老师和一个

① 这都是同一个老师，和同一个女孩！老师是男的！老师啥意思啊老师只和这个女孩这样过呢

仅仅因为学生优秀，老师比较看重而已
首先，学习成绩好的学生，让老师有成就感。

一方面，学习成绩好的学生让老师在课堂上有成就感。
他们在上课的时候积极回答老师的问题，对老师的教学及时做出反馈，他们大多比较自信，喜欢问老师问题，和老师探讨一些看法……
这样的师生互动，往往就会激发老师上课热情，获得成就感，甚至是妙语连珠，产生意想不到的效果。

相反，成绩差的学生一般不喜欢问老师问题，不喜欢在课堂上回答问题，他们大都喜欢勾着头做自己的事，让老师在上课的时候，提一个问题半天找不到学生来回答，课堂气氛沉闷，一潭死水。
老师上完课，常常会感到很沮丧，没意思。

另一方面，成绩好的学生体现老师的工作业绩。
老师要评职称，要进行年度考核，要评优评模，要述职，自然离不开自我介绍。
介绍自己业绩的时候，通常是介绍自己教学成绩名列前茅，带出了什么优秀的学生，谁考进了北大清华，谁获得了单科第几名，多少学生获竞赛奖……
俗话说，秧好一半谷，成绩好的学生更容易让老师获得业绩，比如说参加学科竞赛，老师获得指导奖，这就是为什么实验班的老师，更容易出人头地，获得各种荣誉的原因。
成绩好的学生，给老师业绩以高回报，而成绩差的同学，就不能这样，相反还拖后腿。

再者，成绩好的学生让老师少费心。
学习成绩好的东西，不仅在课堂上表现优秀，在其它方面，也同样表现出色，可谓一好百好。
从现实生活中可以看得出来，实验班的同学不仅学习成绩好，而且他们在其它各个方面也表现的比较优秀，学校开运动会，实验班的学生同样的有上好的表现，特别是像团体操一类的团体性的活动，他们由于一向遵守纪律、听话，训练不怕吃苦，所以表现的更加出色，每次活动比赛，实验班都能够获得团体奖。

因为实验班的同学遵守纪律，行为习惯良好，所以老师管理难度小，当班主任要少操很多心。而平行班的老师，要付出很大的精力来维持纪律，还吃力不讨好。所以，差班没有老师愿意带。
可见，老师喜爱成绩好的学生也是迫不得已。领导要业绩，学校要声誉，家长要成绩，老师还能不“投其所好”吗？家长如果怪罪老师教育不公平，不喜欢差生，那么，反过来，你会选择差老师吗？什么样的老师是好老师，什么样的老师又是差老师呢？


不过，还有一个事实，老师不是都不爱差生。
每个班级都有差生，只要他们不是特别的调皮捣乱，给老师找麻烦，老师也不会不喜欢。都是自己的学生，手背手心都是肉，老师也明白用成绩好坏这唯一的杠杆来衡量学生是错误的，何况老师也一直尽心尽力地想提高他们的成绩。

② 单独和一个老师吃饭会怎样

你这个问题提供的信息量比较少。
因此，解答起来大约有如下观点。
师者，传道授业解惑。
可以和老师一起吃个饭，沟通一下。
便于老师对你的学习及其他方面给与指导。
你也可以向老师倾诉你学习中的烦恼，亦或喜悦。
挺好的沟通形式。

③ 判断句子是否完整:一位老师和一个学生

这个句子显然不完整，一位老师和一个同学只是一个并列的短语，并不是句子。

④ 我和老师的一个故事

我和贺老师的一个故事

什么是最神圣的职责？是医生？是科学家？还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。
有人说，一个人走了，他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗她虽然和我们离别了三个春秋了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少，而付出的多。
她就是我的小学老师——贺老师。一个中等的身材，微微有些发瘦，一头洒脱的短发，几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素，总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣，但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
记得那是我上2年级的第一节作文课，因为我没有上过学前班，连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说，才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单，可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好，还让我写成段落，对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上，不禁流出了眼泪。 “呀！真像！”“就是就是，真好看！”忽然，我被同学们的说话声惊醒，抬头一看，呀！老师在黑板上画了一只大公鸡，栩栩如生，特别好看。老师说：“同学们，谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀？”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小，不敢发言，所以就不由自主得把身子缩了起来。“曹芹，你来说说吧!”老师用手指着我，说。我不好意思的站了起来，双手不停的摆弄着衣角，等了好半天我才想出几个句子，吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后，老师竟带领全班同学为我鼓掌，并说我说的非常好。之后，老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字，说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后，就立刻开始写，也不知道怎么了，优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来，一个个蓝色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。经过这一堂课的训练，使我被作文深深吸引住了，贺老师的用心良苦，我会永远记在心里！

其实还有许许多多像她一样的好老师，为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

小鸟要歌唱春风，花儿要歌唱太阳，我要歌颂光荣的人民教

⑤ “老师”和“导师”是一个概念吗

老师主要是传导知识，导师则主要是引导方向

⑥ 一个学生和老师

你这样不行，
你不把真心话告诉老师，老师是不会明白的。

⑦ 这都是同一个老师和学生！老师是男的，学生是女！老师啥意思呀

都是同一个老师和学生老师是男的其实是女的老师是啥意思我认为陈老师应用啥意思就是正常的教学关系师生关系

⑧ 一个男老师和一个男学生的二人对话

cp啊 song love

⑨ 老师只和这一个女孩这么说过！老师啥意思呢

每个人都有自己的隐私，特别是对于一个女生来说，隐私一般都会比男生多。生理的隐私，生活的隐私，很多时候身体不方便的时候，一个男人给了她一饼冰水，她一般都会说身体不舒服，不能喝，这时懂得男人不会多问什么，不懂得男人就会刨根问底。