學科知識教育知識
『壹』 小學教師資格證考試教育知識與能力的學科知識部分要復習所有科目的學科知識嗎
小學教師資格證考試中的筆試科目——教育知識與能力中的學科知識部分，不需要復習所有科目的學科知識。這是一個選擇題，選擇自己熟悉的學科回答問題即可。
『貳』 這裡面筆試內容是不是相當於公基和教育理論知識，教育學科知識都考
、認真完成作業。抄 有不少同學把提高數學成績的希望寄託在大量做題上，這是不妥當的，重要的不在做題多，而在於做題精，效率要高。在准確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。另外要講究做題的效率，即做題後有多大收獲，這就需要在做題後進行一定的「反思」，思考一下本題所用的基礎知識
『叄』 教師招聘考試中的筆試內容「教育教學專業知識」是指什麼學科還是教綜
教育教學專業知識指的是包含了教育學、心理學、教心、新課改、教師職業道德、教育回法律法規等內容的教綜知識。答
筆試包括題型如下：
客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;
主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。
對於題型沒有固定的設置，不同地域的考試題型會有區別。
(3)學科知識教育知識擴展閱讀：
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。教師作為事業單位工作人員，入職後享受事業單位工作待遇。
編制和非編制的區別
1、退休後有無正常的工資以及醫療、住房等保障等等一些福利待遇。
2、許多無編制的學校教師是合同制，不享受各種待遇，例如職稱評選以及獎金等等。
總而言之，有編制基本屬於事業單位，財政發工資，無編制的主要是學校發工資。
『肆』 教育基礎知識都涵蓋哪方面的內容
2020山東教師招聘筆試考試內容
首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。
教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊;公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識;學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。
筆試考試的類別
通過2019年山東教師招聘考試公告我們不難發現，考試內容主要包括「教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科」等六種形式。和去年相比，部分地市增加對於學科專業知識的側重考察，例如：濰坊、濱州、東營，往年均以公共基礎知識和教育基礎知識作為主要考察范圍，而在今年，改為公共基礎知識+學科專業知識或教育基礎知識+學科專業知識的考察形式。
『伍』 教育基礎和學科知識 哪個難考
教育基礎知識和學科知識哪個難？如果一定非要分個難易的話，那教育基礎知識還是比較難的。學科知識的話，至少我們平時都在接觸，而且有一定的專業基礎。二教育基礎知識就得從頭開始學了。
小學教師資格筆試重要考點梳理：教育教學知識與能力
一 簡答題：(3X10』)
1 教師專業發展的內容
2 教師專業發展的階段
3 教師專業發展的途徑
4 教育研究的基本步驟
5 簡述教育與政治經濟發展的關系
6 簡述全面發展的內容
7 如何運用記憶規律，促進知識保持
8 簡述影響問題解決的因素
9 簡述馬斯洛需要層次理論
10 簡述四種不同氣質類型的特徵，並針對不同氣質類型如何指導
11 影響課程開發的主要因素
12 簡述新課改下教師教學觀的改變
13 簡述新課改結構的主要內容
14 人的身心發展規律及其對教育的影響
15 小學生心理發展的特點
16 簡述學生學習的特點
17 建構主義學習觀
18 簡述德育過程的基本規律
19 說服教育法的含義和要求
20 簡述美育的任務
21 班集體的基本特徵
22 班主任如何組織和培養班集體
23 小學班主任應該具備的基本素養
24 先進生、中等生和後進生各有什麼樣的心理特點?班主任應該如何進行個別教育
25 小學教學的基本任務
26 簡述教學課程的基本規律
27 講授法的基本要求
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『陸』 招教如果考的是學科專業知識和教育綜合知識，考主觀題嗎
招教考試中的學科專業知識和教育綜合知識，有客觀題（單項選擇題和多項選擇題），也有主觀題，比如簡答題、論述題、教學設計題等。
『柒』 中學教師資格證考試《綜合素質》,《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》各占多少分
《綜合素質》,《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》單科成績，實際卷面滿分150分，90分以上合格；成績單顯示滿分為120分，70分合格。
考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。
(7)學科知識教育知識擴展閱讀：
符合《教師法》規定的學歷要求：
1、幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。
2、小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。
3、初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。
4、高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。
5、中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。
『捌』 教師招聘考試中的筆試內容「教育教學專業知識」是指什麼學科還是教綜
指的是教綜，包括
教育學，教育心理學，心理學，職業道德，法律法規
『玖』 中小學教師資格考試中學科知識與教學能力有幾個科目
初中學科考試共有15科，高中學科共14科，小學和幼兒不分學科，在面試的時候才會分學科。
1、報考小學等級的筆試環節不涉及到今後任教學科，在面試報考的時候確定任教科目。
2、初級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學15個科目。
3、高級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術14個科目。
教師資格證筆試科目：
小學教師資格證考試科目為2科，分別是綜合素質（小學）、教育教學知識與能力。
幼兒教師資格證考試科目為2科，分別是綜合素質（幼兒）、保教知識與能力。
中學教師資格證考試科目為3科，分別是綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力。