班主任的中心工作是
组织和培养班集体
B. 班主任工作的中心环节是
B是正确答案！
首先，了解和研究学生可以说是所有老师必做的工作，体现不出与其他老师的区别：
其次，做好个别教育工作和统一多方面的教育力量这两个其实是为了B服务的两种手段而已，个别教育工作本身体现的就是个别现象，是针对个别情况而言的，当然不可能是中心了；
你的重心是学生，而不是团结其他代课老师，所以不可能是统一多方面的教育力量。
所以，当然是B了。而且，B的对象其实就是整个班集体的学生，一方面是培养，另一方面是团结。
论证嘛！嘿嘿，我没找到，不过我想我已经讲的很清楚了！
C. 班主任做好班级工作的中心环节是
班主任工作的中心环节？
A。了解和研究学生
B。组织和培养班集体
C。做好个别教育工作
D。统一多方面的教育力量
答案
B是中心环节，A是前提和基础
D. 班主任工作的中心环节是什么
班主任工作的基本内容
（一） 了解学生 ：一般采用谈话法、观察法、材料或作品分析法、调查访问法
（二） 组织和培养班集体：是班主任工作的中心环节
（三） 建立学生档案 ：四个环节（收集——整理——鉴定——保管 ）
（四） 个别教育
（五） 班会活动
（六） 协调各种教育影响
（七） 操行评定
操行评定是以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在爱学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
操行评定的目的在于教育学生奋发向上，找出优缺点，指出努力方向，鼓励学生上进；帮助家长全面了解子女情况，以便配合教师共同教育学生，帮班主任总结工作经验，找出问题，改进工作
操行评定的一般步骤： 1、 学生自评 2、 小组评议 3、 班主任评价 4、 信息反馈
（八） 班主任工作计划与总结
学期计划分三大部分： 1、 基本情况。 2、 班级工作的内容、要求和措施 3、 本学期中主要的活动与安排
综上所述：班主任共走的中心环节是组织和培养班集体。
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E. 班主任的中心工作是
无论是中小学还是高中班主任老师也是任课老师，他除了当好科任老版师外要管理一个班级权日常工作，主要任务不在乎这个班级学习、纪律、生活等等，同学间的矛盾处理、与家长沟通，如何提高这个班级学生的总体成绩等等，凡事这个班级的事情都由班主任负责。
F. 班主任工作的中心环节到底是什么
我不是班主任,但是通过教育的基本情况,我觉得应该是组织和培养班集体。
教育的根本任务是培养人才,那么班主任的中心工作就是组织培养一个班集体这个单位。
了解和研究学生是一项前提工作,但不是核心。
G. 班主任工作的中心环节是什么
B。组织和培养班集体
B是中心环节，A是前提和基础
H. 班主任工作的中心环节
B。组织和培养班集体
就是这个，B是中心环节，A是前提和基础
真题的卷子是这个答案来着
I. 班主任的中心工作到底是什么是组织建立良好班集体，还是促进班集体全部成员的全面发展看图！谢谢！
首要任务和中心任务整不明白？？首要就是一切事物的前提，中心版就是事物的核心。你作为班权主任，你首先要建立一个良好的班集体，什么叫良好的班集体？同学们是不是团结友爱啊！不管学习好坏，大家是不是开始要求进步啊！把大家的积极性和乐观情绪调动起来后，你才能把主要精力用到促进全体成员全面发展上。这时候就得思考怎么提高大家成绩啊。怎么让由团结全班同学，发展到团结全校同学，最后发展到爱国主义的高境界。当然，因为人的差异是很大的，所以，对于某些同学，班主任的工作还处于首要阶段。对于另一些同学，班主任的工作已经进去中心阶段。但是，也有个起码的衡量标准，如果对6成以上的同学做的是中心工作，那么这个班主任就是合格的。如果对6成以上的同学还在做首要工作，那么这个班主任就是失败的。