时慧老师
1.老师不需要在学生行为的管理上耗费太多的时间和精力，而能在教学上花费更多的时间〭
2.课程中明确的教学教案,让老师容易授课,提升教学成效，对学校来说,无形中降低了时间和金钱成本。
Ⅱ 王章慧老师
王三汇老师他本身是教中文的，因为她爱好舞蹈喜欢音乐后来洗下去老师的时候就让她交了音乐课。
Ⅲ 看慧老师的《当爸爸妈妈老了……》
慧老师博客中《当爸爸妈妈老了……》中那一幅幅图画，完全就是我小时候的缩版，我被深深地感动着，如烟的往事又浮现在眼前：
上幼儿园前，我有一间小屋，名字就叫玩具屋。为什么这么叫呢？因为一屋子都是我扔的玩具，妈妈每礼拜天大收拾一次，可是星期一这一天没过完，屋里就又一片狼藉了。
该上幼儿园了，爸爸妈妈突击教我学自己吃饭、用筷子、拿勺子。每次吃饭，无一例外的是饭都被我洒了整整一桌子，手上、脸上沾满饭渣。妈妈不厌其烦地给我擦了一遍又一遍，爸爸耐心地不断给我示范如何夹菜、如何正确往嘴里送饭，以至于每次吃过饭后，老爸都会捂着肚子来上一句：做的示范次数太多了，要撑死我了。每次我都被逗咯咯大笑。无奈我在自理方面真的很笨拙，好不容易学会用勺子了，可筷子始终不听我的话，好在爸爸打听到幼儿园不用筷子，用的是叉子和勺子。爸爸妈妈才如释重负。
吃饭问题马马虎虎解决了，可接下来就是学自己穿外衣、擦鼻涕、擦屁股、系鞋带等一系列的事了。每学一件事妈妈都要给我解释上百次，爸爸要重复带我做上千次。在爸爸妈妈的唠叨与关爱中，我长大了。
我长大了，可爸爸妈妈变老了。曾几何时？爸爸那笔直的背影竟然有点佝偻了？曾几何时？妈妈那光洁的脸颊竟出现了细细的皱纹？面对着一天天变老的父母，我该怎么做呢？
百善孝为先。如果有一天爸爸妈妈老了，当他们啰啰嗦嗦不断重复说了无数遍往事的时候，我会像第一次听时充满兴趣；当他们忘记系扣子、系鞋带时，我会帮他们系上，就像我小时他们对我一样；当他们站也站不稳、走也走不动的时候，我会紧紧握住他们的手，陪他们慢慢走，就像当年他们牵着我一样……写到这里，眼睛发热，想流泪，真不希望爸爸妈妈变老，哪怕我不再长大，虽然我渴望长大。
今天是重阳节，又叫老人节，让我们来陪陪、帮帮我们的爸爸妈妈，虽然现在他们还不算老，但终有一天，他们会老的。孝敬父母，从今天开始吧。
Ⅳ 那一瞬间我发现老师的美
那一瞬间我发现老师的美
美，可以是春花的绚烂；美，可以是夏夜的繁星点点；美，也可以是秋月的明澈；美，也可以是冬雪的无声。美，就在我们身边。今天，让我们一起去发现老师的美。
黄老师是我们的补习老师，一头黝黑的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一双庄重的眼镜。每次她笑时，总会露出八颗明亮的牙齿；每次她出现在我们面前时，总会穿着整洁，眼镜里闪耀着智慧的光芒，这就是黄老师为人师之美。
美不仅可以是人美，也可以是心灵美。有一次，我提议要举办校园跳蚤市场时，老师的嘴笑成了月牙状，表示赞同。我一听到老师的赞同时，心里就像倒了蜜一样甜："我卖一些便宜的笔，一支提价二至三元，我就能大赚一番！"当我满脑子想着钱走进老师办公室，向黄老师提议时，老师却给了我意想不到的回答："作文/这个主意很好，我们把所得的钱捐给山区的孩子，这样，就能帮他们解决一些问题了！"我彻底震惊了，黄老师后面仿佛有一道耀眼的光芒，让我睁不开眼。我的心里只想着自己，只有老师想到了别人；我的心里只能容下一杯水，但老师的心里却容下千山万水。这就是老师的助人为乐之美。
在一个阳光明媚的早晨，我踏着轻快的脚步来到了教室。过了不一会儿，黄老师来了，只是脚步较平日比较沉重。她拿着两杯水走到了讲台上。上课不久，讲台那两杯水瞬间就被老师"秒杀"。下课了，我早已察觉有什么不妥，我悄悄地走进老师办公室，发现老师在吃感冒药，这时，我的心里感慨万千。这就是老师的爱岗敬业之美。那一瞬间，我发现老师的美。
老师的美远不止这些，老师是美的播种者，老师是美的耕耘者，只要细心观察，你就会发现老师更多的美。
Ⅳ 青年文摘上的一篇文章。男生暗恋女老师，女老师骗他说等他大学毕业！
好像不太像诶
青涩年代的秘密
余显斌
