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學科期末分析

發布時間: 2020-11-27 02:18:44

『壹』 學科期末總結

期末總結 一轉眼,半個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下: 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的「小公主」,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養。

『貳』 怎麼進行期中考試質量分析

1、試題方面:試題是由總校統一組織命題,就整個試題而言,除個別科目考題偏難,(選題角度的不同)偏易外,其餘基本都體現了目前考試命題要求:注重基礎、體現能力。

2、成績情況:從總體成績上看,大部分學科與上學期相比都有所提高,各年級優秀率有所提高,及格率明顯增加。

3、考試所暴露的問題:

①學生基礎差

各年級都存在著部分學生基礎太差,同班學生中,單科成績差距太大,個別學生單科成績個位數。例如:六年級的英語低分率較高,達到18%,三年級的數學、英語都在20%以上,這些都反映出學生的基礎太差。

②學生的思想認識、學習態度問題

各年級都存在著部分學生學習目的不明確,學習方法不對頭,沒有養成在學習新課之前預習,在學習新知識的同時復習舊知識,在復習舊知識的同時求取新知識的習慣,學習浮於表面,敷衍行事,不能靜心去學習,致使一些常見的應該熟知的知識不能正確解答。

③審題能力

試題的入題深度的確定和入題方法的選擇,決定了學生審題能力的高低。大部分學生不知「磨刀不誤砍柴功」這個道理,勿忙審題,甚至說匆忙做題,就連基本的思考過程都沒有,或失之於思維方法偏頗,或失之於入題角度不正確,或失之於完成過程草草。答題語言的組織,缺乏准確性和邏輯性。前言不搭後語。

『叄』 初中生如何進行期末各學科復習

中學習方法全面導引
在學習過程中,掌握科學的學習方法,是提高學習成績的重要條件。以下我分別從預習、上課、作業、復習、考試、課外學習、實驗課等七個方面,談一下學習方法的常規問題。應當說明的是,我這里所談的是各科學習的一般規律,不涉及具體學科。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的准備。所以,預習就是自學。預習要做到下列四點:
1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。
4、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:
1、課前准備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,並抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。
2、要帶著強烈的求知慾上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上「鑽牛角尖」,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。
6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的「開場白」往往是概括上節內容,引出本節的新課題,並提出本節課的目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課後總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。
8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊聽一邊記,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課後再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課後復習時參考。
三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:
1、先看書後作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學的知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態度要認真,推理要嚴謹,養成「言必有據」的習慣。准確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之後,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。
4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否准確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。
5、認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。
6、作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮後一次寫成,切忌寫了又改,改了又擦,使作業塗改過多。書寫要工整,解題步驟既要簡明、有條理,又要完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。
7、作業要保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:
1、當天的功課當天復習,並且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能准確闡述,並能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的

『肆』 歷史學科如何進行期末復習

無論是舊的教學方法還是現在的新課程改革,考試最終是檢驗課堂教學最主要的標准之一。因此,歷史的教學與復習必然要針對考試進行,不能夠過份的套用新課程的規范去要求學生。在平時教學中,還要應對最終需要考試的特點,要注意到歷史基礎知識的掌握,更應注意歷史知識的整體、系統把握及歷史知識的疏理與應用。特別是學生自我學習與應用能力的培養。因為大家都明白,我們這個學科由於各個方面的原因,課時比較少、而知識量又很多,所以,學生的自學應用能力及學生的學習興趣一定得加強培養。(最終是課要上得有趣,考試成績也要考好) 一、結合課標的復習, 要依據課標對課本進行逐章、逐節全面復習,但要注意不要弄成上新課。復習不是簡單知識的重復,而是要在教師的指導下,提出這章節的基本線索和主要內容,理清史實和知識點。特別是要注意課本中的圖片與文字材料,並讓學生做好知識點目錄。然後配以相關的練習進行訓練,來鞏固復習的基礎知識。最關鍵的是要通過復習讓學生熟悉教材。 二、結合考試說明要求進行復習,我個人認為這是最重要的方面。因為考試說明是期末考的重要指南針。考試說明裡面屬於識記部分的知識點正常情況下是考在選擇題和改錯題。那麼這一部分的復習就只要求學生掌握基礎的知識點就可以,不用過於深入和延伸。考試說明裡面屬於理解和運用部分的知識點正常情況下是考在議論題,那麼這部分的復習必須要求學生懂得這些知識點的縱橫聯系、懂得拓展,懂得結合實際。 三、加大鞏固復習力度,也就是進行綜合復習,查漏補缺,突出重點並進行強化訓練,鞏固復習。復習不是簡單的知識點再復習,而是要把已復習的知識點串起來,形成一個整體。鞏固復習主要是通過模擬練習卷等來對學生學過的知識進行消化和鞏固。 四、做好解題思路方法的指導。要針對考度的題型和要求進行專項指導。同時必須在復習當中,針對每一種題型進行分析指導,特別是解題的方法、解題思路、回答問題規范化的分析和指導。並且嚴格要求學生書寫必須工整、規范作答,養成良好的習慣,有利於在考試中減少不必要的失分。 總的來說,初中歷史的教學復習要立足於課程標准與考試說明,立足基礎掌握與能力培養,這樣才能使學生在復習過程中更好地掌握知識,並在最終的考試中取得良好的效果。

