徵文學科學

1. 徵文學科學用科學800字數限制

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。

在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而「諾貝爾科學獎」，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向「諾貝爾獎」的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對「竽」這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做一個類似於「竽」的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：「失敗乃成功之母」這句話一點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比「竽」吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。

2. 愛科學,學科學,用科學的作文800字我的

「啊!我發現了一個秘密！」聽我這么說，你一定想知道我發現了一個什麼秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你。那天晚上吃完飯，我在洗手間里洗手。突然，我往放在牆角的拖把上瞟了一眼。，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。我連忙擦乾手，蹲在拖把旁認真觀察起來，並且用手輕輕的撥了一下那個小球。啊，那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看，「啊！」我不禁叫出聲來。那所謂的「小球」是一個小蘑菇，拖把上竟然長了一個小蘑菇！我不敢相信我的眼睛，又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。可能是因為細細的莖承受不住菇頭的壓力，已經壓彎並蓋住。如果不用手撥，，很難發現這是一個蘑菇。真像個毛茸茸的小球卧在拖把上，可愛極了！確認之後，我急忙跑出去向全家宣傳了一遍：「重大消息，重大消息，家裡的拖把上長蘑菇啦！」剛說完，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，並拉著他們到洗手間去看那長了蘑菇的「神奇」拖把。爸爸媽媽看了後，並只是討論了幾句。媽媽說：「哦，這沒什麼，已經長了好幾次了，你不知道而已。」忽然，爸爸問我：「婷婷，你知道拖把上為什麼會長出蘑菇嗎？」呃，這下可把我問住了。我就馬上東查查、西找找。終於在《十萬個為什麼》里找到了，便回答道：「可能是因為蘑菇是由一種微生物長成，而這種微生物在適當的條件下就會生長成蘑菇。拖把呢，經常是潮濕的，又放在陰暗的角落，木棍底部會有些腐爛，滿足了微生物的生長條件，所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦！這跟下雨後草叢會長出蘑菇的道理是一樣的。」說完這些，我長長地吁了一口氣，同時用期待的目光看著爸爸。問道：「我說得對嗎？」爸爸向我贊許地點點頭，說：「是的！」我還增長了不少的知識。我真高興，因為我發現了拖把上長蘑菇的秘密，並且懂得了其中的道理。其實科學就在你我的身邊，只要你認真觀察，積極思考，就一定會發現許多有趣的事情，嘗到發現的喜悅與快樂！

3. 我的科學夢想作文一千字左右 很急！！ 是首屆中小學生科普徵文活動的 記錄身邊或日常生活中對科學的

你們也寫嗎？？？

我的科技夢

科技改變了我們的生活當我們坐在沙發前津津有味地看著電視機時；在電腦上上網時；在台燈下寫作業時；乘汽車，坐高鐵，乘飛機出遊時……有沒有想過這些是怎麼來的?對，是那些勤勞而又聰明的人類創造的。

幾百年前，人們想給遠方的親人問候或者報平安時，需要派人把信或話千里迢迢地帶到親人的家裡去，有時還用飛鴿傳書，這樣既費力又浪費時間，可能需要一個多月……才能到親人手裡。人們的交流變得非常的困難。但在今天，人們都不再用這些傳統的方法了，這究竟是為什麼呢？原來，在1945年美國賓夕法尼亞大學的兩位教授-莫奇利和埃克特設計和研製出來了電腦。隨著電腦的出現，現在看看人們都在做些什麼呢？愛學習的人，他們不斷的從電腦上汲取知識，並非常的快捷、准確的獲得想要的知識；還有的人們忙碌後，玩玩游戲，讓緊張的生活放鬆下來；還有的在給遠方的親朋好友聊聊天，網上購購物……電腦讓人們的生活充滿了勃勃生機和無限樂趣。

以前，人們忙碌了一天後，到了夜晚卻無事可做，人們的生活變得空虛、單調、乏味。
但聰明的人類，發明了電視，這個發明，不但改變了人們單調的生活，同時還讓人們通過電
視了解了大千世界，看見了以前從未看見的景色和事物，讓人們的眼界大開，人們的生活隨
之改變，變得多姿多彩。