1
最近一段时间，张益益老师觉得很奇怪，因为，她经常会收到一些莫名其妙的礼物。那天，放学之后，洗罢手，她走出来，随着大伙一块儿，走过林荫道，走到外面的梧桐树下。梧桐树很大，如一把绿色的伞。那儿，有一个书摊，各种书都有，一本一本整齐地排列着。
很多学生和老师在那儿，随意地翻着书，或者买着书。
她笑笑，也站了下来，到处翻翻，她很爱看书。最后，拿起一套书——《欧.亨利小说集》，问书摊老板，多少钱。对方竖起一根指头，一套一百元。
她摩挲了一下书，轻轻放下，走了。
下午，她走进办公室，来到自己办公桌前。她的桌上，放着一套书，竟然是《欧.亨利小说集》。
她拿着书，到处问是谁的，竟然没有一个人同事承认。
无空无影的，张益益得到一套书。其实，张益益有这样一套书，她问书价，仅仅是想了解一下，目前的市场上，这套书销售如何。
她是一个业余作家，想通过这，了解人们文化生活情况。
2
还有一次，她在校外树荫下，看到一个小摊，卖着各种饰件。她走过去，微笑着拿起一个福字饰件。这个饰件很好看，亮亮的银饰，下面一个小小的坠子，玻璃的，晶莹剔透。她拿起那个小饰件，一问，八十元，少一分也不卖。
她仍然微笑着摇头，放下。然后，睁大眼睛，左右看着，看饰件的学生很多。她叹口气，悄悄走了出去。
下午，她的办公桌前，就放着这个小饰件。
她感觉到，自己的猜测没有错，是有人特意买给她的。而且，可能悄悄跟在她后面，观察着她。又一次，她睁大眼睛，使劲地想着，可怎么也想不出，能是谁送给了她这个饰件，又为什么要送给她。
3
暗暗地，她留心起来，小心地注意着每一个同事，希望从中发现什么蛛丝马迹，可是，没有什么特别的。于是，她又把目光转向了自己的学生，这些高三的孩子，说大不大，说小也不小，和她相差也就三、四岁的样子。
还别说，几天的观察后，一个学生引起了她的注意。
这人，是陈伟。
最近上课时，尤其语文，陈伟回答起来，比过去更是积极了。一次，张益益提问一个问题，连问了几个人，没有一个回答出来。张益益叹口气，细柳一样的眉毛皱了一下。这时，陈伟举起了手，站起来，很流利地说出了答案。
张益益特别高兴，笑笑地鼓励道：“真是个聪明帅气的男生。”
谁知，陈伟听了，竟然红了脸，低下头，扭扭捏捏起来，如一个女孩一样。
而且，上课时，陈伟总是偷偷望着自己，眼睛一眨不眨，到自己目光望向他时，这小子眼睛忙转向别的地方，红着脸，低下了头。
她又猛地想起，那两次，自己看东西时，隐隐约约的，陈伟都好像在场。更何况，他是语文学习委员，可以自由进出自己的办公室。
4
那天，放学后，同事们都走了，张益益却没有立即走，留在办公室里。这时，陈伟走了进来，抱着一沓作业，见了她，脸一红，把作业放在她的办公桌上。
张益益笑笑，等的就是这个机会。
她让陈伟听一下，她有句话想问问。陈伟站了下来，脸更红了，鼻尖甚至出了汗。
她笑着问他，最近自己办公桌上放着的东西，是不是他送的。陈伟低下了头，过了一会儿，低声地承认，他喜欢她，所以，看她想要那两件东西，又没买，就暗暗买下，送给了她。
她听了，也微微地红了脸，望望窗外，风轻轻地吹着，树叶绿绿的，随风荡漾，如绿色的潮。她回过头，告诉他，自己也喜欢他，但是，更喜欢自己将来的男朋友是个有志向的人。
说完，她拉开办公桌，拿出一封信，递给他。
他想拆开，她挡住了，让他回去再拆。
5
回到宿舍，瞅见没人的时候，他悄悄打开信，上面一行娟秀的字迹，映入他的眼帘道：青春是个很小的容器，它盛着理想，还有学习和友谊；如果放下的东西太多了，理想就会变小。
结尾，她告诉他，自己将来的男朋友，一定得是个北大学子。
他点点头，抬起头，外面的天，蓝得如水，干干净净的，没有一丝云翳，蓝的如他此时的心，也干净得如他此时的心。他在心里，悄悄发誓，一定要考上大学，考上北大。
以后，一直以来，他学习都很认真。他始终记住了她的话，青春，是一个容器，装下别的东西多了，理想，就会相应地变小了。
他不想自己的理想变小，他更不想让她看不起自己。
她，仍像过去一样，教着他的语文，讲解细致，语言清新如水。答题时，时时地会提问他，他答对了，她会对他一笑，如一朵莲花，静静开放。
他发誓，一定努力，实现她的目标。
