幼兒園美術老師招聘

⑴ 參加幼兒園教師招聘考試，招考的專業是要學前教育或藝術類的，審核是確說我這個「美術教育」專業不屬於

我們學校，美術教育是屬於藝術系的，我們學前教育也是屬於藝術系的

⑵ 教師招聘（幼兒園）面試中才藝展示美術應該畫哪類畫

美術裡面內容太多，你要迎合幼兒興趣特點，還要現場方便。不要搞什麼舞蹈音樂，和你專業不搭嘎。建議現場人物速寫，快速也顯功底，你要功底不深，現場做個沙畫，或者現場做個小設計，布料拼接，彩色紙張拼接成圖，刮畫。那你要問分管考試的辦公人員了，你問問分不分專業 如果他們回答不知道 我建議你還是從美術下手 因為...考幼兒園的女孩子最能歌善舞了，舞蹈樂器你強不強？你若是強你也用這個，你不強，你從美術上走，還出彩點。帶不帶材料也要問相關單位。

⑶ 有小學美術資格證可以招聘幼兒園老師嗎

小學美術教師資格證可以應聘幼兒園教師的。

⑷ 如何提高幼兒園教師美術教育能力

如何搞好美術欣賞教學，培養學生對美術作品的賞析和評判能力，從而提高學生自身藝術修養，提高審美能力，是從事美術教學的教師一直研究的問題。在美術鑒賞教學中，我從讓學生掌握正確的欣賞方法入手培養學生的審美能力。 首先採用直覺性欣賞方法。它「只是欣賞自然界景物或藝術品時最初步的心理活動，是凝神觀看時的一剎那的知覺」。這種方法比較簡單，非常適合初學者，在我講到《美在民間---中國民間美術》這一課時，我就讓學生先欣賞剪紙、皮影人、年畫、泥塑等實物，然後讓學生暢所欲言，談談欣賞的感受，綜合之後，加以肯定。讓他們知道這就是在欣賞美的事物，增強他們的自信，激發他們的學習興趣。當他們知道民間美術就在我們身邊，美的東西就在我們身邊時，我也就引出了課題。授新時，運用現代化手段，加強直觀教學（視頻）。聲畫並茂，設法用美好的事物去感染學生，從而體會到藝術作品中體現出來的藝術美。正像法國畫家安格爾所說：「要拜倒在美的面前去研究美！」只有讓學生置身於美的世界，才能激發他們的學習積極性，使他們對美和藝術產生濃厚的興趣。其次採用情感性的欣賞方法。當學生能直觀地欣賞一幅畫後，接著，就引導學生採用高一層次的方法去欣賞作品，這就是情感性的欣賞方法。它是藝術欣賞者用飽含深情的靈動心靈，直浸於作品的意蘊中，去盡情地遨遊、沖撞後獲得自我內心的極大滿足與陶醉的欣賞方法。欣賞藝術作品，並不一定非要在弄懂了藝術品的思想內容之後才能欣賞。如，當我講到《天地之間---敦煌壁畫》一課——敦煌莫高窟第257窟的一幅《九色鹿王本生圖》繪畫時，就先讓能講故事的同學繪聲繪色地將九色鹿王的故事講給同學們聽，然後讓學生想像一下畫面會是什麼樣子，學生對故事中的人物、動物等形象有了一定的想像基礎後，再用幻燈片把《九色鹿王本生圖》打出來與想像畫面對比，學生了解了畫家當時的思想審美與自己的差距後，就很快地掌握了知識點。其實，在生活中，人們經常會情不自禁地被一種外在魔力般的藝術力量所震撼、吸引而陶醉。它能讓欣賞者有效地開啟內在心靈，能讓觀賞者有效地抓取欣賞客體中蘊含的那動人的一刻，能有效地讓欣賞者迅速地獲得藝術享受的滿足感。最後是採用綜合性欣賞方法。欣賞者在欣賞具體的藝術作品時，不一定只是運用某一種單一的欣賞方式與方法。為了達到圓滿欣賞的效果，欣賞者往往是綜合運用多種方法積極主動地以最大的熱情去直接感知、分析、研究、把握被欣賞對象，從而獲得理想的欣賞結果。所以，我們把欣賞者以直接感知與分析相結合而領略、理解、把玩藝術作品的方式，稱為綜合欣賞方法。這是藝術欣賞最高級、最完善、最科學的一種欣賞方法。我們用此方法再來欣賞達·芬奇的傑作《蒙娜麗莎》，則有如下的過程與結果。當我們的視覺最初接觸到這幅作品時，畫面那柔和的深褐色調便給人一種溫暖的印象，人物形象那三角形構圖給人一種穩定的永恆的視覺效果。盡管這張臉並不十分美貌，但卻使人難以忘懷。那雙斜視著觀眾的眼睛顯得溫柔而深邃，嘴角浮現出一絲淡淡的微笑，似有似無，情不自禁地使人感覺一種神秘的魅力。她的表情既有幾分莊重，又有幾分歡愉，就象大自然一樣變幻莫測，難以把握。人們稱蒙娜麗莎的微笑是「神秘的微笑」和「永恆的微笑」。接下來我們注意到這位婦女身上的綠褐色衣裙，上面竟沒有一點多餘的裝飾、朴實無華。她的雙手自然輕松地放在身前，既柔軟又優雅。她完全沐浴在溫暖柔和的光線之中，渾身散發著青春和健康的美。作為肖像背景的風景、包括山巒、河流、石橋和小徑全部籠罩在輕紗一樣的薄霧中，產生出遼闊深遠的空間感，將肖像襯托得更加清楚動人，真實可信。至此，我們已基本上對《蒙娜麗莎》有了較強的直觀性感知、認識和把握。在此基礎上，再進一步地分析、了解此幅肖像畫是達·芬奇在人文主義思想的影響下，著力描繪表現的一位現實生活中實實在在的平凡女子，並賦予她鮮活的生命力，而不再是象歐洲中世紀宗教人物繪畫那樣，人是神的奴僕，人物表情冷漠無靈氣。同時，也從繪畫發展史的角度，進一步地了解達·芬奇對繪畫學科中的造型手段的創造、完善的傑出貢獻，以及其精湛的繪畫造型表現能力。可見，將情感與理性等有機綜合起來的藝術欣賞方法，更能有效地、准確地認識、理解、把玩特定被欣賞的藝術作品。 中學生具備一定的藝術修養，是時代的發展要求。教師在教學中，要藉助於先進的教學手段，多方位、多渠道的調動學生學習的積極性，培養學生學習美術的興趣，這是美術教育工作者在教學中長期研究的實驗課題，也是我在以後的欣賞教學中努力的方向。

