特岗教师有没有编制

1. 特岗教师有编制吗

留在原学校，才有可能在编，若自主择业，不可能在编。

1、特岗教师实行公开招聘，合同管理。特岗教师有三年服务期限，服务期限内没有编制，服务期满后解决编制的两种途径：一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地老师同等待遇。

2、二是异地流转，或到城镇学校应聘。城镇学校中小学教师自然减员要进行补充时，优先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

3、同时，要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。对于服务期满考核合格愿意重新择业的，省、市、县有关部门应在辖区内为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

4、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)的，其服务期按我省规定计算为工龄、社会保险缴费年限。城市、县镇义务教育阶段学校教师编制空缺需补充人员时，同等条件下要优先聘用服务期满考核合格的特岗教师。

5、对于具备普通高等学校本科学历、获教育行政部门表彰或三年服务期内一年以上考核为“优秀”等次的特岗教师，也可选聘到非义务教育阶段学校任教。

一名特岗教师的工资报酬大概包括这几个部分：

基本工资(各地区基本一致)、绩效工资(与工作成绩挂钩)、山区补助(一般离家越远补助越多)、精神文明奖(各地区发放时间和情况不同，很多地方第二年才发)、取暖费(根据住宿条件有所差异)、乡镇补助(与当地政府重视程度、经济发展状况有直接关系)等等。

2. 特岗教师有编制吗

特岗教师作为一项大学毕业生的基层服务计划，很多省份都在开展，也有很多人不清楚特岗教师是不是被纳入正式教师编制的，小编在这里再次强调一下：特岗教师是没有编制的，属于基层服务项目，给大学生锻炼的机会，但是，有两点要特别提醒：

2020黑龙江特岗教师招聘考试信息汇总

首先，特岗教师服务期满后，如果愿意留在当地继续任教并且服务期考核合格，可以申请转为正式编制;其次，特岗教师服务期满后，报考其他公职类考试一般都会有加分、定向招录等优惠措施。

今天小编要说的，是关于特岗教师的待遇问题，既然特岗教师没有正式的教师编制，那么待遇到底怎么样?跟正式编制的有多少区别?

首先，根据每年的招录公告可知，特岗教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。特岗教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。另外，中央财政设立专项资金，用于特岗教师的工资性支出，并按人均每年18960元的标准

与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于18960元的，其高出部分由县财政负担。

总体上来说，特岗教师工资包含中央补贴(18960元/年)和当地县财政支出部分，这样算下来实际上特岗教师工资水平高低由本地经济情况决定，所以不同地区的特岗教师，工资可能千差万别。这一点在我们的调查中也明显的体现出来了，特岗教师工资待遇从2000-5000元，全国的水平都不一样

3. 特岗教师有没有编制

1、特岗教师是没有编制的
2、具体可以参考本省的特岗公告

4. 特岗教师之后能有编制吗

特岗教师一开始是没有编制的。服务期满3年之后，可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。

我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑便没有美，没有失去便没有得到。

我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真爱。有一个人爱上你的所有，你的苦难与欢愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处洁净或肮脏的部分。

真爱是最伟大的财富，也是唯一货真价实的财富。如果在你活了一回，未曾拥有过一个人对你的真爱，这是多么遗憾的人生啊!

生活中的定律是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断。定律是一种理论模型，它用以描述特定情况、特定尺度下的现实世界，在其它尺度下可能会失效或者不准确。

没有任何一种理论可以描述宇宙当中的所有情况，也没有任何一种理论可能完全正确。人生同样有其客观规律可循。

一、生活定律 痛苦定律:死无疑是痛苦的，然而还有比死更痛苦的东西，那就是等死。

幸福定律:如果你不再总是想着自己是否幸福时，你就获得幸福了。

错误定律:人人都会有过失，但是，只有重复这些过失时，你才犯了错误。

沉默定律:在辩论时，沉默是一种最难驳倒的观点。

动力定律:动力往往只是起源于两种原因:希望，或者绝望。

受辱定律:受辱时的唯一办法是忽视它，不能忽视它时就藐视它;如果连藐视它也不能，那么你就只能受辱了。

愚蠢定律:愚蠢大多是在手脚或舌头运转得比大脑还快的时候产生的。

化妆定律:在修饰打扮上花费的时间有多少，你就需要掩饰的缺点也就有多少。

省时定律:要想学会最节省时间的办法，首先就需要学会说"不"。

地位定律:有人站在山顶上，有人站在山脚下，虽然所处的地位不同，但在两者的眼中所看到的对方，却是同样大小的。

失败定律:失败并不以为着浪费时间与生命，却往往意味着你又有理由去拥有新的时间与生命了。

谈话定律:最使人厌烦的谈话有两种:从来不停下来想想;或者，从来也不想停下来。

误解定律:被某个人误解，麻烦并不大;被许多人误解，那麻烦就大了。

结局定律:有一个可怕的结局，也比不上没有任何结局可怕。

二、工作定律

安全定律:最安全的单位几十年没有得过安全奖(最安全证明你们安全没有做工作)

