作文敬爱的老师
① 作文敬爱的老师七百个字
我的语文老师是x老师,她是我们的班主任。x老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。x老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。
x老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,x老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和x老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是x老师。x老师非常的严格,但是你不犯错x老师却一点都不可怕,除非你犯错了x老师才惩罚你、教育你。有一次x老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。x老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。
尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您
② 作文 敬爱的老师
[作文 敬爱的老师]静静地的深夜群星在闪耀,
老师的房间彻夜明亮,作文 敬爱的老师。
每当我轻轻走过您的窗前,
明亮的灯光照耀我心房。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代的园丁,
今天深夜灯光仍在亮。
呕心沥血您在写教材,
高大的身影印在您窗上。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡,初中一年级作文《作文 敬爱的老师》。
新长征路上老师立功,
一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向四方,
您总是含泪深情凝望。
啊,每当想起您,
敬爱的好老师,
一阵阵暖流心中激荡
新疆乌鲁木齐六十七中初一:雷莲
③ 我最敬爱的老师 作文
1.我最尊敬的一位老师 老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。 教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。学 习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机 会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话 语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进 的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。 2、我最尊敬的一位老师 g 老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起,我遇到过许许多多的老师,但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。 刚上二年级时,我家正好在装修房子,爸爸在外地工作,妈妈又要上班还要忙着装修,没时间管我,我经常在外面玩得很晚才回家,作业写得马马虎虎,成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈,叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室,叫我认真学习,不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下,我的成绩上升的很快,期中考试语文98分,数学得了100分。 还有一次,天下起了大雨。放学后,同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我,这时杨老师从办公室下来了,她拿着一把伞,说:“周嘉伟,我带你回家吧!”路上,杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面,我就说:“杨老师,您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来,杨老师又问我:“最近的课文你听懂了吗?如果有不理解的地方,随时可以来问我。”我说:“听懂了。”半路上,妈妈来了,妈妈给我了一把伞,对老师说:“杨老师,到我家坐一会吧!”“不了,我还有很多事。”说完,她就消失在雨帘中。 现在,每当提起我的老师的时候,我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。
④ 我敬爱的老师作文
我敬爱的老师
我上四年级了,我的老师也换了,现在的教我的老师姓王,名叫王静,我们班同学都亲切的称她王老师。
王老师虽然个子不高,但她非常聪明,读书也非常有感情,所以我很敬佩她!王老师有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来像一朵灿烂的鲜花一样美丽,好看极了;眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子上面架着一副眼镜,镜片里闪着光,这些光芒都是王老师的智慧光芒,鼻子下面有一张小小的嘴巴,里面经常出现一些甜言蜜语。
王老师像蜡烛,点亮了我们的前程,而默默燃烧自己;王老师像辛勤的园丁,每天浇灌着我们,不怕任何艰难为我们付出一切;王老师像永不停息的灯塔把我们生活的道路点亮;王老师是天空和大地她滋润着我们,她关怀着我们就像我们的妈妈一样;她是天空我们就是自由的小鸟,她是大地我们就是一颗颗的种子,给我们最肥沃的泥土让我们茁壮成长!
我们很敬爱王老师,老师也很疼爱我们,记得有一次王老师在课堂上非常严厉的批评一个调皮的同学,并且为此大发雷霆,但课下又像妈妈一样很温柔的给他讲道理!从这一点可以看出王老师非常疼爱我们。
敬爱的王老师,我想对你说:“老师,您辛苦了”!
⑤ 写一篇关于敬爱的老师写一篇作文 要求400字
敬爱的老师
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深的印在了每个学生的心中啊!!
——题记
在新学期开学的那天,同学们都怀着兴奋的心情来到了学校。坐在新的教室里,我们都很高兴。这时王老师来了,说:“大家坐好了,我说一下,今年我们的数学老师又换了一个新的老师,她教得很不错。她叫毛亚磊,这个毛老师性格比较温柔,所以大家上课的时候不要吵吵闹闹的,免得惹老师生气!!”说完王老师就去把毛老师叫了过来。
毛老师刚进来,大家的目光就像照相一样,立刻把目光聚焦在毛老师的身上,只见她高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张像樱桃一样的小嘴。
每次到毛老师上课时,她都会来得很早,做好准备等着上课。课堂上如果有人说话,毛老师和其他的老师不一样,她不批评人也不说话,她会用她那双明亮的眼睛看着他,直到他安静为止。毛老师对我们作业的要求也非常的严格。如果说,你的书写不好,毛老师会让你擦了重写,一遍写不好,写两遍。直到你自已认为应该好好写的时候她才罢休。有时候,一道非常简单的题,我们都会,可是毛老师会要求我们用两种方法或多种方法来解题,我心想:这么简单的题,何必要这么繁琐哪?后来我才算知道,毛老师这样要求我们是对我们负责任。是为了让我们养成善于思考,毛老师虽然严厉,但有时候也会给我们讲一些小笑话,把我们逗得哈哈大笑……
这就是我们的新老师——毛老师。她时而严厉,时而幽默,时而亲切。我们都非常喜欢她!