『伍』 期末學科素養評價卷 英語

學生應具備的,能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。英語學科的核心素養包括語言能力、思維品質、文化品格和學習能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識、語言意識和語感、語言技能、交際策略等等;思維品質是思考辨析能力,包括分析、推理、判斷、理性表達、用英語進行多元思維等活動。文化意識重點在於理解各國文化內涵,比較異同,汲取精華,尊重差異等方面。學習能力主要包括元認知策略、認知策略、交際策略和情感策略。

『陸』 高一數學課代表學科期末總結

範例
親愛的同學們,敬愛的老師、家長,你們好。首先歡迎你們前來參加XXX班的期末家長會。我是代數課代表XXX,下面由我來為大家總結這一學期的化學學習總結。

代數是一門好的學科,這也是一個新的開始,想要同學們對化學感興趣,首先就是激發同學們的好奇心,提出生活中常見的現象,讓同學們思考,老師用將要學習的化學知識解釋,師生在互動之中不僅增進了情感,而且在潛移默化中產生了興趣。

代數上的知識並不需要死記硬背,只要注意知識點的記憶和知識點的貫通、融合、運用,就一定可以學好數學。
學生上課時候:
1:活躍課堂氣氛,提高興趣力。
在課堂上,以花樣吸引同學,在快樂的學習中記住知識。
2:精簡課下作業,提高凝聚力。
在課下,不要留大片大片的作業,同學們不想做,也不願意認真做的話,效率就會很低。我們找出與知識點緊密相連又與生活實際相結合的典型例題留成作業,讓同學們沒有負擔地把知識點凝聚起來,做到一點就通。
3:核對作業答案,提高正確率。
課下的作業不能只做不對,否則同學們記住了錯誤的答案,那便與我們的本意背道而馳了,答案一定要清晰明確,而且不能認准死答案。
4:敢於提出疑問,發展思維力。
要記住,學數學不是死學,所有的教科書不一定都是對的,因為教科書是從老的教科書那裡抄來的,老的教科書是從更老的那裡抄來的……要敢於發現問題,提出問題,不要把疑惑藏在心裡。

以上是我們的這個學期的代數總結。我們下個學期還會繼續努力,將方針制定得更完善,力學篤行,讓同學們的化學成績更上一層樓!