在古代，人們想去遠方，那是相當困難的。那時，有許多人趕考，由於交通不便利，
必須提前一個月……才能趕上時間，使考生非常疲勞，甚至還有人沒趕上而遺憾終生。以前
的人們，看見月亮，總是在遐想月亮上的美景，而出現許多美麗的傳說，登月亮，那隻是一
個夢想。可如今，科學家們用聰明的頭腦解決了許多難題，成就了人們遙不可及的夢想，他
們發明了汽車，火車，飛機，火箭……，現在，出遠門時，人們不用再提前半年時間；想出
國，也就是在1天時間左右就能到達，想登上月亮，那就直接坐上火箭，去瞧一瞧月亮的真
面目，探索月亮的奧秘。這時人們才發現，我們的距離其實很近。

隨著人類越來越聰明，科技越來越進步，但是我們卻忽略了許多東西，看看我們的身
邊，人類發明的現代武器，正讓處於戰爭中的人們遭受災難，生活變得恐懼；工廠大規模的
生產，環境變得越來越差，地球也變得痛苦起來……
.
所以,在21世紀，科技的發達滿足了許多人的需求，同時也改變了人們的生活，但我
希望這些改變都是積極的，帶給人們有益和快樂的，而不是災難和痛苦。

4. 科學徵文五百字以上

你好

那時我在家上網查資料，看到了一個有趣的故事，上面說：「一個大力士能徒手打碎一塊磚，可是有個人叫他把雞蛋捏破，大力士拿起雞蛋使勁捏了半天，卻怎麼也捏不破。」我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。

這天，媽媽答應中午給我做我最愛吃又最有營養的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的雞蛋，我便口水直流。到了中午，我主動請纓要去幫媽媽，媽媽答應了，讓我去打兩個雞蛋。我先從冰箱里拿了兩個雞蛋，然後拿了一個大碗，看著雞蛋，我心想:試驗的好機會來了。第一個雞蛋，我按平常的方法打到碗里去，一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產生了更多懷疑。第二個雞蛋，為了防止捏碎雞蛋時蛋黃灑一地，我刻意把雞蛋對准碗中心.這時，我的心「砰砰」直跳，手心都冒出了汗。雞蛋破碎那一幕彷彿出現在我的眼前，我雙眼一閉，然後等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，當我睜開眼睛，雞蛋竟然沒破。第一回合的「失利」沒有讓我氣餒,我准備進行第二回合.第二回合,我吸取了「教訓」,我這次用兩只手把雞蛋緊緊握在手裡,然後咬緊牙關,瞪大眼睛,使出全身力量去捏雞蛋.盡管我使出了九牛二虎之力,可在我認為這回雞蛋「必死無疑」的時候,它卻安然無恙地在我手中.這讓我又懊惱又驚奇,我只好去問在旁邊的媽媽.

媽媽聽了我的話後,語重心長的對我說:「孩子，這其實是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個橢圓形，當你去捏它時，它就會把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量，一些建築物就是運用這個原理建成的。」聽了媽媽的話，我恍然大悟。

其實這個世界真的非常奇妙，我相信只要大家愛發現，愛觀察，愛勞動，就能與科學邂逅。當今社會可以說已經離不開科學了，相信我們明亮的眼睛能發現許多奇妙的事物。
滿意請採納

5. 體驗科學放飛夢想徵文200字

體驗科學，放飛夢想 隨著時代日新月異的發展，我們也都憧憬著科學的頂峰，然而科學是永無止境的。科學雖永無止境，但它卻一直隱藏在生活的每一個角落裡，待我們去發現，去尋找…… 那個星期一，學校組織了一次科技館展覽，在去的路上，我一直幻想著科技館有著什麼樣的新鮮玩意兒，會不會很有趣，踏進大門的那一刻便揭曉了—— 五個班的同學蜂擁而進，映入眼簾的是各種各樣的「怪東西」，我一開始是被柱子上的圖畫所吸引，每一個細節，每一筆，每一畫都構思得如此美妙，這一切都令我陷入了無比的想像之中，腦袋中都浮現了一個又一個的問題，好像每一個細節中都有一番大道理。 隨後，我和一個同學來到了一個奇怪的東西前，一個大橢輪盤，在兩條黑道之間轉動，就像古時候磨葯的工具，左低右高，左窄右寬，奇怪的是這個大橢輪盤明明在低處卻往高處走。這似乎太不符合常理了吧。我反復的試，結果仍一樣，難道是我激動得眼花繚亂嗎？可事實的解如此！後來，我看到了上面的牌子才明白出現這種現象的原因，簡單來說，是因為軌道「左窄右寬」才導致如此。 一切的一切都那麼深奧，食物中也有科學，種種現象中都蘊藏著科學，我完全被那一切而吸引，可終究美好時光總是那麼的短暫…… 活動結束了，同學們只好回到了學校，我也只好戀戀不舍地離開了，但這一次活動讓我明白了科學的奇妙與快樂…… 只要用心去尋找，去探索，就會找到一番不同的世界，就會發現生活中處處有科學，而科學的腳步一直在我們身邊。

