作文窗外的班主任

⑴ 作文走过老师的窗前

夜，悄悄来到，天空不知何时已布满群星，整个城市都在梦乡
中，一片寂然，轻轻迈步，却在一片黑暗中看见一处灯光闪烁，昏
暗而柔和的光正从老师的窗口散出，我慢慢移步，却诧异静站在窗
前……
“啊！是老师！”老师瘦弱的身影坐在椅子上，手中拿着一只
陈旧的笔，一句话，一个词，甚至一个字的在认真为我们批改作业
，困意袭遍全身，却丝毫没要让老师停下手中挥动的笔支……一阵
阵暖流在心中激荡：“我敬爱的老师啊，夜深了，你为何还没有去
休息？您为我们如此操劳，您的恩情，我们何以为报？”
又想起了老师的谆谆教诲，他教我们要襟怀坦荡，在遇见困难
与挫折时勇敢面对，在失败时汲取教训，积累力量，从跌倒的地方
再次顽强的爬起来，他总在我们懒怠时提醒我们勤劳，在我们骄傲
时教育我们谦虚，在我们失败时给予我们鼓励……他是勤劳的园丁
，用辛勤的汗水与心血培养祖国的花朵，他如蜡烛，默默无闻，无
私奉献，用自己的焰火照亮别人，他如黑暗中的明灯，海上的导航
标，指引着我们前进的方向！如果有一天，我们冲上蓝天，在空翱
翔，那必是老师为我们插上了腾飞的翅膀！
从事了多少年的教育工作，用青春培养了多少优秀人才，又有
多少次在黑暗中的城市独自挑灯通宵，这唯有老师可以做到！看着
老师的背影，看着桌上昏暗的台灯，看着那一摞摞批改的厚厚的作
业本，我的心却在这宁静的夜中无法平静，灯光下，老师的身影异
常的高大，我静静的观望着被窗框定格的美丽图画，眼中聚满感激
的泪水，一滴泪从眼角滑落，在昏暗灯光的照耀下闪闪发光，我再
次移步，轻轻离去！
当我走过老师的窗前，把灯光下老师的背影装在心里，感激之
情包裹心灵……

⑵ 以窗外为题目作文600字。

我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.
二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.
然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.
她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"
我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.
然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.
"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.
所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.
我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"
我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的…… ，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。

⑶ 我的班主任作文500字

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑

⑷ 我们班主任让我们把教室的窗外树写出希望的作文700字左右，怎么写

一颗嫩绿的草芽,能让我们嗅到春的气息；一只美丽蝴蝶飞翔的动作,能让我们感受到生命的活力和追求自由的热情；在穷困不堪、瘟疫蔓延的非洲,一个儿童天真的微笑,能让我们看到未来的希望……所以,不要让现实的的困难和痛苦泯灭我们的希望、黯淡我们发现美的眼睛,停下脚步,驻足观美.即使在硝烟弥漫的战场,因地震生灵涂炭的废墟,也让我们停下脚步,止住眼中的泪水,细看那一棵棵绿,一朵朵红.
不仅是现实的外界环境,理想是我们心中的美.我们坐在这有些拥挤的教室里,看似被禁锢,追求不到窗外的自由和美,但一百多个理想的火光早已冲出窗外,我们的心也填进了希望和激情,因此不再空虚和迷茫,我们所应做的也就是努力和奋斗.想到自己,也想到那些不惧困难,勇于前进的伟人们.英国的作家和诗人沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的,剧院中的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终于使自己闻名于世,有着执着的美.张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子的反射来看书,最后她以惊人的毅力学会了4国外语,并成功翻译了16本海外著作.她追求到了不畏病魔、坚强之美.因致力于耳科神经学研究而获得诺贝尔奖的巴雷尼,小时候因病致使腿残疾,但他始终不放弃,坚持锻炼,战胜了病魔,也创造了伟大的成就.他追求到了坚持之美.所以我们不要让困难像小屋一样把我们禁锢,去追求那些执着、坚强、坚持中的美,让我们的人生更精彩!

⑸ 窗外的故事 作文600字

在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不经意一瞥，思绪，飞了，飞到某个遥远的不能再遥远的地方，驰骋着……
静谧的夜，没有点点星光，朦胧月光也被遮蔽于大楼之后。遐想着，弯月冰冷如钩，月下娇花上点点晶莹剔透的露珠，池塘中泛起层层涟漪，空气中弥漫着微润而醉人的气息。想象我独自坐在某个亭下，让心享受这一切淡雅的美好。
一阵凉风吹过，我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯，温热的，心中暖暖的，感激地望了一眼班长，那个热心的人，她却没有注意到我这善意的目光，只是一直在低头奋笔疾书地学习着。
周围全是浓浓的“好好学习”的气息，每个人都坚守着自己的一片天地，我的目光始终冲不过一道道屏障。于是，目光又移到了窗外，思绪继续张牙舞爪地飞扬……
多么希望可以画一次板报，画出一团团纷飞飘絮的蒲公英，洁白无暇，带着希望和梦想，飞向更高更远的天空，找到属于自己的一片蔚蓝。也好想在蒲公英中穿插一些潇洒飘逸的字，尽情挥洒内心的不羁。只可惜，天妒英才，一个好好的人才埋没于沙漠之中，愤慨中写下几个大字：不珍惜资源……
秒针，分针奋力地把我从遐想中拽了回来，无奈中看着一本本厚重的课本，一阵眩晕随即而来……沉重的学习不容我遐想，我遨游在一堆数学题，物理公式中，努力学习着，但是，目光不禁又向窗外一瞥……

