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深圳教育

发布时间: 2020-11-19 00:05:39

❶ 菲迪斯维(深圳)教育服务有限公司怎么

菲迪斯维(深圳)教育服务有限公司是2016-02-29在广东省深圳市罗湖区注册成立的有限责任公司,注册地址位于深圳市罗湖区黄贝街道文华社区深南东路1021号海富花园富怡阁7D。

菲迪斯维(深圳)教育服务有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440300341499495F,企业法人安志彬,目前企业处于开业状态。

菲迪斯维(深圳)教育服务有限公司的经营范围是:一般经营项目是:教育软件设计、研发、销售、技术服务及技术转让;体育产业项目投资、投资兴办实业(具体项目另行申报);网络开发;教学课程的技术研发、技术转让;信息咨询(不含人才中介服务、证券、期货、保险、金融业务及其它限制项目);文体用品、电子产品、塑胶产品、智能化设备的技术开发和销售;文具、机器人、智能机、电动车、人工智能机电产品、电子设备、电源产品、计算机软硬件和检测设备的技术开发、销售及技术咨询;体育用品、首饰、工艺美术品(不含象牙及其制品)的销售;健身器材、瑜伽服装、瑜伽砖的销售;文化艺术活动策划、展览展示策划、庆典礼仪策划、体育活动策划;户外活动策划;企业管理咨询(不含限制项目);会务服务;体育培训(不含高危险性体育项目);音乐培训;儿童创意培训;儿童语言表演艺术、舞蹈、书法、器乐、声乐、陶艺、国画、创意绘本、绘画、礼仪、摄影、魔术、魔方、瑜伽、健美操、尤克里里、棋类、击剑培训;烘焙培训;研学旅行教育活动策划;国内贸易;货物及技术进出口。,许可经营项目是:教育培训;教育信息咨询;教育项目管理服务;经营性互联网信息服务企业。职业技能培训;图书的销售;学生社会实践教育活动的组织、策划与指导;出境文化交流活动策划;因私出入境中介服务。

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❷ 在深圳做教育行业好做吗

好做,现在的社会竞争激烈,家长都很注重孩子的学习,教育行业很有发展前景

❸ 深圳学至教育的教学水平怎么样

深圳学至的教学水平还行,学至的老师基本都是硕士毕业,他们开设了不少热门的专业,英语专业、商务管理,行政管理等等,具体怎么选还是要根据自己的实际情况来考虑。

❹ 深圳的应问教育怎么样

机构开始是英语考培方向的,比如托福、雅思、SAT这些,国际学校入学考试培训,应该这两年开始做的,我朋友的小孩5月考SIS是在那里上课的,已经顺利考上了,做订制课程比较到位,老师很有水平,也很认真负责,值得推荐。

❺ 深圳远智教育是真的吗

远智教育是一家学历提升教育机构,严谨规范的办学宗旨得到了高校的高度认同,先后获得二十多所高校授权,成为高校校外教学点,已在19个城市开设了学习中心,阳江远智教育是其中一家分校,拥有教职员工600余人,在校学员9万人,服务学员数十万人,已成功培养上万优秀毕业生,为社会数万名在职人员提供了再次深造就业的机会。

❻ 教育是深圳短板为什么这么说

深圳的教育与其他行业相比却是是短板

1.深圳人力资源充足,但大学生占比却少

深圳从前虽然只是一个小农村,但发展到现在,深圳的人口已经相当多了,虽然,大部分是流动人口,但我们不得不说的一点就是,正是因为这些流动人口,让深圳的人力资源十分充足,但深圳接受高等资源教育的人的占比却很少,深圳的大学生,相比于深圳的那么多人口,着实显得有些少,因此,说教育是深圳的一块短板,

❼ 深圳教育培训机构资质如何办理

由地级以上市人民政府教育主管部门审批,并报省人民政府教育主管部门备案即可。

依据广东省实施《中华人民共和国民办教育促进法》办法,第八条规定:民办学校的设立,按照下列权限审批:实施本科教育的普通高等学校以及师范、医药类专科教育的高等职业学校,按照国家有关规定报国务院教育主管部门审批。

实施师范、医药类以外的专科教育的高等职业学校,由省人民政府审批,并报国务院教育主管部门备案;实施高级中等学历教育的普通高中和中等职业技术学校,由地级以上市人民政府教育主管部门审批,并报省人民政府教育主管部门备案。

实施义务教育、学前教育、文化教育类非学历教育的学校,由县级以上人民政府教育主管部门审批;实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的学校,由县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育主管部门备案;技工学校,由省、地级以上市人民政府人力资源和社会保障主管部门按照各自权限审批。

(7)深圳教育扩展阅读:

教育培训机构资质的相关要求规定:

1、民办学校用电、用水、用气、排污、通信等公共服务价格,应当与公办学校执行同一标准。任何单位不得违法向民办学校收取任何费用。民办学校对违法收费有权予以拒绝,并向价格主管部门举报。

2、县级人民政府委托本行政区域民办学校承担义务教育任务的,应当与学校签订委托协议并拨付相应的教育经费。拨付教育经费的标准,按照本区域同级公办学校的生均教育经费标准执行。

3、出资人不要求取得合理回报的民办学校,在学校有办学结余的前提下,经学校董事会、理事会或者其他形式的决策机构讨论决定,可以每年从学校办学结余中提取一定比例,用于奖励出资人。但是,累计提取总额不得超过出资人的出资数额。

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