6. 我身邊的科學 徵文

今天，我坐著汽車來到楊舍外婆家，本來要去的，但是我要到外公的接待室去畫畫，所以，沒去外婆家。

只聽見汽車「啾」的一聲停了下來，我問：「怎麼不開車了，叔叔。」叔叔說：「到了。」我開出車門夾，下車 ，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進接待室，關上門說：「這是什麼味呀？這么難聞。」這時，外公從屋裡走了出來，我對外公說：「外公，我終於來了。可把我熏死了。」外公奇怪地問：「你這是怎麼了？」我說：「還不是那汽車排出的廢氣。」「廢氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的成本非常高，人們無止境地使用汽油，那麼地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過程中，會產生許多廢氣等，人們如果能開發太陽能汽車就不會出現這種狀況。因此，我想發明一種新型的汽車，那就是「太陽能汽車。」太陽能汽車的外形上和普通汽車差不多。

「 太陽能汽車的結構很簡單，它只需用上太陽能電池就可以了。」「那麼，太陽能電池在哪裡可以買到呢？」我好奇地問。外公說：「太陽能電池是買不到的，只有靠你自己來造。」我問：「怎麼來造？」「告訴你吧，孩子，太陽能電池不是我們平常商店裡賣的小電池，它其實就是太陽。」「太陽。」「因為太陽是一個取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽的陽光直射，太陽能汽車就能你想跑多遠就多遠。」不僅如此，太陽能汽車不會污染環境，也就不會影響人們的身體健康。

但是，也有人說電瓶汽車是不會污染環境的。但是，電也是靠汽油或煤發電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋，這下子才明白了過來。

今天，我的收獲可真大！原來科學就在我們身邊。

我們都是青少年了,自然、地理、生物等課已經開始學了，我們懂得科學知識也有不少了。但是，我們注意過那些生活中的科學嗎？（提出問題，引出下文）

記得今年暑假，爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了「隆隆」的響聲。我的心隨之一顫，啊！怎麼了？是不是發動機出了問題？還是汽車滑輪了？我幾乎感覺了「死神」的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反復復好幾次，我差點就被折騰死。終於，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以後也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：「為什麼我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？」爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：「你這個小笨蛋呀！學什麼就忘什麼。你還記得你們五年級時學過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。」「為什麼在巨響之後聽不到任何聲音？」「這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之後在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現在知道了吧！小傻瓜……」（通過對生活中一些現象的觀察，學習到了新的知識）

啊！原來是我的心理作用啊！真是虛驚一場。不過，從這件事中，我也知道了在我們生活中存在著許多科學理論，我們要敢於去探索，發掘！（點明中心）

科學是什麼？科學就是人類造詣的最高境界。科學無處不在，科學在大自然的懷抱中成長，在科學的背後有著一代又一代舉世聞名的科學家成功的艱辛，科學家的無私奉獻給後一代的成長付出了艱辛的努力，我不禁感嘆到：「科學是偉大的，科學更是發明創造的殿堂。」

當我在寫著這篇作文是，電燈照耀下的我顯得多麼的振奮，因為在每次寫作業幫助我的電燈就是科學的成果，科學的見證。電燈是愛迪生所發明的，發明電燈也是愛迪生一生中最輝煌的功績，為此他付出多少心血啊！為研製燈絲，他睡在實驗室里，就連吃飯也吃在實驗室里，日以繼夜地工作，常常連續作試驗達30個小時以上。在反復試驗了一千六百多種材料後，終於找到了合適是燈絲，成功的發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