⑸ 教師如何進行幼兒園美術教育

2008年幼兒園美術教學計劃 目標： 1、新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣，激發他們探索的慾望和好奇心，使他們產生豐富的想像。多種材料的運用，有利於幼兒開拓視野，增長知識。 2、最大限度地給予幼兒體驗和感知美的機會，充分運用多種手段，引導幼兒自覺建立起良好的審美感覺，激發他們的藝術情感，形成表現美和創造美的強烈興趣。提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想像。 3、留意身邊的廢舊材料，通過教師的適當引導，發現材料之間搭配的韻律美，使幼兒充分表達自己的感受和體驗，發揮主動性。主動性來源於興趣，幼兒對事物一旦有了興趣，往往會集中注意，仔細觀察事物，感受也就深刻，就容易把握事物的特點。 4、改變幼兒單獨作畫、缺乏交流的活動形式，可以減少幼兒的枯燥乏味感。增加一定量的集體合作作畫活動，可以增強幼兒的合作意識、交流意識，使幼兒通過合作與交流了解他人的感受與經驗，理解個體與群體之間的關系。使幼兒通過廣泛的合作與交流，共同完成表現美和創造美的過程。 實施方案： 三月 主題《春節》系列 小班：滾彈珠的方法營造煙花的絢爛 〈美麗的煙花〉 水果拓印加勾線 〈冰糖葫蘆〉 揉紙拓印 〈雪花飄飄〉 撕貼廣告紙 〈元宵節〉 中班：樹葉拼貼 〈蝴蝶飛舞〉 石頭滾畫 〈元宵節〉 廣告紙、報紙撕貼 〈中國娃娃〉 高麗紙覆蓋拓印 〈臘梅花開〉 大班：彩色粉墨畫 〈年〉 蛋殼、毛線粘貼畫 〈看花燈〉 木板浮雕畫 〈新年娃娃〉 錫紙版畫 〈雪人〉 四月 主題〈春天〉系列 小班：報紙撕貼紙盒畫 〈機器人〉 手掌拓印 〈春天的色彩〉 毛線拖印 〈風箏〉 棉花、布料拼貼 〈帆船〉 中班：海棉蘸色畫 〈春天的夢〉 瀝粉畫 〈藝術盤〉 紙盒裝飾立體畫 〈臉譜〉 報紙立體畫 〈水果娃娃〉 大班：硬紙殼宣紙立體畫 〈魔法面具〉 卵石彩繪 〈動物園〉 塑料瓶彩繪 〈玩偶之家〉 口罩彩繪 〈我的大嘴〉 五月 主題〈勞動最光榮〉系列 小班：線拉畫 〈彩虹〉 瓶蓋印畫 〈葡萄〉、〈彩色泡泡〉 紙團拓印 〈花裙子〉 樹葉拓印 〈小蜜蜂〉 中班：線拉畫（報紙拼貼） 〈喇叭花〉 鞋印拓畫 〈我的大腳〉 沙燙畫 〈我的全家福〉 鉛筆寫生 〈教室里的盆景〉 大班：葫蘆彩繪 〈裝飾畫〉 瀝德粉畫 〈媽媽的手〉 木板裝飾畫（石子、珠子、豆子鑲嵌）〈我的鏡框〉 T恤彩繪（丙烯） 〈我是好寶寶〉 六月 主題〈幻想〉系列 小班：手指印畫 〈小螞蟻〉 雨傘彩繪 〈美麗傘〉 潑色畫 〈想像畫（聽音樂）〉 紙泥裝飾畫 〈孔雀開屏〉 中班：玻璃板粉印畫 〈風景〉 拖鞋彩繪 〈變形記〉 紙箱彩繪 〈魔方〉 仿金屬畫 〈海底世界〉、〈印地安人〉 大班：木頭彩繪 〈圖騰柱〉 竹席彩繪 〈漂亮的土家織錦〉 卡紙、紙盒、泡沫板、吹塑板 〈門的聯想〉 五穀雜糧拼貼畫 〈可愛的農作物〉 這個網站里還有挺多好東西的，我每天都上，還有當天的教學參考，感覺是最好的幼教網站了。