謝謝大家。

『柒』 期末考前復習方法

看 課本,看錯題,別著急做題,做過了還不會說明當時就沒懂,我的生物考過全班第一那次就是我在考前一個星期,把所有卷子練習冊的錯題翻了一遍

『捌』 學生在某一學科期中和期末兩位考試的成績波動很大,說明了什麼

一方面說明這個學生的基礎知識不是很好;還有可能有心裡因素,

『玖』 八年級下學期各學科期末試卷

八年級生物試卷
說明:考試形式為開卷書面考試。可查閱所帶資料,但不得相互討論。考試時間為60分鍾。試卷滿分為100分。
一、我會選擇(每小題只有一個選項符合題意,請把所選的答案填寫在選擇題答題框內的相應位置;每小題2分,共50分)
1.下列繁殖方式中,全部屬於無性生殖的一組是
A.小麥的種子繁殖和馬鈴薯的塊莖繁殖
B.雞蛋孵化新的小雞和向日葵的種子繁殖
C.母牛產生出新的小牛和利用椒草的葉片繁殖新的椒草
D.利用藕繁殖出新的蓮和將柑橘的枝條嫁接到枳殼上繁殖新的柑橘幼苗
2.某同學在冬季(氣溫較低,不宜花卉的快速生長)獲得了一株優良的花卉,為了在短時間內繁殖出更多的該花卉分送給其他同學,該同學選擇的最佳繁殖方法是
A. 組織培養 B.扦插 C.嫁接 D.有性生殖
3.現在稻田中有害昆蟲數量明顯增加,其中一個重要的原因是這些害蟲的天敵青蛙大量地減少。導致青蛙數量減少的原因很可能是
A.稻田中農作物高度密植,影響通風透氣,使青蛙的發育受影響
B.青蛙的天敵(如蛇類)增多,大量的青蛙被捕食
C.大量施用農葯化肥,水質被嚴重污染,嚴重影響了青蛙的發育
D.溫室效應,氣候變暖,嚴重影響了青蛙的發育
4.鳥類的下列行為,屬於求偶行為的是
①家燕秋天南飛 ②孔雀展屏 ③親鳥喂小蟲給雛鳥 ④雄鴿圍著雌鴿跳躍轉動 ⑤金絲燕用唾液把海藻膠結在岩石上形成燕窩 ⑥雄天鵝在雌天鵝面前載歌載舞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤⑥
5.在飼養家蠶的過程中,需要投放新鮮的桑葉以供食用,需要食桑葉是在家蠶發育過程中哪一時期
A.幼蟲與成蟲 B.幼蟲與蛹 C.蛹與成蟲 D.只有幼蟲
6.受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育,但鳥卵產出後就停止發育,原因是外界
A.具有陽光 B.具有空氣 C.溫度太低 D.濕度太高
7.下列有關基因的敘述,錯誤的一項是
A.基因是生物體內遺傳物質的功能單位和結構單位
B.在一定的條件下,基因能控制生物體的性狀表現
C.生物體的所有性狀,全部是由基因所控制的,它不受環境條件的影響
D.基因存在於細胞中,主要存在於細胞核中
8.父母的性狀通過什麼遺傳給後代
A.父母的言傳身教 B. 父母產生的生殖細胞
C. 孩子們的學習和模仿 D.父母與孩子的長期共同生活
9.關於染色體、DNA、基因的關系敘述不正確的是
A.染色體上都有DNA,DNA上都有基因
B.DNA是染色體的組成成分,基因是DNA分子上的片段
C.每個染色體上都有許多的DNA分子,每個DNA分子上都有許多的基因
D.在生物的傳種和接代的過程中,基因是隨染色體而傳遞的
10.顯性基因B控制豌豆圓粒,隱性基因b控制豌豆皺粒,一個基因組成為Bb的豌豆所表現出來的性狀是
A.圓粒 B.皺粒 C.不圓也不很皺 D.可能是圓粒也可能是皺粒
11.現在用青黴素治療一些傳染病的效果比三十年前的效果差了許多,其原因是
A.環境污染嚴重了 B.青黴素的生產方法與以前不同的
C.人體產生了抗葯性 D.病原體產生了抗葯性的基因突變
12.以下變異實例中,不是由遺傳物質決定的是
A.人體的體細胞中若多一條21號染色體,將表現為先天愚型
B.同種番茄栽培在不同的土壤中,所結果實的大小不同
C.用高稈抗銹病的水稻與矮稈不抗銹病的水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病的品種
D.一對雙眼皮的夫婦,生了一個單眼皮的男孩
13.下列有關性染色體的敘述,正確的一項是
①人類的性染色體有X染色體和Y染色體兩種類型
②Y染色體上有決定睾丸形成的基因,所以男人的一對性染色體是YY
③性染色體上不但具有與性別有關的基因,而且還有許多控制其他性狀的基因
④性染色體只存在於生殖細胞中,體細胞沒有性染色體的存在
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