每當我在明亮的燈光下學習和作業時，在電視屏幕前觀看電視節目時，在電影院觀看電影是，科學巨人愛迪生那孜孜不倦的身影總是浮現在我是眼前。

大發明家愛迪生他的一生還有一千多項發明創造，為人類作出了卓越的貢獻。愛迪生不是有超人的本領而作出電燈的，而是他那顆熱愛科學的心，那熱愛科學的精神在鼓舞著他，繼續加油！繼續努力！繼續前進！

愛迪生為科學付出了他的一切的一切，他熱愛科學，對待科學義無返顧，他更有一顆為科學執著的心。

向愛迪生這樣為科學付出自己一切的一切的科學家舉不勝舉，在我身邊的科學更是不枚勝舉。我也鼓舞自己向科學的大門跨出第一步。「科學是偉大的，科學更是發明創造的殿堂。」

為什麼大家都要去追求科學只有一個道理那就是科學有一種神奇的法力，讓我忘卻了自己是一個小學生，讓我記得自己是一個追求科學的人，希望通過自身的努力能在科學領域呈有所成就。

我不由的想感嘆一聲：「科學時時處處都在我們身邊環繞著，撫摸不到也看不到，科學就是那麼神奇。」

7. 提倡科學的徵文

以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥
——三論樹立社會主義榮辱觀
胡錦濤總書記在關於社會主義榮辱觀的重要論述中，提出「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」。這一論斷，以高尚的科學精神規范社會道德價值取向，閃耀出社會主義道德的時代光芒，是廣大幹部群眾崇尚科學、反對愚昧的行動綱領和銳利武器。

科學，因其正確地反映了自然規律和社會發展規律，而成為推動歷史進步的杠桿和基石。科學技術是第一生產力，科學思想是重要的精神力量，越來越成為人們的共識。總結世界發展的歷史經驗，我們就更加深刻地認識到，科學文化對一個民族生存和發展的重要性。我們崇尚科學，就是要弘揚科學精神，掌握科學知識，應用科學方法，學會科學思維，並自覺地應用於生產和生活的實踐中。

愚昧無知，是對自然力量和社會力量畏懼、屈服的結果，也是獨斷專行、自以為是的一種反映。我們反對愚昧無知，不單純是反對沒有文化知識，也是反對不學科學知識， 不用科學方法，不尊重科學，不重視人才。現階段最根本最重要的，是反對不按科學規律辦事。因此，我們不僅要反對「無知」的愚昧，更要反對「有知」的愚昧。那些相信星占、卜筮、風水、命相，熱衷於求神拜佛的愚昧現象、無知之人，人們很容易識別。但對那些不按規律辦事，上工程、拉項目全靠「拍腦門子」的無知行為，則往往不易分辨。然而，卻往往是這類愚昧無知更禍國殃民。

以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，說 明只有科學的東西才最真實、最正確、最可靠，也最高尚、最光榮。對於一個國家來講，堅持科學的發展觀，首先必須崇尚科學的理念。崇尚科學，才能講科學；講科學，才能運用科學，用好科學。只有崇尚科學，才會反對愚昧無知，告別愚昧無知；告別愚昧無知，才能放下架子，才能老老實實學習科學，才能堅持科學的發展觀，落實好科學的發展觀。

從全球的視角來看，現在我們正面臨著一個難得的戰略機遇期。民族要自立，國家 要強盛，經濟要發展，必須大力倡導崇尚科學、反對愚昧的精神，大力提高全民族的科學文化素質。我們的黨員幹部要起模範帶頭作用，要帶領廣大人民群眾，把「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」的榮辱觀落實在生產實踐中和日常生活里，使其成為每個社會公民為人做事的行為准則，在全國上上下下各個領域形成講科學、學科學、信科學、用科學、崇尚科學的氛圍，並最終成為我們全民族的共同思想理念。