6
考上北大的那天，是个洁净的好天。早晨的太阳，清新如水，荡漾在校园里。他拉着行李箱告别了她。她送他，笑着和他并肩走着，一直送到门外，分手时，送给他一封信。
信中，她告诉他，谢谢他喜欢自己，这是对自己的肯定。同时，她在信里告诉他，自己早已有了男朋友，也是一个教师，一个学校出来的，目前在贫困地区支教，她很爱自己的男朋友。结尾，仍是一句话，生命是个容器，对一个人来说，友谊和爱情，不能一同装下；既然那样，就让我们装下友谊吧。
其实，不久，他就知道了，她有男朋友。像她这样优秀聪慧的女子，没有男朋友，才奇怪呢。但是，始终，他都记住她的话，都为她的那个美丽的谎言奋斗着。
他不想让她失望。
他流着泪，慢慢走远了，回过头，对着远处的校门，还有站在校门外的她，深深地鞠了一躬。他很感激，在那段青春迷茫的时期，遇上她。
Ⅵ 原学创始人是那位老师
《原学》--体事理之究竟，探万物之本原！
原学简介：
《原学》集国学（儒释道易）、自然科学、哲学、经济学、社会学等于大成，并结合了原学自己独有的宇宙与生命之理论。人若研习原学，效法天道，顺势、持中、适变，可达天人合一之至高境界！行事游刃有余无往不胜；理情家庭和谐万事无忧！与此同时，还能够天下为公，兼济天下，造福社会！真正做到先贤之“正心修身齐家治国平天下”！
原学主要作品：
《揭开国美电器黄光裕的盖子》
《原经》
《巴菲特成功真相》
《投资投机必须遵守的五大原则》
《华山论剑：天下第一骗术》
《超越生死，生命永恒；淡泊名利，贫富均等》
《原学避祸法》
《原学概率思维法三部曲》
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原学的主要理论：
《原学蚁象系数理论》
《原学凹凸理论》
《原学真理相对论》
《原学生命守恒定律》
《原学生命熵减定律》
原学生命结构图
原学世界本原图
原学人生凹凸全图
原学的主要应用：
原学福慧投资法（又名原学道行投资法）
原学博大精深，原学不仅是出世的学问，也是入世的学问！原学不仅研究“道”，也研究“术”！不仅研究“体”，也研究“用”。原学是“体”与“用”结合最好的世间学问！原学无用无不用！
原学用于投资，独创原学福慧投资法（原学道行投资法），就是“体”与“用”充分结合的最好例证！
俗话说：“小隐隐于野，大隐隐于市”。我们原学还要加一句：“超隐隐于投资”！
投资市场（股票、期货、期权等）存于世间几百年时间，不乏很多有效的方法，但是成功者却寥寥无几，乏善可陈。其根本原因不在于投资方法的是否有效，而在于投资者的“心”！在于投资者在投资过程中如何有效地控制住“本我”，做到投资过程中不起心不动念！这比学习证券投资方法要难上千倍！
原学福慧投资法（原学道行投资法）不仅教大家最有效的证券投资“术”，还要花更多的时间教大家证券投资“道”，教大家“投资禅”，提高投资者的道行，在物欲横流的投资中禅定，在禅定中投资！保证投资者在投资赚钱的过程中还能“明心见性”！最终还能将投资利润回馈社会，兼济天下，天下为公！
《原学》中级视频
主要内容有：原学的核心思想、世界五大类事件、世界三大类学问、看问题的三个度、天道是什么、人道是什么、什么是生命、生命的组成、人的思维与行动模式、生命的真谛是什么、真理的本质-真理相对论、如何判断利用大趋势、增长的奥秘-如何避免人生大起大落、人生兴衰起伏分析、原学心中的理想国等等。
《原学互动交流会》
原学中级视频发布后应广大同学邀请每月在原学群举办一到两次互动交流会，主要探讨原学的理论、经济话题、股市期货投资话题、人生兴衰起伏话题、儒释道易话题等等，每期录音记录，后期再做文字化处理，以后再逐步把精彩内容发布到网上，让更多人学习交流。欢迎大家积极参加，共同发展，一起成功，并且做到资源与人脉的共享。
Ⅶ 王明慧老师个人简介
Ⅷ 教师如何获得时间智慧和专业支持
您好，教师获得时间智慧和专业支持的方面，首先要多参多参加学习，加深自己的专业修养水平。
Ⅸ 《假如给我三天光明》中的莎莉文老师是一个怎样的人
莎莉文老师是一个善良 温柔 耐心 热爱学生 擅长教育的人