⑹ 幼兒園美術教師招聘試講應該怎麼准備

1、要注意自己的服飾要大方得體
2、准備好你的一些與美術有關的證書或者是你得意的作品
3、精心准備一篇你認為滿意的自我介紹，並且背熟
4、多准備幾節課的備課情況，有可能會讓你試講或者說課
5、精心准備一份個人簡歷都時候自我介紹的時候可以遞給園長或者招聘老師
6、普通話和粉筆字、鋼筆字這些必須的，要滾瓜爛熟
7、准備好你的才藝，到時候好臨場熟練發揮

基本上就這么多，如果你還考慮的仔細，當然可以增加一些注意的事項，希望以上回答對你有幫助和啟示！

⑺ 公立幼兒園，會招美術老師嗎

回答：
你可以背著你的作品，到各公立幼兒園去介紹你自己。我想，大的有條件的有教育理念的有遠見的公立幼兒園，能考慮是否招美術老師。

⑻ 請問有初中美術教師資格證可以報考幼兒園招聘考試嗎

能考，需要教師資格證和你美術專業的畢業證。1、考取了美術教師資格證就可以考美術老師。 2、根據各地的教師招聘公告可知，美術教師資格證只能考美術老師，不能跨學科。 3、具體的崗位要求，各地市均有所不同。會涉及戶籍，學歷，專業等方面的要求。 4、教師資格證全國通用，只要滿足崗位要求，即可報考美術教師招聘考試。美術教室資格證考試內容小學美術教師筆試： 綜合素質（小學） +教育教學知識與能力初級中學美術教師筆試： 綜合素質（中學）+ 教育知識與能力 +學科知識與教學能力，普通話你夠了，二級乙等以上，語文咱二級甲等。面試要摸你講課，高級中學美術教師筆試： 綜合素質（中學）+ 教育知識與能力 +學科知識與教學能力。教師資格證那都能考，只要有考點，編制本地有名額，就可以在本地考，編制外地考比較麻煩，會有身份限制。教師資格考試每年3月和11月各舉行一次，其中，上半年報名時間一般為1月份，下半年報名時間一般為9月份。面試一般在每年的5月和12月。

⑼ 幼兒園招聘美術老師一般通過什麼途徑尋找

可以在幼兒園門口或者附近張貼招聘，還可以去網上免費信息發布，趕集、58同城、百姓網等等，還有西祠、19樓這些當地門戶網站。。。微信上也可以求擴散，貌似花錢登報的比較少了，如果你家工資開的高，錄用比較正式的話（比如長期合同、五險一金神馬的），可以去人才市場，51job等，還可以直接去美院高校，信息欄貼個招聘