8. 誰能提供一篇<學科學,愛科學>演講徵文

我初中階段的學習方法的總結
初中階段的我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正了解了我的學習方法的內涵與真諦的話，你會發現這一方法不僅僅是用於我，還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用於學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學。
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現「學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。」（此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁）
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、 學習未動，興趣先行
2、 務學與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態度決定一切
5、 不強調進步
6、 練就過硬的本領是學習的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然後會學
8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
9、 學習別人
一、 學習未動，興趣先行
孔子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。
之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。
經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發現也莫過於：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。
培養興趣也並非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打採的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。
可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、 務學與求道
還是要引用孔子的一段話：「學而不思則罔；思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說，是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領，掌握技能；而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理（在這里可以認為是那些有實踐意義的理論）。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協調發展，保證二者同步實施，同步發展。
務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那裡已經敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系，包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合：在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：「上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。」（人教版物理第一冊2000年3月第一版156頁）那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的（托利拆里管），思考下部不連通改為上部連通是什麼（虹吸現象），思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣（液體壓強的計算），思考連通器中的水如果流動會怎麼樣（液體流速對壓強的影響），思考連通器有哪些應用（船閘的原理），思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少（帕斯卡定律，千斤頂的原理），思考如何證明水面會相平（平衡力）。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反復的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展，二者要同步實施，同步發展。
三、 自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：「自信是成功的第一秘訣。」自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好，人們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度（努力與否）的。在學習中，心裡安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心裡信任自己，總並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以後你心裡會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到：做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那麼多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：「我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎？」給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。
自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、 態度決定一切
米盧說過：「態度決定一切。」這句話不僅適用於足球，同樣適用於學習。
學習中的態度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態度十分重要，可以說：「天才，就是主動性的爆發。」遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。
態度是實力的前提，有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。
五、 不強調進步
說了那麼多進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想像得那麼簡單。你進步別人也進步，就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前，那你就已經在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做准備，所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的。
六、 練就過硬的本領是學習的根本目的
過硬，就是基礎扎實。這是學習的核心問題。記住，無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎扎實，有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力，有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是扎實的基礎。
扎實的基礎可以使成績穩定，扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對，扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得，扎實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。
據我理解做題時最好的方法，但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差，做題多的人也不一定就成績好。
做題有助於過硬，所以做題十分有必要。老師留的題不可不作，但自己也要根據自己的情況補充一些練習。
選題上是有學問的。做什麼樣的題要根據自己要達到什麼樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練，就需要找一些並不是很新穎的一般題來做，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話，可以多做上幾遍。初二的時候，我的整式計算很差，幾十道題全是枯燥的計算，我不停地做了好幾遍，一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力，就要找大題由簡入深做下去。
做題一定要做細，必須落在筆上，最好能夠寫過程。只有做精做細，才有條件將來做大做強。做題切不可著急，需要心平氣和，像品咖啡一樣，慢慢地「品味」你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是「寧缺毋濫」的。
抽空做題也不是不可能，但最好細微的時間被用到文科上，這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。
七、 會玩、會偷懶、然後會學
把玩和偷懶放在一起，但他們實際上是兩個問題。
玩主要指在學習之餘要有一定的興趣愛好，另外還要通過玩來放鬆身心，使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心，有辦法通過更換自己的注意力所在，來調整自己的興奮點。有了愛好，也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是佔用學習時間沒用的東西，它有利於提高對學習的興趣，有利於提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。
偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用於理科。當遇到一道十分復雜的題目時，不要急於往下做，不要用麻煩的方法解決。花點時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節省了你解這道題的時間，也提高了你解決問題的能力。非常有作用。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。
硬學不會有最好的成績。如果多出去旅遊還能豐富一下自己的經驗，可以培養人的內在修養和外在閱歷。人經常做到以上兩點，可以變得有靈氣。這就是有些人不那麼努力就會取得很好成績的道理了。
八、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
有一次數學考試，沒帶手錶。考試的是很特別著急，結果十分不理想，由於著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。考試，是一件平常的事情，應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少。這彷彿就是測肺活量，測量你到底有多大的呼吸量。沒有什麼區別。應該抱著「有多大勁兒，吹多大氣兒」的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。
考過試了，就很自然地要分析考試。分析得正確與否，關系重大。
分析之前，假定這次說明不了什麼問題，這樣能夠使分析錯了的不良後果減小到最少。
第一步，想一想，這次考試自己滿意不滿意，對什麼滿意，又對哪些方面不滿意。再想想，這次考試有沒有什麼特殊的，例如：第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況，那麼這里就可以得出結論了：
1、 考得不好，說明不了什麼問題，我努力，我就不信下回我考不好的！
2、 考得好，說明不了什麼問題，一時僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候！
如果一切正常就進行下一步。
第二步，自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習
第三步，自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態度。
第四步，作下一步學習的計劃。
第五步，認真修改自己的分析。
最後，看看自己在年級里是進步了還是退步了，不要太在意，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。
在學習的始終，貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。
短期計劃要不停地制定，例如：晚上先寫什麼作業，最近幾天的主要任務是什麼（做哪的課外題、攻克哪方面的難關……）這都很好制定。
長期計劃制定以後必須堅持謹記，卧薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。
計劃的制定切忌過高過大，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。
制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那麼沒條理了才好。
說了這么多，關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發現了自己的問題以後，對自己做出相應的調整。
如果你現在是這樣，不調整你會永遠是這樣，不會發生變化。那麼漸漸地你就失去了主動，再要想自主的調整就很難了。
調整也分步驟
1、 沒有好的辦法，或拿不定哪一種好時，就不要調整，因為調整會浪費你的時間精力，到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的「三個有利於」
2、 小的調整直接進行，大的調整需要有一個試用期，實行大的調整前，必須考慮慎重，我們不能輸掉長達一個月的時間。
3、 在考試中印證自己，如果和自己的預想一樣，就進行下去。不一樣，就進一步調整
4、 很久以後，回想自己的調整。看看這個調整是不是有效，能不能得出什麼結論來。為以後的生活積累經驗
調整是取得進步，不斷向上前進的必由之路。
九、 學習別人
孔子曰：「三人行必有我師」，別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎？這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人多請教一些東西，探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話，也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因，就不要學。而提煉出來他們身上的精華。
王羲之曾經集合眾家之長，才能盡變古體，被世人尊為書聖。《呂氏春秋》曾經集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想，成了著名的思想家。孔子周遊列國，學到的知識盡為其所用，成為世代傳誦的聖人。他們都是在自己的領域的集大成者。發明者、創造者，都沒有留下姓名，只有集合了那些發明創造創造出巨大的價值的，才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法，盡為我們所用，才能夠有成績上質的飛躍。
努力！相信你能行的

