绳子魔术教学
❶ 用一根绳子做简单的魔术不会、怎么办，急急…
很简单 我有三套魔术 不言要道具 不要手法 效果惊奇的 两根绳子绑在腰上 瞬间从后面拉到前面来 还有一个跟简单神奇 一根绳子从后背瞬间拉到前胸来 ·这个解释不好说 那个刘谦的《魔法诱惑》书上有的·
任何学习过程都存在着复杂的心理活动，在不同的心理状态下学生学习的表现与效果截然不同。当学生处于最佳心理状态时，学习情绪高涨，专心致志，课堂气氛热烈而愉悦。为此，教师应注意：（1）把微笑带进课堂--以情感情。微笑能沟通师生之间的感情，爱的微笑可以征服学生的心灵。当学生思想走神、思绪信马由缰时，充满理智和期待的微笑，能使学生"迷途知返"；当学生答问受挫时，满怀鼓励和依赖的微笑，能使学生心安智生、"柳暗花明"；当学生板演成功时，饱含肯定和赞赏的微笑，能使学生自信心大增，激起更强的求知欲。教师亲切的教态、爱抚的目光和鼓励的言语，能为学生的学习创造一个良好的心理环境和融洽的合作气氛，使学生形成和保持积极主动的良好学习心态。（2）把成功带给学生--因材施教。教育心理学认为，激发学生学习的动机有种种诱因或手段，成就动机则是普遍的、有效的一种，它应成为学生课堂学习的主要动机。在教学中，教师要注意让不同层次的学生都有成功的机会和不同的收获，既提出共同要求，也提出个别要求。如在课堂作业的配置与处理上，可以让不同层次的学生完成不同题量、不同难度的作业，并通过当堂批改或讲评，及时满足学生急于知道作业正确与否的迫切心理需求，开阔学生解题思路，使那些解题中"别出心裁"的学生得到赞誉。这样可以让不同层次的学生都体验到成功的喜悦，从而形成一种乐于学习的最佳心理状态。
❸ 求：绳子绕脖子魔术教学
http://www.tudou.com/programs/view/hD4rKFwAhCA/
你去看看...是这个专么属
❹ 绳子穿透魔术教学
那个是道具的
要先切开一个皮筋
放进去一个
然后用502粘上
然后就可以表演了
❺ 简单绳子魔术教学
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自己打开看看吧
❻ 教我几个用绳子表演的简单魔术
我有一个魔术,但不仅要绳子,还要一个铁环.
操作步骤:
1.用右手的食指与大拇指将绳子版撑着(绳子要圆的,就是没权头的绳子,撑的时侯别撑太开)
2.把铁环从绳子底下穿上来
3.放下铁环.
结果:本应掉下的铁环却系在绳子上了
诀窍:再铁环放下来时,别直着放,旋转放下来(铁环旋的方向与绳子平行)
这样,放下来的绳子就系在铁环上了.
可以教你一个将绳子还原的方法：事先要准备一下物品。2根不同长度的绳子，剪刀，橡皮筋3根。还有就是外套。。首先将2根中比较长的绳子2头用胶带粘住，成一个圆圈。将橡皮筋穿在绳子上。然后将线圈与橡皮筋连在一起，再绑在裤子后面的皮带套环上。将线圈穿过右手的袖子，偷偷握在手上。长裤子放入左外套口袋，或者握在左手，然后可以开始表演给对方看了。先给对方看绳子。用右手拿着绳子的一端，左右捏住中间。右手挡在左手前面，左手将绳子的中央部分交给右手，同时将右手中事先暗藏的绳圈从上拉出，之后拿剪刀剪断，左手将剪刀放回口袋，接着捏住绳子的其中一端，右手放开，让绳子圈缩进袖子里。
❼ 绳子的魔术。
用一根绳子在5个手指间绕来绕去,最后轻轻一拉就松开的
先系好一跟绳子.把整个手套进去(套到手指跟,套左手).把手心前的绳子搭到右手的食指上,然后右手食指从食指和大拇指的指缝中间穿过去,向下勾住手背后的绳子,拉到手心前,向右转半圈,套到食指上.然后依次这么做,最后到小指套好后把大拇指从小扣中拿出来,再拉没有用上的那段绳子的手心前面那跟,就会开了.
注意:
1.系绳子时扣要系得小一点
2.把大拇指上的小扣拿下来的时候不要让它自己变得越来越小
3.这个魔术叫警察抓小偷,可以把5个手指当做小偷,说大拇指没有罪,就把它放了,后面4个也都没罪,所以都放了
❽ 绳子魔术揭秘
一般绳子是环形的二个指头各挂一个双环头，成为一个双股线，放在腰后或脖子后，在前面假装拍手，在拍中，快速放开一个手指，插入另一个双环头内（也就是和另一个指头同时放入一个环内）快速拉动展开，指头顺着双环内又回到原来的位置，好像是从腰间穿过来一样。主要是快，熟练后，可以乱真。