14.某婦女在形成卵細胞時,由於某些原因,其中的一對性染色體沒有分開,由該卵細胞與精子結合成受精卵的染色體的情況是
A.45+X或45+Y B.45+XXX或45+XXY
C.47+XXY或47+XYY D.46+XX或46+XY
15.原始大氣中的氣體形成簡單的有機物(如氨基酸)的條件是
A.高溫 B.紫外線 C.閃電 D.以上三項都是
16.在生命的起源過程中,出現了由無機小分子物質(如甲烷、氨氣、水蒸氣、氫氣等)生成有機小分子物質(如氨基酸等)的過程。關於該過程的有關敘述,錯誤的是
A.該過程發生在原始大氣中
B.該過程所需要的能量包括閃電、紫外線等
C.該過程在現代大氣中,如提供足夠的能量,仍可進行
D.該過程通過米勒的實驗得到充分的證明
17.脊椎動物進化的歷程大致為
A.古代魚類→原始爬行類→原始鳥類→原始兩棲類→原始哺乳類
B.古代魚類→原始鳥類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類
C.古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類→原始哺乳類
原始鳥類
D.古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類
原始哺乳類
18.古生物的化石之所以能證明生物的進化,其根本原因是
A.化石是保存在地層中的生物的遺體或生活遺跡 B.地殼岩石的形成具有一定的順序
C.化石可反映出古生物的某些形態結構 D.各類生物的化石在地層中的出現具有一定的順序
19.青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,和魚一樣,心臟一心房一心室;成體生活在陸地,用肺呼吸,出現有四肢,在陸地上進行跳躍式運動,心臟二心房一心室。從進化的角度上說,青蛙的這種發育方式說明了
A.青蛙是兩棲動物,可以在水中生活,也可以在陸地生活
B.青蛙的發育是變態發育
C.生物進化的總趨勢:水生→陸地、簡單→復雜、低等→高等
D.青蛙等陸生脊椎動物是由現代魚類進化而來的
20.下列敘述,不符合達爾文自然選擇學說的是
A.環境的改變是物種起源的根本原因
B.生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的
C.生物的適應性是自然選擇的結果
D.自然選擇是通過生存斗爭來實現的
21.下列哪項是人體的第三道防線的組成部分
A.人體內的殺菌物質 B.皮膚和黏膜 C.人體內的吞噬細胞 D.免疫器官和淋巴細胞
22.將「非典」患者或疑似患者進行隔離治療,這屬於預防傳染病的是
A.提高免疫力 B.保護易感人群 C.切斷傳播途徑 D.控制傳染源
23.下列說法中,正確的是
A.在購買葯品時,應注意葯品的有效期
B.家庭小葯箱中的葯品隨時都可以食用
C.在購買非處方葯時,一定要看清葯品的名稱、組成成分和適應症狀
D.為了早點治好病,應用價格最貴的葯品,因為價格貴效果就好
24.近半個世紀以來,傳染病被有效地控制,人類的平均壽命普遍延長,另一方面,慢性病的問題卻逐漸出現。請問下列哪一種疾病屬於慢性病
A.高血壓 B.細菌性痢疾 C.非典型性肺炎 D.霍亂
25.放學後回到家,我們應該怎麼做
A.找些東西吃,趁還沒有吃飯,先看會兒電視
B.上了一天課,太累了,先躺一會兒
C.做晚飯是父母的事,自己先抓緊時間把作業完成
D.幫父母准備晚飯
二、請你填空(把你認為最正確的答案填寫在橫線上;每空1分,共12分)
1、利用植物的莖尖、葉片、莖段等切成小片,或用花葯、花粉等在________條件下,在玻璃器皿中人工配製的________上培養,使它們發育成完整植物體的繁殖方法叫做植物的組織培養。
2、血緣關系越近,遺傳基因越________,婚後所生子女患遺傳病的可能性就越________。所以,我國婚姻法明確規定_____________。
3、 是生命的搖籃。
4、小王腿部受傷,檢查時看到,其出血較紅,量少,滲出緩慢,可判定為________出血。而小李摔倒後,發現傷口血流呈噴射狀,顏色鮮紅,可判定為_____________出血,應趕快用手指壓住_________止血,立即去醫院救治。
5、被譽為危害健康的「三大公害」是________、________和________。
三、請你識圖作答(每空1分,共15分)
1、下圖是嫁接的步驟示意圖,請根據圖回答:

(1)圖中接穗的標號是__________,砧木的標號是__________。
(2)要提高嫁接的成功率的關鍵步驟是要注意兩點:一是砧木和接穗的切口要__________,二是必須使它們的__________緊密結合。

(3)下列關於嫁接的操作步驟,其順序正確的一組是__________。
A.①→②→③→④ B.③→①→④→②
C.④→②→③→① D.③→②→④→①
2、下圖是某類傳染病的傳播途徑示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)可以判斷該傳染病屬於________傳染病。
(2)圖中①表示病原體排出,②表示________,③表示________。
(3)此類傳染病的主要傳播途徑是________。
(4)此類傳染病的病原體的原始寄生部位是________。
3、下圖是雞卵的結構示意圖,請據圖分析回答下列問題:

(1)將來可能發育成雛雞的是 。
(2)含營養物質最豐富的結構是 。
(3)結構①對卵具有 作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發育時可以通過它與外界進行 。
(4)鳥的生殖過程能完全擺脫水環境的限制,是因為卵中的 中含有大量的水分,從而使其在胚胎發育中產生了羊水。
四、分析說明題:(本大題共16分)
1、下面是某家庭成員某些特徵的調查結果,請根據調查結果回答下列問題:
父 母 女兒
眼瞼的形狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否捲曲 能捲舌 捲舌 能捲舌
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特徵,在遺傳學上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現象被稱為 ;父母的舌頭能捲曲,女兒的舌頭也能捲起,此現象被稱為 。
(3)假若雙眼皮基因為A,寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成:父 。
(4)解釋父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮現象的原因。

(5)這對夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是 。
2、根據下圖所示,用生物進化的理論回答下列問題:

(1)從圖中可以得出,這些不同品種的雞有共同的 。
(2)不同雞品種的形成是由於原雞產生了許多 ,在不同的飼養條件下,通過 選擇,對不同的雞進行淘汰、培育而成的。
(3)上述事實說明,雞的變異方向是 的,而選擇是 的。
3、酗酒的人,初始①心跳加快,面頰紅脹,進而②走路不穩,再而③說話不清,接著④出現幻視,最後⑤思維混亂,失去知覺。試分析:
(1)①現象出現,說明酒精可使 神經產生興奮。
(2)②現象出現,說明酒精已使 腦中毒。
(3)③現象出現,說明酒精已使大腦 中毒。
(4)④現象出現,說明酒精已使大腦 中毒。
(5)⑤現象出現,說明酒精已使整個 中毒。
五、請你探究(7分)
某生物學興趣小組開展「不同濃度香煙浸出液對水蚤的影響」的課題研究。他們已將香煙和蒸餾水按照一定的重量比浸泡24 h,過濾後的液體作為原液。如果你是其中一員,請回答:
(1)採用何種指標來確定香煙浸出液對水蚤有無影響?(只要一種指標)
(2)指出做該實驗時必備的實驗器材。
(3)寫出實驗的主要操作步驟。
(4)設計一張表格用於實驗時記錄數據。
參考答案
一、我會選擇
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A C B D C C B C A D B A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C D D C A D D C A D
二、請你填空(把你認為最正確的答案填寫在橫線上;每空1分,共10分)
1、無菌 培養基 2、相近 大 禁止近親婚配 3、原始海洋
4、毛細血管 動脈 用止血帶扎住血管的近心端 5、吸煙 酗酒 吸毒
三、請你識圖作答(每空1分,共13分)
1、(1)② ④ (2)平 形成層 (3)C
2、(1)血液 (2)傳播途徑 病原體侵入 (3)蚊子 (4)血液和淋巴
3、答案:(1)④胚盤 (2)③ (3)保護 氣體交換 (4)⑤
四、分析說明題:(本大題共15分)
1、(1)性狀 (2)變異 遺傳 (3)Aa (4)由於父母都帶有單眼皮基因,他們把單眼皮基因都傳給了孩子 (5)雙眼皮或單眼皮
2、(1)原始祖先 (2)變異 人工選擇 (3)不定向 定向
3、(1)中樞 (2)小 (3)語言中樞 (4)視覺中樞 (5)神經中樞
五、請你探究(7分)
(1)水蚤的每分鍾心跳次數(或單位時間內的死亡率)(只答一種)。
(2)顯微鏡,載玻片,滴管,試管,計時器等。
(3)a.用滴管吸取水蚤,置於有蒸餾水的載玻片中央處,蓋上蓋玻片;b.觀察並記錄水蚤的每分鍾心跳次數;c.用滴管吸取香煙浸提液,置於載玻片一側,用濾紙在載玻片另一側吸引浸提液,如此重復三至五次;d.觀察並記錄水蚤的每分鍾心跳次數,與前作對照比較;e.列表(或繪制曲線圖)表示實驗結果,並分析結果。
(4)
溶 液 蒸餾水 浸提液1 浸提液2 浸提液3
水蚤心跳次數/分

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