幼儿园教师十不准
十 要
1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；
6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
7、要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
8、要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
❷ 教育系统“十不准”是指什么内容
一、不准以福利费、奖金、劳务费等名义违规收送“红包”，严禁以任何形式设立“小金库”。
二、不准在教育行政审批、经费项目安排与拨付、各类检查考核评估、科研教研项目评审管理等工作中违规收送“红包”。
三、不准在工程项目招投标、工程项目建设管理、物资设备采购、资产管理、教材选用等工作中违规收送“红包”。
四、不准在干部选拔任用、轮岗交流，教职工选聘考核、职称评聘、进修培训等工作中违规收送“红包”。
五、不准默许、授意、纵容父母、配偶、子女及其他特定关系人违规收受“红包”。
六、不准借婚丧喜庆事宜、教师节、升学毕业和传统节日等名义违规收受“红包”。
七、不准在入学入园，招生就业、办理转学、转专业、分班、座位安排等工作中违规收受“红包”。
八、不准在各类学生考试测评、评优评奖、入团入党、推荐保送、毕业论文指导、学科竞赛等工作中违规收受“红包”。
九、不准在各类升学考试、自学考试、资格证考试、学业水平测试等工作中违规收受“红包”。
十、不准以帮助推荐学习生活用品、图书、报刊、教辅材料、社会保险等形式和以帮助学生课外辅导、课后托管等名义变相违规收受“红包”。
(2)幼儿园教师十不准扩展阅读：
江西省严厉查处收送“红包”典型案件。领导干部存在违反《廉政准则》、“十不准”等规定收送“红包”行为的，一律先予免职，再根据有关规定从严处理。
广大党员干部、教职工如有违反教育系统“红包”治理“十不准”和教育部“六条严禁”的，发现一起、查处一起，绝不姑息，绝不手软。情节严重的，依法依规给予开除处分，并依法撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
❸ 教育系统“十不准”是指什么内容
十不准：
（一）不准乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派；
（二）不准以罚代管、只罚不纠或只收费不服务；
（三）不准违反服务承诺；
（四）不准擅自对企业采取强制措施；
（五）不准吃拿卡要报；
（六）不准工作日午间饮酒；
（七）不准擅自脱岗、离岗；
（八）不准在上班期间炒股、玩游戏、睡觉、打扑克等做与工作无关的事；
（九）不准有令不行、有禁不止；
（十）不准态度蛮横、粗暴执法；
❹ 教育部 什么时候 出台 教师十不准
教育部2008年出台的
《中小学教师职业规范》，
规定教师十不准。
❺ 请教师们认真对照十不准自查剖析
《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱专"，这种"爱"必须是排属除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；
❻ 幼儿园十不准的好处
1、不准大声吓斥、体罚幼儿；2、不准穿奇装异服、高跟鞋、披长发；3、不准吃幼儿加点食品、或在公共区域吃东西；4、不准让幼儿脱离老师的视野；5、不准让陌生人把幼儿随意接走；6、不准接受家长送给的任何礼物；7、不准让幼儿的活动区域脏乱不堪；8、不准对幼儿生病、拉尿裤子视而不见；9、不准开展无准备、无计划的教育活动；10、不准在带班期间收发短信、手机聊天或长时间接打电话。
❼ 毕节教师十要十不准内容是什么
十 要
1、要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
2、要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
3、要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
4、要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5、要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；
6、要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
7、要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
8、要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
9、要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
10、要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。
十 不 准
1、不准违反《中小学教师职业道德规范》；
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物；
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；
10、不准有偿为自己所教学生补课。
❽ 教师十不准是什么
1、不准歧视、侮辱、体罚和伤害学生。
2、不准违规向学生推销教辅资料和商品。
3、不准组织、参与有偿补课或为校外培训机构介绍生源。
4、不准在课堂上使用手机或其它通讯工具。
5、不准在工作时间饮酒、酒后上课和校园内吸烟。
6、不准不备课上课和不批改作业。
7、不准违规参与或操办“谢师宴”、“升学宴”。
8、不准收受、索要学生家长财物或利用家长资源谋取私利。
9、不准参与封建迷信、赌博、不健康娱乐活动和违背社会公序良俗。
10、不准有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行和编造散布虚假、不良信息。
(8)幼儿园教师十不准扩展阅读：
各地各校要立即行动，结合落实师德师风建设长效机制，开展准则的学习贯彻。要结合本地区、本学校实际进行细化，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、操作性。
要做好宣传解读，坚持全覆盖、无死角，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道尊严。