⑹ 窗外的班主任作文300

班主任来啦！”这是坐在窗口同学的警告。“刷——刷——”这是班主任在暗处扫视班级的目光……%D%A我的班主任姓郭，是一位年轻的女老师，她同时也教我们语文。如果有一天你在街上遇见了一位个子不高，身材娇小，留着一头乌黑秀丽的长发，戴着一架黑色边框的近视眼镜，笑起来时有两个甜甜的酒窝，春天喜欢穿长裙，夏天喜欢穿短袖短裙，秋天喜欢穿套装，冬天喜欢穿连衣裙的阿姨，没错，不用猜了，她就是我可亲可敬的班主任——郭老师。%D%A郭老师在工作上非常认真，兢兢业业；面对我们，更是与我们打成一片。她开心时连班里最淘气的捣蛋鬼犯了错都不会仔细追究，最多说他几句；但是，如果这个淘气包犯错的时候正好撞在了郭老师心情不好的那一天，那他被罚抄3遍课文都算轻的了！所以，我们班的同学们便学会了“读解郭老师的心情”这项“独门绝技”。%D%A这天，正直语文课，大家都端坐着，郭老师却迟迟没有出现。这时，突然冒出一个声音：“说不定郭老师今天没来，这节课就改成自习了吧！”于是，大家便放松了警戒线，有的跟周围的“左邻四舍”聊起了天，有的离开了座位，跑到了教室外，说是要帮我们“放哨”，其实是去上厕所，还有的竟拿出了班里严禁携带的零食，开始津津有味地品尝起来。因此，同学们似乎真的以为这节课变成了自习。而且我们犯了一个严重的错误——太得意忘形了，忘记了这本来是节语文课。所以，我们竟没有看到此时此刻沸腾的教室里，站在后门窗户旁脸色发青的郭老师。直到，上厕所回来的同学在走廊上看见了郭老师……结果，可想而知，我们被郭老师整整训了半节课，并每人写一篇700字的检查再抄一篇课文。后来，我们知道了那天郭老师其实是因为去外校参加一个赛课比赛，回程时因为堵车所以迟到了半节课。当她气喘吁吁地从一楼跑到五楼时，却看见了“一群叽叽喳喳的鸭子”，所以才会那么生气。而且，据小道消息称，郭老师那天还在发烧，就是为了不耽误我们的课程所以才忍着疼痛，来到学校。%D%A当我知道了这件事时，心中愧疚无比，觉得太对不住郭老师了。于是我当时就在心中默默地想：我一定不能辜负郭老师对我们班倾注的心血，从今以后我一定要认真学习语文，认真听课，积极发言，让郭老师从此以后少操一份心，因为这样的好老师是值得所有人珍惜的。

⑺ 作文＂窗外＂为题目的作文

我一直不敢渴望阳光，它是那么伟大，又是那么美丽，我一直在心中悄悄敬佩它，就像崇敬神明一般。可是，我却又畏惧它，畏惧它的伟大，它的美丽，生怕哪一天，我会在它的普照下融化，所以，我从不愿打开窗户，接受阳光的洗礼。
窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”？……我猜想着。
我不只一次这样问自己：“要不要把窗户打开？”可是，一阵犹豫之后，结果总是胆怯的——不要。其实，也许窗外是一片生机，一派欢乐呢？但是，或许是充满陷阱、邪恶的呢？……不敢想，再也不敢想。只是独自一人蹲坐在角落，和灯光映射出的影子相互做伴……
每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话：“幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。”的确，尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
于是，我神情凝重地望着那扇神秘的窗户，竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。虽然，那里可能有点点淅沥地阳光，也可能有蟒蛇。但是，我完全被一种莫名的东西罩住了，无法自拔。我伸出手，指尖在窗户上轻轻地触碰了一下，又有些胆怯地缩回来了。“推开，勇敢些！”一个声音在我的耳旁掠过。突然，像静如止水的海面卷起了万丈狂澜——我猛然用手推开了窗户。瞬间，一道道刺眼而美丽的阳光，透过树缝从窗里射进来。昏暗的房间里刹那间变得好明亮，好美丽，就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。更令我不可思议的是，我看到了窗外是一片生意葱茏的景象：黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着，小草们一根根随风舞着、摇曳着。平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻一触，荡开了一圈圈涟漪……
我沐浴在阳光之中，贪婪地吮吸着清新，享受着着瞬间的美丽。
我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时，会发现窗外原来是那么美好！

⑻ 以窗外为主题的作文600字

作文题目：窗户贯通内外两方世界像一个画框，将局部景物之美送入临窗者的眼中，你从窗中看到了怎样的一幅画又引起了怎样的遐思呢，请对比进行描写与刻画字数100到200字。