9. 讀科學系列圖書徵文怎麼寫

不久前，叔叔阿姨們送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽台上都擺上了盆景。我對爸爸說：「我們家都成植物園了，擺那麼多的植物干嗎？」爸爸笑著說：「植物能製造氣氛，凈化空氣，人和動物誰都離不開它們，離開了它們都有不能生存。」人或動物離開植物後不能生存？為什麼人或動物離開植物後不能生存？我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。
星期天，我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛時不時地瞪著我。我把三隻小老鼠放在一個大魚缸里，用一次性薄膜桌布封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著，只見小老鼠們沿著缸壁，繞著缸底快速地竄著。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？然而，沒過幾分鍾，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。此時，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出這幾只小老鼠，放進另外三隻小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以製造動物所需要的氧氣。
為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性，我來到我老家附近一個飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然後，我又跑向我們家屋後的一片竹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢？我來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到學校電子閱覽室上網查詢，總結出以下幾點： ① 人必須依靠植物提供氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，幾分鍾就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！②一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣「製造廠」，又是二氧化碳的「廣闊市場」。 ③ 有人做過統計,1公頃闊葉林，在生長季節每天能製造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我呼籲全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友。
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（2）
中央電視台第十頻道——科學頻道中的《走進科學》，我非常愛看。這個欄目里有許多奇特、神秘的科學知識，有些經過探索解開了謎團，而有些仍等待科學家繼續研究。今天晚上，趁《台灣首任巡撫劉銘傳》還沒到，我和媽媽「走進科學」。
「家裡的一切無緣無故的晃動」，看到這個題目，我就被吸引住了，迫不及待地想往下看。故事開始了：上海市一處小區三幢居民樓家中，水、吊燈等不停地晃動，這個情況持續了幾個月，使居民們吃不香，睡不安，大家都以為是地震。專家趕到後，仔細調查，否定了地震的說法，地震不可能持續這么久，而且它的威力很大，可以輕而易舉的摧毀房屋。那著到底是怎麼一會事呢？
專家在小區四周認真調查，想尋找振動源，可一無所獲。偶然他們發現，在小區八百米以外，有一座碎石廠，碎石器產生的振動特別強。可八百米以外，不足以造成小區居民家中東西晃動。專家們推斷，只有發生物理中的共振現象，才可能有這么大的威力。經過測定，結果驚人的一致。碎石器振動和小區樓房振動的頻率完全一致，都是1.5赫茲。果然，關閉碎石器，居民家中的東西都停止不晃動了。終於，這個神秘的面紗被揭開了。
生活中有科學，科學也在生活中。只要我們去探索、研究，任何謎團都會被解開的

