展，人们对于教育的重视程度越来越大，特别是有很多家长把一些选学校的目光放到了老师的身上，认为老师的能力越高，那么这个学校就越值得选择，但是近来发现了这样一种情况，就是老师不允许做辅导班了，但是之前老师课外辅导是很普遍呢，那么这是为什么呢？下面我们可以来具体分析一下。
⑩ 老师在课外辅导机构会有什么处罚
教师私设补习班视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
辅导班辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。
课外辅导机构作用：
辅导班很多，适合才有作用，学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下，课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上，另外，能够进一步加深学生对知识的熟知度。
辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性，把课堂效果调节得比较融洽，能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次，任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲，会有不同程度的进步。