早晨的阳光照进窗户玻璃上的露水闪闪发光坐在写字台前静静的听着风吹过的声音探望。窗外，只见天空上朵朵的白云陆地上一簇簇碧绿的草木。窗外的一切小事在梦幻的画景中。引起了我的遐思。自然界中，不正是一副美丽又动人的画面吗？外面的树木，仿佛猜到了，我的心思沙沙声，仿佛是在跟我招手旁边的东西，顿时安静下来了汽车的呜呜，声也没了，只有天上的鸟儿，在叽叽喳喳的叫自然界是多么一幅美丽和谐的画面啊浮在窗前探望着自然界带来的话比自然界赐予的墨水天空不正是那墨水染蓝的吗？云朵不真实呢，没水中的占白吗？

六年级作文

⑼ 以窗外为题目的600字作文

窗外可以解释为你想通后的另一世界
《窗外》
我一直不敢渴望阳光，它是那么伟大，又是那么美丽，我一直在心中悄悄敬佩它，就像崇敬神明一般。可是，我却又畏惧它，畏惧它的伟大，它的美丽，生怕哪一天，我会在它的普照下融化，所以，我从不愿打开窗户，接受阳光的洗礼。
窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”？……我猜想着。
我不只一次这样问自己：“要不要把窗户打开？”可是，一阵犹豫之后，结果总是胆怯的——不要。其实，也许窗外是一片生机，一派欢乐呢？但是，或许是充满陷阱、邪恶的呢？……不敢想，再也不敢想。只是独自一人蹲坐在角落，和灯光映射出的影子相互做伴……
每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话：“幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。”的确，尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
于是，我神情凝重地望着那扇神秘的窗户，竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。虽然，那里可能有点点淅沥地阳光，也可能有蟒蛇。但是，我完全被一种莫名的东西罩住了，无法自拔。我伸出手，指尖在窗户上轻轻地触碰了一下，又有些胆怯地缩回来了。“推开，勇敢些！”一个声音在我的耳旁掠过。突然，像静如止水的海面卷起了万丈狂澜——我猛然用手推开了窗户。瞬间，一道道刺眼而美丽的阳光，透过树缝从窗里射进来。昏暗的房间里刹那间变得好明亮，好美丽，就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。更令我不可思议的是，我看到了窗外是一片生意葱茏的景象：黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着，小草们一根根随风舞着、摇曳着。平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻一触，荡开了一圈圈涟漪……
我沐浴在阳光之中，贪婪地吮吸着清新，享受着着瞬间的美丽。
我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时，会发现窗外原来是那么美好！
仿佛自己一直活在一种淡泊的状态中，周遭涌现的一切都与自身无关。冬天的阳光有一种催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了无数层云才能投射到我身上，让我感觉它既不浓烈也不浅淡的温柔，像一双柔情的手抚慰内心不知名的空虚和惧怕。
窗外是被绝断了的冬的严寒，而现在阳光却长驱直入，驮着半壁的斜晖揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因为常醒着，免不了要承受来自各方面的压力。但心中涌动的未来的方向和冲动却又拼命支撑我战胜疲惫。
我幻想着会有一天牵扯在我身上一切狂躁的因素会遁形。遥想着沙漠中那一绝胜之景，斜阳中，被阳光拖的长长的身影。暖风中渐行渐远的身影，牵着瘦马，吹着玉箫，衣襟飘动寂寞又落拓的绝美，背着漂亮，留下晚风如故人，幽咽在我的小楼阁上。我甚至惶恐地注视着天上的明月，看它摇曳的身姿幻生的魑魅张扬，想起日日夜夜吞噬心灵的惧怕，原来，剥去伪真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。
我床前的那扇窗户，也许很久没开过吧!
岁月锈蚀了它的容颜，时光凋蔽了它的色泽，徒留下一排排深深浅浅的印记，仿佛想要告诉我，那么轰轰烈烈的日子已经在恍惚间悄然消逝了，如同流水，一去不复返。我忽然想起以前多么喜爱阳光，看它一遍一遍穿透我的记忆。回想竹喧，回想长亭，仿佛只是那些轮回的画面会在某个无措的下午，一次次涌现，没有来路，亦没有退路，一遍遍吞食伤口，直至渗不出血来。
我甚至没有用手碰触那扇窗，假如从某天下午起，心窗被狼狈关闭后，我就再不会去开窗，我再也不理会四周的一切，我已忘了窗外那薄发的长春藤，忘了那爬上我窗门上的阳光，它在心门之外总被排斥。
所有来自回忆的花香、小径、古树和藤椅在同一天隔断在城堡之外，所有溪流、宠物和植物也消失遁形于苦闷与痛苦中。那窗外被我所遗忘的一切，一切都还在吗?他们都还好吗?推开窗户，阳光一下子钻了进来，爬满我苍凉的额头，我探出头去看常春藤沿着屋脊亲密地攀缘，瞬间绿满了心头。夕阳中的晚风蹲坐在窗前，幽咽着轻声呢喃着我的名字。
我庆幸自己到底没有开错窗户！