。
生活中處處有科學，今天我就給大家講兩個科學故事。
「救火不用水」 周末媽媽在廚房做飯，突然，鍋里的油燒了起來，我看見了急忙喊：「媽媽，快用水澆滅它！」媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會兒，火就滅了。我驚奇的問媽媽：「消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火，你為什麼不用水呢？」媽媽笑著說：「救火也不一定都是用水的，尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災.」媽媽還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著火後迅速把鍋蓋上，一會兒，鍋中的氧氣沒了，火也就滅了，我聽了恍然大悟．
」會變形的門」
我房間的門是一扇結實的木製門,很漂亮而且會「變形。」夏天的時候總有幾天它不聽話，關門時很費力，好像長胖了；到了冬天好像又變瘦了，關上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎麼會回事，爸爸解釋：「可能是工人叔叔做門時木材沒有完全乾透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關不嚴，這就是熱脹冷縮的道理。」
聽了爸爸的話，我想，生活中處處有科學，一定要努力學習科學啊！
2

我家種了好多花，這些花都種在有小洞的花盤里。為什麼種花的盤子底下有一個或幾個小洞呢？

當我給花兒澆水時，我發現水澆的太多就會從那些花盤底下的小洞中流出來。如果，沒有這些小洞，水澆的太多，多餘的水就會積在花盤里，時間一長，根就會因不通氣而腐爛。可水澆的太少，根就吸收不到足夠的水分。花盤底下有了小洞，就可以放心的給花兒澆水，多餘的水自然會從小洞里流走。

花盤底下的小洞不僅能讓多餘的水流出，又能讓植物的根吸收更多的新鮮空氣。

使花兒能夠更舒服的呆在花盤里。也不會喊：「我快悶死了，我快悶死了，快來救救我呀！」更不會讓那些精神百倍的葉子、花朵像害羞的小姑娘把高傲的頭往下低。

這些小洞還有一個好處。它能讓那些在花盤里擠不下的根向洞外長，使根不會太擠。

這些花盤底下的小洞的用處可真多呀！原來，種花也要講科學。

3

有人曾經說過:「生活是一門大科學」｡不錯,生活的確是一門大科學,想要了解科學,必然要先體驗生活,體驗生活中的科學｡

——題記

可以說,每個人從一出生就開始不停地發問｡

曾懵懂無知地問過:「人為什麼會死?」「人死後會怎麼樣?」也許,我們曾天真無邪地問:「天空為什麼是藍的?」「為什麼會下雨?」「為什麼會有雷聲?」

也許,就是從這些現在看來愚昧無知的問題中,我們開始了走向科學的征途,學會了用一個一個的問號來探索科學｡

上學了,我們從書上､課本里､老師那兒了解到了許多無法從家人那兒學到的知識｡

成了一名中學生的我終於明白了,下雨既不是老天爺在哭,也不是海龍王的傑作,而是一種自然現象,它可能是由冷暖氣流相遇形成的鋒面雨,也可能是含著水汽的氣流隨著山勢上升而形成的地勢雨,還可能是由台風帶來的台風雨｡我也明白了打雷是雲層中的正負電子碰撞的結果而不是雷公發怒｡

然而,僅僅知道這些是不夠的｡我們可以從拆裝鍾表的過程中明白鍾表的構造;我們可以從種植花草的過程中知道植物如何生長;我們還能從親自下廚的過程中明白熱脹冷縮的原｡

也就是在生活中這些看似簡單的親手操作的過程中,我們一步步地走近了那看似遙遠的科學,了解了很多科學知識｡

我們也發現,那些偉大的科學家最了不起的地方,不是受人矚目的高科技成果,而是他們為驚世駭俗的成功所做的各種探索｡

牛頓因為提出了「蘋果熟了為什麼落到地上」的問題,所以發現了「萬有引力」定律｡李四光因為對兒時玩捉迷藏的巨石的由來提出疑問,所以推翻了外國人的錯誤結論,證明了中國有第四紀冰川｡