⑥ 敬爱的老师作文
我敬爱的老师——詹老师
“老师”这个词的真正含义是什么?是每天都逼着我们做作业的人吗?是我们犯了错误就让我罚站的人吗?是动不动就叫家长的人吗?幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题,也许你会说:“长大了,我才不要当老师呢!”但是在这里,我要说一下我们的老师,一位很普通但是值得我们去赞扬的老师。
我们的詹老师没有华丽的外表,但是他讲起课来让你感觉他满肚子的文才,他的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界......他好像什么都懂,经常给我们拓展知识,讲很多名人典故、事迹,通过这些历史或者现实中发生的事情,潜移默化的教育我们。让我们在不知不觉中明白了很多道理,掌握了很多书本上没有的知识。
除了课堂上的教学外,在上课之余,詹老师还经常组织我们进行主题班会,发挥每个学生的特长,锻炼每个学生的表达能力和组织能力,主题班会的时候大家都很踊跃、积极,准备节目、主持。。。。让我们在开心和快乐中不知不觉的懂得了团结,和发掘自己身上的潜力。
在天气和时间允许的时候,詹老师还带领我们去亲近大自然,去野外活动、野炊、徒步。。
让我们这些生长在城市里、“蜜罐子”里的“90”后的孩子们感受到了大自然的魅力,阳光和泥土的芬芳,让我们忘记了城市里的烦躁,在整个过程中,詹老师让我们注意观察,互相帮助,每次活动结束都写自己的感受和体会,无形中也锻炼了我们的观察能力,写作能力,更重要的是在这个过程中我们知道了环境保护的重要性,在长距离的徒步中一方面锻炼了我们的体力和毅力,另方面也培养了我们同学间的友谊和互相帮助的团体精神。。。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是从古至今形容老师的诗句,但是我觉得我们的詹老师在我们的心中更像是照亮我们人生道路的灯塔,尤其是在我们这个年纪,詹老师的付出和教育方式对我们以后的学习和生活都有很好的影响和帮助。
詹老师你是严师更是益友,在您润物细无声的付出中,我们都已小荷露角,而您也必将桃李满园。
⑦ 作文 我最敬爱的老师
我最敬爱的老师
我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但朱老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!
⑧ 作文《最敬爱的老师》
敬爱的老师
我敬爱的老师是我们四年级三班的班主任,她是一位可蔼可亲的语文老师,有丰富的教学经验.她个子不高不矮,留着短发,浓浓的眉毛下镶着两棵珍珠般的眼睛,脸上时时刻刻挂着美丽的笑容,她就是我最敬爱的老师-----邢岚。
邢老师讲课时可吸引人啦!我们同学们非常喜爱她给我们上课,每一次上作文课时,老师先让我们说,然后再写,有的同学说的不好,邢老师先口头上修改,写完作文后,每篇作文仔细修改。同学们望着那一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们非常感谢老师,老师批改我们的作文,每次批改不完都是利用业余时间来批改,有时下班回到家中修改到深夜。因此邢老师没有了娱乐的时间,在我的心中觉得邢老师真是位好老师,她像一支蜡照亮了别人,燃烧了自己,像粉笔一样磨损自己。
邢老师不但教我们学习,而且还给我们讲她看的一些书,书上的人是怎么学习的,我们要怎么像他刻苦学习,天天向上。有时还讲别人成才的例子或故事,让我们走向社会,成为国家有用的人才。
可邢老师发脾气的时候可吓人啦,主要是同学上课不好好回答问题或问题回答不上来时,同学不写家庭作业,上课说悄悄话等。如果我们有什么问题不会问邢老师时,老师从来都不生气,都是笑着回答我们不会的问题。
这就是我最敬爱的老师-----邢老师
⑨ 作文我敬爱的老师怎么写
人的一生中,总会有一些给自己留下深刻印象,值得学习,值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵老师。
赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材,稍微有点胖,他的眼睛也不算大,但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑,总是显得那么安详、和蔼……
记得9月份开学初,学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是,每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时,赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料,时而画画,时而剪纸……
一天傍晚,放学后赵老师一个人又开始忙起来。嘀嗒,嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了,分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠,鼻子上的汗珠还特别大。可他全然不顾这些,仍然忘我地剪着,画着……就这样,忘了吃饭的他,直到11点多,才带着一身的疲倦离开教室,安心地走上回家的路。
第二天早晨,同学们纷纷来到了教室,每个进入教室的人都不敢相信,到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午,看着同学们都熟睡了,他就关了窗户、电扇,又开始忙活起来,继续把没有完成的地方一边认真地思考,一边剪剪贴贴,想着怎样才能更漂亮。
后来,在高年段的评比中,我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。
像赵老师这样对工作负责,对事情认真、踏实,对学生充满了关爱的班主任,你说我能不敬爱他吗?