需要定律:同样两个相同的单位，同样的办公费。多少年以后，发生了变化(证明你们单位办公不需要那么多的钱)出来反对，这种成功的概论会归结为零。

评比定律:领导认为谁好，谁就好。(只要领导看你不顺眼，再辛辛苦苦地工作也是白费力气。)

一票否决定律:在一个单位，比如升工资，比如提拔任用，一个人提出来，往往成功的概率最大，而另一个人站

接受教育定律:每个单位都有吊儿郎当不好好干工作的人。但领导往往在批评这些人的时候，这些人恰恰不在场，于是，便出现了遵纪守法的人，经常接受教育的尴尬局面。

哭闹定律;那个部门没有几个因为经常的哭闹而得到了实惠，他有什么理由不经常哭闹下去。(此定理也适用那些经常在领导面前叫苦叫累的部门)

能者多劳定律:在同一科室里，有的人虽然在其岗，但却不能胜任本职工作，那他的工作只能由能胜任该项工作的人去代劳。

不平衡定律:年年当先进的部门或个人，一年没有当先进便想不通;从未当先进的部门或个人，当上先进后便想不到。

少劳多得定律:一般的单位，都分为合同工、(过去称为正式工)协议工、临时工等等。拿钱越少的工作量越大，而且越容易被解雇;拿钱越多的越没有多少事情可干，而且最不容易被解雇。

5. 特岗教师算是有编制的吗

特岗教师，考上之后需要服务3年！3年后，考核合格，可留在当地任教，确保有编有岗！

6. 特岗教师算正式编制吗

特岗教师在当地继续留任是正式编制。

特岗教师的编制问题，特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后，特岗教师仍有多种选择和出路，“如果要在当地继续留任，将保证落实岗位，确保有编有岗。”

省教育厅师范处表示，特岗教师服务期满后至少有三条出路：

一、是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。

二、是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

三、是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。

(6)特岗教师有没有编制扩展阅读

报考时间：

特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布，经过考核、培训等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。