而琴納這個名字卻鮮為人知｡

18世紀,「天花」在歐洲開始大流行｡天花是由天花病毒引起的一種傳染病,人一旦染上天花,很快便一命嗚呼,即使僥倖存活下來,不是留下醜陋的麻臉,就是耳聾､眼瞎｡那個時期,整個歐洲有6000多萬人死於天花,因為天花而變成麻子的人更是不計其數｡英國史學家馬考萊稱天花是「死神的忠實幫凶」｡而古代預防天花的方法就是「種痘」,實際上是人為地造成一次輕型天花感染,難免有一定危險｡有的人會因此染病而導致死亡,這不能不說是人痘接種法的一種缺陷｡但在當時,它確實起到了防止天花大規模危害人類的作用｡琴納醫生經過細心地觀察,發現擠奶女工往往會感染牛痘,卻很少得天花｡於是他觀察了無數患牛痘的母牛乳房上的膿包,記載了一頭又一頭牛的情況｡他發現牛痘和天花的膿包相似,得牛痘和得天花的症狀也相似｡所不同的是,牛痘比天花的症狀要輕得多｡牛痘不會使牛死亡,.得牛痘的人也不會死亡｡經進一步收集這方面的證據,琴納終於得出了結論:得過牛痘的人,肯定不會得天花｡於是琴納醫生發明了通過接種牛痘的方法來預防天花｡琴納的成就,使人類從此可以免受天花的災難｡

所以,我們可以說——每個人都有探索科學的權利,每個人都有學習科學的能力,每個人都有創造科學的潛力｡只要你細心地體驗生活中的科學,說不定你得到的結論､完成的事業､研究的成果,會令長輩驚訝,令世人贊嘆,令科學家汗顏!

10. 我的科學夢 徵文2000字

夢想如果遙不可及是不是應該放棄？我的

回答是不能，夢想是我們奮斗的目標，是

我們奮斗的動力，沒有夢想是一件很可怕

的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢

想的那個時候，我的夢想是當一名科學

家，未祖國的科學事業做出貢獻，這也是

我的中國夢，雖然這對中國來說是一個很

小的夢，但是這對我是一個偉大的夢，是

我心中永遠的中國夢。

我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有

過人的才幹，但我有一顆熾熱的心，有一

雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，

努力了就能把不可能變成可能。

當我看到那些科學家創造出一件有一件令

世界矚目的發明時，我震驚了。從那時

起，我就有想過長大以後也要和這些科學

家一樣創造出一件又一件的發明，為人類

的世界造福，給人類的生活帶來方便。

「皇天不負有心人，20年後，我真的當上

了一名科學家。我在實驗室里，日夜都在

忙碌地工作著，不斷的思考著。那時，科

技特別的發達，誰都能享受舒適的生活。

可是還有一些麻煩的事，就像有很多人經

常在找東西，都是明明記得放在這里，卻

找不到。所以，我就突發奇想，為什麼不

發明一個」自動追蹤器「。我首先拿了一個

記憶晶元，把它插到電腦里，讓它把世界

各地的所有地方都記住，然後我要再發明

一個」小電子眼「，就算隔著一座牆電子眼

也能看到那方的東西，並且還能看到千米

萬米之外的東西，還能把它記住，把他們

安裝在一起，就可以變成一個」自動追蹤

器「了，只要主人輸入想要找的東西，它

就能顯示出這個東西在哪裡，而且很清

楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區哪

棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個」自動

追蹤器「不但能找東西還能找人呢！可

是，你知道嗎？發明這一個」自動追蹤

器「花費了我多少心思嗎？整整五年，是

要經過一次又一次的實驗，一次又一次的

改造，才能製造出一個發明。

實現一個夢想是多麼的艱難。不過這個自

動追蹤器對人類有特別大的貢獻，有的時

候如果丟了一些公司的重要文件或是國家

的機密文件，他可算是幫了大忙了。之

後，我還發明了許多對人類有用的東西，

成了一位著名的科學家。」「叮鈴鈴」鬧鍾

響了。

後，我要把它變成現實。

但是在許多人的眼裡，我要實現這個夢想

是不可能的，可是我會堅持、努力、不放

棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，

摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行。

我的夢想是科學家，是為中國造福，為世

界造福，為人類造福，這也是我的中國

夢，希望我的夢，我們的中國夢都能夠實

現。