班主任来了
『壹』 口语交际 班里来了新同学班主任王老师让你全班同学表示欢迎你会怎么说
写作思路：拟定大纲，再在写作过程中适当调整，大纲也就是你的思维框架，把写文章的思路先记录下来，不仅能让你了解文章结构并做适当调整，还能防止写文章的过程中因思路中断而产生遗漏的现象。
正文：
新学期又到了，老师笑眯眯地走进教室，身后跟着两位新同学。教室里顿时“炸”开了，同学们纷纷议论他们来自哪儿，学习成绩怎么样。
“大家安静！”老师说话了，“现在请大家以热烈的掌声欢迎这两位新伙伴，并请他们作自我介绍！”
掌声响起来了，一位男同学在掌声中站起来，他浓眉小眼，笑起来很甜，一笑两颗虎牙就露出来，眼睛眯成一条缝，整个一微笑男孩，因为他一来到我们教室就一直挂着那个招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。
他身着灰色羽绒服，戴着鲜艳的红领巾，穿着一条黑色的裤子，他迫不及待地走向讲台，头抬得高高的，两眼放光，很兴奋地说：“我叫唐蕻浩，来自五龙中心小学。我今年11岁了，我曾当过班长。”
听到这儿，我心里一惊，他当过班长？来头不小啊，我努力，千万要超过他。“我学习成绩挺不错，期末语文91分，数学95分，英语也是95分。我非常向往这个学校，希望能和大家成为好朋友。”听完他的介绍，我记住了这位活泼开朗爱笑的小男生，希望他能尽快融入我们的大家庭。
接着是一位女生，她有些腼腆，有些胆怯，大概有些腼腆吧，她的脸红红的，手紧紧地抓住衣角，她别着蓝色的发夹，眉毛又粗又浓，眼睛很大，黑色的衣服配着黑色的运动裤。
她的眼睛望着地面，始终不敢抬头望大家，她结结巴巴：“我叫……何林兰……今年11岁……是从三川两河中心小学转来的，我的学习成绩还不错……”她说到这儿停了一下，台下便响起了雷鸣般的掌声。何林兰望了望老师，老师笑眯眯地，投来鼓励的目光，好像在说：“别怕，来到我们班，就是这个班的一员了。”
何林兰有了信心，不再那么紧张，她此时的介绍有些流利了：“我希望能融入这个大家庭，成为这个大家庭的一员，和大家成为朋友。”台下再次响起热烈的掌声。
我也希望和她成为好朋友，一起学习，共同进步。她介绍完毕后，一溜烟回到了座位，我仿佛听到了她紧张的心跳声。
我希望两位新同学迅速适应这里，团结进取，学习进步，在我们陵江小学五四班生活得更快乐，更开心！
『贰』 新的班主任来了，他是一位非常年轻的老师，带来了新的工作方式和思路。在第一天的自我介绍中，新班主任就
| （1）他们的说法不对。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 （2）师生交往的原则是礼貌待师、注意场合、勿失分寸。 （3）现代社会的师生交往更注重民主、平等，师生都要善于进行换位思考。 |
『叁』 班主任节来了,写一封信描述班主任和你的计划
暑期计划 愉快暑假终于我暑假更意义我现 初订几点计划： 、安全第1、
《暑假计划》
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暑期计划
愉快暑假终于我暑假更意义我现 初订几点计划：
、安全第1、注意交通安全要公路、铁路玩 耍遵守交通规则2、外要征爸爸妈妈同意私自 街与认识起门3、注意饮食卫
二、习放松1、习书美术2.看30万字课外书读万卷书行万路练《数奥林匹克》3、每早听英语磁带锻炼耳朵听力4.每晚复习门功课 .三、劳逸结合暑假 1、适玩耍健康游戏2、死读书读书.锻炼身体益身 四、暑假补劳课
1、帮爸爸妈妈做家务
2、种些花花草草.通劳实践自进行劳技能培养增强自劳 观念明白劳内涵加深劳民情提高手能 力培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳品德
『肆』 班主任来了七年级作文400字
例如：
“叮零零，随着第一节课的铃声响起，同学们像一群小鸟似地走进了教室，静静地等待着老师的到来。
这时，一位陌生的中年教师走了进来，同学们显得十分惊讶。他们像小麻雀一样叽叽喳喳地议论起来，有的说：“老师，您走错路了。”望着同学们一脸茫然，他笑眯眯地说：“你们的刘老师有事情，不能来，从现在开始，我就是你们的班主任，我姓林。教室里响起了一阵阵欢呼声。
那位老师长得有点胖，那双眼睛炯炯有神，鼻子有点翘。林老师讲的课如林中的百灵鸟一样娓娓动听，课堂上不时出现了欢声笑语。
课堂上，林老师提出了一个问题，同学们时而冥思苦想，在纸上“沙沙”地写着什么，时而苦苦地托着下巴思索着，接着就是争先恐后地举手发言，看到一位位同学都勇敢地走上讲台，而且讲得非常好，我真羡 慕。
我大胆地举起手，可我特别紧张，心里好像揣着一只兔子，蹦蹦直跳，只好又把手缩了回来，这时，林老师用慈祥的目光看着我，鼓励我，希望我能大胆地走上去，但是我没有……
下课了，林老师把我叫到跟前，并没有批评我，而是耐心地对我说：“人的能力、胆量非常重要，将来走上社会，都会有竞争的，如果现在不培养自己的胆量，以后怎能立足于社会？”
听了林老师的话，我下定决心，一定要做一个勇敢的孩子。
『伍』 .依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）①大伙儿正干得起劲，班主任老师来了，非要叫我们_
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『陆』 假如班级里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎,你会怎么说 同学们，我们今天来了一位新同学，他叫做xxx。我们热烈欢迎。 『柒』 以班主任来电话了为题写一篇作文600字
我的班主任姓周,我们大家都非常敬佩她. 『捌』 六百字作文：《班主任来了》 这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹老师不高不矮，瘦瘦的，看上去非常严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹老师对我们的要求很严格，这不光只有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹老师给我们的印象很深。记得开学的第一天，曹老师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹老师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹老师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹老师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹老师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的下场。上第一堂课时，曹老师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很积极地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹老师不像我们原来的老师那样讲故事给我们听，但曹老师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。第二次那位同学又没有完成作业，曹老师又很生气地叫那位同学蹲马步。后来，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹老师，不知道以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹老师一定是一位好老师。 『玖』 用:教室里,同学们正在吵闹,班主任走进来了,教室里瞬间安静下来了。和用上课时, 上课时有的同学在认真听讲，有的同学在开小差，有的同学在睡觉，有的同学在记笔记，有的同学在聊天，有的同学在玩手机，真是一个比一个好玩，不认真上课，以后出来搬砖，你等我的意思吧 『拾』 假如你们班来了新班主任,你们会怎样议论呢用上有的,有的还有的。 新的学期开始了，开学的第一天，班上来了一位新的班主任。新班主任大约三十多岁，中等身材很英俊，鼻梁架着一副近视镜。“同学们好”他宏亮的声音刚一出口，同学们便交头接耳的议论起来。有的同学说老师好帅，有的说老师好威严，还有的同学竖起大母指夸老师声音很好听。 热点内容
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