待遇管理：

1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。

2、三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。

4、在聘任期内，特设岗位教师的户口可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。

7. 特岗教师是正式编制吗

很多考生对特岗教师还不够了解，当特岗教师有前途吗?特岗教师服务期满去向有哪些?我们汇总了相关问题。想要了解继续往下看吧！
特岗教师收入如何计算？
特岗教师服务期为3年。特岗教师在聘用期间，执行国家统一的工资制度和标准，并享受相应的社会保障待遇。中央财政和省级财政对特岗教师工资性补助标准为年人均3.16万元。特岗教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。特岗教师的档案、户口等管理工作按照相关规定执行。
特岗服务时间?地点？
2018年招聘的特岗教师以补充乡镇以下学校和村小、教学点教师为主，服务期暂定为3年，服务期内全部安排在农村学校任教，可根据当地农村教育需求在县域内乡镇以下学校流动。
特岗教师聘期期满能解决编制问题?
特岗教师在录用后，暂时不入编，3年服务期满后，考核合格，可以根据当地的情况纳入编制，但是如果被录用为特岗教师后，可以享受以下政策优惠：
1.“特岗教师”在3年聘期结束后，符合“农村学校教育硕士师资培养计划”相应条件的，按教育部教师[2009]5号文件要求，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。“特岗教师”3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学经历。
2、聘期结束后，“特岗教师”报考普通高校研究生，在初试成绩的基础上加10分，专科类毕业生可免试读成人本科。
3、“特岗教师”在3年聘期结束后，被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，不实行见习期，直接转正定级。可连续计算工龄(教龄)、社会保险缴费年限。
特岗教师可以评职称?
特岗教师在核定的编制总额内招聘。特岗教师录用后就是正式教师，不同的是在3年服务期内由中央财政设立专项资金，用于其聘期内的工资性支出。特岗教师在服务期间由县区市教育行政部门对其进行日常管理，包括正常工资晋级和职称评定。
3年服务期内能参加公务员考试？
《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号）要求，特岗教师实行合同管理，聘期3年。鼓励特岗教师3年服务期满继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的，当地负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。3年服务期满可以报考公务员和其他企事业单位。另外，参加特岗计划服务期满且考核合格的，自服务期满起3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
重新择业有优惠政策?
考上特岗教师且服务满三年考核合格以后，如果不想继续从事教育行业，那大学生有重新择业的机会，比如可以报考竞争比较小的公务员考试职位，比如有2-3年工作经验限制的报名条件职位。也可以获取相应的加分政策。
可以继续深造?
特岗教师服务满3年并考核合格以后，可以选择继续读研深造，并可获得相应的政策优惠。
特岗教师是今天的大学生一种非常不错的就业选择，但要想考上特岗教师，最好在大学期间提前考教师资格证。从本个年度开始，在特岗教师报考条件上，几乎所有职位是要求有教师资格证的。
三支和特岗不能同时报考?
考生以各设岗县(市、区)公布的生源要求为准，每人限报一个志愿服务县和一个岗位，不作调剂。报考"特岗计划"的考生不能再报考基层服务项目中的其他项目。
哪些情况会被解聘?
聘用合同书中规定，如果特岗教师存在下列情形之一，聘用方可以解除合同：伪造学历、健康证明及利用其他不正当手段骗取聘用的;严重违反劳动纪律或任教学校规章制度的;故意不完成工作任务，给教育教学工作造成严重后果的;严重违反教师职业道德，影响恶劣的;严重失职，徇私舞弊，给学校利益造成重大损失的;被依法追究刑事责任的。
特岗教师报考时间?
特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布，经过考核、培训等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。特设岗位教师实行公开招聘，合同管理。合同中应详细明确规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务，聘期为3年。招聘工作由省级教育、人事、财政、编办等相关部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则进行。
有教师资格证面试合格证可以报名？
可以报考，如果你是正在认定中，或者参加2018上半年的考生，在面试查询成绩通过后，可以凭成绩合格证报考特岗～
可以跨地区报考吗？
以本地生源为主(因婚等将户籍迁入当地的往届毕业生需提供户口本等相关证明)，具体生源要求由各县(区)自定（公告为准）。
OK！最后一个关键问题！特岗教师三年期满后 是不是自动转成教师编？
不能，需要考试，特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后，在当地继续留任， 会有一个转正考试 通过了转正考试就有正式编制了（当然，这个考试比较简单）！
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8. 特岗教师有没有编制前途怎么样

特岗教师是师范生就业较好的渠道之一，由于全国各地的教育资源分配不均，很多西部地区缺乏优质的师资，国家通过招特岗教师来补充师资力量，特岗教师“特”主要体现在国家针对特殊情况而做出的特殊计划，其目的是为解决偏远山区师资缺乏，教育落后问题而设置。
再者就是编制问题。很多人都会问特岗教师到底有没有编制?毕竟对于教育行业从业人士很在意编制的问题，有无编制代表稳定性和待遇差距。编制教师太难考，学历、专业要求较高，想当教师，考个教师编制是最好的选择，进个重点中小学更是体面、稳定、待遇好!但是如今，考个教师编制相当不容易......
如今，大部分小学、初中必须全日制本科及以上学历才能报考，高中大都需要研究生学历才能考试，且重点中小学还必须专业相关或者只要名校师范毕业生，一般人还真考不了教师了!
无编制的教师又可以分为特岗教师，合同制教师以及代课教师，这三者都是没有编制的，但是有很多人不知道这三者的区别，很多人在报考教师相关岗位的时候，也不知道该做何选择，接下来本文就对以上三种岗位，详细分析选择的方向。

9. 特岗教师有编制吗，待遇怎么样

特岗教师并不属于正式编制，特岗教师将有三年的服务期限，服务期满后至少有三条出路；
一是考核通过后可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。
二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。
从贵州这几年的特岗教师招聘来看，大部分都选择考核通过后留岗，因为有了编制，各方便的福利待遇也更有保障。
希望能帮到你。

10. 特岗教师算正式编制吗待遇怎么样

1、中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地2020年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗计划”中央补助经费。
2、确保特岗教师待遇保障。各地要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。要落实好周转宿舍等安排，帮助解决工作生活中的实际困难。
3、落实特岗教师入编等工作。要严格按照有关文件精神，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，扎实做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期。做好《〈农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划〉教师服务证书》编制和发放工作。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。